Rúbrica de autoevaluación – coevaluación del desempeño sacc

1. Autoevaluación – Coevaluación del desempeño SACC
Indicador 3 - Excelente 2 - Bueno 1 - Aceptable 0 - Deficiente
Asistencia y
puntualidad
Asistió a todas las reuniones y actividades
programadas por el equipo, llegando siempre a
tiempo
Asistió a casi todas las reuniones y
actividades programadas por el equipo,
llegando siempre o casi siempre a tiempo
Asistió a muy pocas reuniones y
actividades y casi siempre tarde
No asistió a ninguna de las reuniones o
actividades programadas
Actitud Siempre mostró una actitud positiva en el
desarrollo de la actividad del grupo
A menudo mostró una actitud positiva en el
desarrollo de la actividad del grupo
En pocas ocasiones mostró una actitud
positiva en el desarrollo de la actividad del
grupo
Mostró una actitud negativa en el desarrollo
de la actividad del grupo
Búsqueda de
información
Las fuentes de información que utilizó fueron
variadas y múltiples. La información que recopiló
tenía relación con el tema, era relevante y
actualizada. Las fuentes eran confiables (aceptadas
dentro de la especialidad) y contribuyeron al
desarrollo del tema
Las fuentes de información eran variadas y
múltiples. La información que recopiló era
actualizada pero incluyó algunos datos que
no eran relevantes o no tenían relación con
el tema. Las fuentes eran confiables y
contribuyeron al desarrollo del tema
Las fuentes de información eran limitadas o
poco variadas. La información que recopiló
tenía relación con el tema pero algunas no
estaban al día o no eran relevantes. Algunas
fuentes no eran confiables por lo que no
contribuyeron al desarrollo del tema
Las fuentes de información eran muy pocas
o ninguna. Si utilizó fuentes, éstas no eran
confiables ni contribuyeron al tema. La
información que recopiló tenía poca o
ninguna relación con el tema principal
Capacidad de
análisis y síntesis
Fue capaz de extraer todos los aspectos esenciales
de la documentación consultada para obtener
conclusiones pertