Informe de labores del Consejo de Gestión respecto del año lectivo 2015-2016

1. Informe año lectivo 2015-2016
UNIDADEDUCATIVA
SANLUISGONZAGA

2. Frente a tantas formas de injusticia y exclusión
JUSTICIA

3. Ayudas económicas
• $15.146 en becas para hijos
del personal (22,82%)
• $94.197,82 en préstamos
realizados a educadores
ignacianos
Cartera vencida
• $48.599,43
Ignacianos por Haití
• $5.123,45
Construyamos juntos un hogar
• $24.918,83 recaudados
• $20.264,63 invertidos en la
construcción de 10 casas
• $4.664,20 saldo para nuevas
casas.

4. Frente a la corrupción
HONESTIDAD

5. OBRAS A SER EJECUTADAS
Ampliación aulas 1 BGU $86.650,28
Segundo bloque aulas EGB
superior $129.945,88
Bodegas y vestidores
logística $14.079,00
Bodega de Educación
Física $29.200,00
Adquisición mobiliario 1
EGB $2.552,00
Adquisición mobiliario EGB
superior $8.208,00
Aceras calle Antonio
Neumane $7.500,00
Aula 3 BGU y tutoría $22.000,00
Valor de las obras
$300. 135, 16

6. Talento Humano y Seguridad
• Plan de emergencias, frente a la amenaza del Cotopaxi
• Reglamento de Salud y Seguridad Ocupacional
• Reglamento Interno de Trabajo
• Manuales de funciones por competencias
• Procedimientos de admisión y desvinculación del personal
• Evaluación de desempeño

7. En oposición a una sociedad basada en el consumismo
SOBRIEDAD

8. Preparamos el futuro
• Mejora de la conectividad
del campus (telefonía,
cámaras de seguridad) y
próximamente Internet.
• Trabajo con la plataforma
de valores LOGOS de la
Conferencia Episcopal (EGB
media).
• Comenzaremos un
proyecto con Cambridge
para el fortalecimiento de
Inglés como segunda
lengua (estudiantes,
docentes del área y otros
educadores).
• Desde septiembre
próximo, fortalecimiento
de Gonzaga Virtual.

9. Proyecto Transformación del Centro Escolar
• Propuesta de Escuelas Eficaces (centros de aprendizaje y no sólo de
enseñanza), de la congregación Misioneras de la Sagrada Familia de
Nazareth.
• Primer año capacitación en tres módulos: 23 y 24 de mayo; 22 y 23 de
agosto; 14 y 15 de noviembre.
• Socialización de la visita al colegio Montserrat de Barcelona.
• Esta propuesta es parte del primer componente del Proyecto de
Fortalecimiento de las UUEE.

10. TRABAJO EN RED
• Colaboración Proyecto de
Fortalecimiento Institucional de
las UUEE de la REI-E
• Participación en encuentros de
homólogos: rectores,
académicos, talento humano,
desarrollo institucional,
pastoral, comunicación,
administradores y sistemas.
• Colaboración en el diseño del
Plan Estratégico U. E. Cristo Rey.
• Colaboración en la construcción
del Plan de Pastoral REI-E.
• Colaboración en la construcción
de la Carta Institucional Talento
Humano.
• Participación de la estrategia
de los jesuitas ecuatorianos
ante el terremoto de abril de
2016.
• Facilitación en el SCGE (etapa
de autoevaluación y mejora)
en la U. E. San Felipe Neri
(Riobamba).
• Acompañamiento de
Ejercicios Espirituales UUEE
REI-E.

11. En búsqueda del mejoramiento continuo
EXCELENCIA (magis)

12. MATERIAS 2014 2015 2016
Matemática 918 884,58 944,69
Lengua y Literatura 940 878,98 939,12
Ciencias Naturales 832 828,74 971,94
Estudios Sociales 956 919,88 980,62
PROMEDIO GLOBAL 911,50 878,05 959,09

13. METAS ACADÉMICAS
• Lograr que todos los estudiantes cumplan
el 75% de los APRENDIZAJES declarados en
el MAFI.
• 4EGB: Incrementar al 50% el rango de
Domina los aprendizajes por cada
asignatura.
• 7EGB: Incrementar al 25% el rango de
Domina los aprendizajes por cada
asignatura.
• 10EGB: No más del 15% de estudiantes que
presenten supletorios en cada asignatura.
• 3BGU: No más del 20% de estudiantes que
presenten supletorios en cada asignatura.
• En cuanto a mediciones externas: al menos
el 25% de los estudiantes alcanzan la
valoración de Excelente en cada materia,
mientras máximo el 75% de los estudiantes
alcanzan la valoración de Satisfactoria. Ello
implica que no exista en ninguno de los
estudiantes la valoración Elemental.

14. PLAN DE MEJORA SCGE
2015-2018
• 3 Proyectos de mejora en
el que participan
directamente alrededor
de 25 educadores
ignacianos.
• Proyecto Curricular
Institucional (PCI)
• Proyecto de Evaluación de
Logros de Aprendizaje
(SELA)
• Proyecto de Evaluación de
Desempeño Docente
(SEDO)

15. En oposición a la violencia
PAZ

16. Campamentos Ecuatorianos Loyola
• 14 campamentos (Parque Metropolitano de la Armenia, Hacienda
Familia Gortaire, Casa de Campamentos San Ignacio, Centro
Arqueológico Pirámides de Cochasquí, Reserva Ecológica
Pululahua, Quinta el Corazón, UESLG y Tunshi).
Participantes de campamentos
2016 personas

17. CLUBES Y SELECCIONES ALUMNOS
Música 42
Estudiantina 31
Coro 32
Teatro 25
Danza EGB Media 64
Danza EGB Superior y BGU 28
Fotografía y periodismo 36
Cruz Roja 50
Tenis de mesa 32
Tae Kwon Do 49
Cine 48
Fútbol Femenino EGB Superior y BGB 60
Fútbol Masculino EGB Media 56
Fútbol Masculino EGB Superior 74
Fútbol Masculino Bachillerato 48
Basket Fem-Mas EGB Media 59
Basket Femenino EGB Superior 53
Basket Masculino EGB Superior y BGU 60
Sel. Fútbol Sub 18 varones 49
Sel. Fútbol Sub 12 44
Sel. Basket Sub 18 H y M 35
* Sel. Fútbol Sub 18 mujeres 34
A. Extracurriculares Externas 153
TOTAL 1162

18. En oposición al individualismo y a la competencia
SOLIDARIDAD

19. Formación en Acción Social (FAS)
CURSO PROYECTOS DESARROLLADOS
1 EGB El Semillero, Gonzaga
2 EGB La familia, Gonzaga
3 EGB Al cuidado de mi prójimo, Gonzaga
4 EGB PAE, Alangasí
5 EGB Reciclaje, Gonzaga
6 EGB Centro “San Juan de Jerusalén”, Miraflores
7EGB “Nueva Generación”, Guamaní
8 EGB Canastas Solidarias, “La Armenia”
9 EGB Escuela “Glend Side” de Fe y Alegría, Píntag
10 EGB Centro Histórico, Comedor P. Francisco Ramos
1 BGU INNFA, Conocoto “Casa Hogar Mies”
Hogar San Juan de Dios, El Tingo
Campi de Yoder, “Conocoto”
2 BGU Acompañamiento a la comunidad, Pacto
“Construyamos juntos un hogar”, Manta
3 BGU “Casa de la Niñez 2”, La Armenia
5 EGB - 3 BGU Campaña: “Ignacianos por Haití”, FLACSI

20. En oposición al pragmatismo y al utilitarismo
CONTEMPLACIÓN Y
GRATUIDAD

21. Cardoner
• Bloque 1, Ignacio de Loyola y
mi camino Espiritual: 21
educadores ignacianos.
• Bloque 2.1, Espiritualidad
ignaciana: 19 educadores
ignacianos.
• Bloque 2.2, Espiritualidad
ignaciana: 30 educadores
ignacianos.
Ejercicios Espirituales
• Estudiantes 3BGU.
• Educadores ignacianos
• Padres de familia
• Convivencia cuaresmal
(educadores que no
realizaron EE)

22. Frente a la falta de compromiso
RESPONSABILIDAD

23. TALLERES PARA FAMILIAS
• 22 charlas sobre “¿Cómo hablo con mi hijo sobre sexualidad?”
• 50 participantes en Taller de Disciplina Positiva para parejas “Manteniendo la Alegría
en el Matrimonio” (9 horas)
• 22 participantes en Taller de 7 semanas “Resolviendo el misterio de Educar
Adolescentes” (17 horas)
• 36 participantes en Taller Intensivo “Introducción a la Disciplina Positiva” (8 horas )
• En total participaron 123 padres de Familia en los Talleres abiertos de DP, superando
la meta de 100 padres participantes. 9 de los participantes fueron docentes o
administrativos de la UE Gonzaga.
DISCIPLINA POSITIVA
PARA EDUCADORES
• Se certificó a 10
docentes en
“Disciplina Positiva en
la Familia”.
• Se certificó a 17
docentes en
“Disciplina Positiva en
el Aula de Clase”.

24. CASOS REMITIDOS A LA COORDINACIÓN DE CONSEJERÍA
ESTUDIANTIL 2015-2016
NÚMERO DE CASOS ATENDIDOS IIQ CONDICIÓN
322 Estudiantes
SUPERADO
EN
SEGUIMIENTO
229 93
El 25% de la población estudiantil asistió
a la Coordinación de Consejería
71% 29%
CASOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS 2015-2016
NÚMERO DE CASOS DETECTADOS Y
CON INTERVENCIÓN
CONDICIÓN
52 Estudiantes
AVANZÓ RETROCEDIÓ
SE
ESTANCÓ
41 2 9
El 4.03% de la población estudiantil
presenta algún tipo de N.E.E que han
sido acompañados por la Coordinación
de Consejería Estudiantil
78.8% 3.8% 17.3%

26. En un mundo egoísta e indiferente
AMOR
DDI–Julio,2016www.uegonzaga.edu.ec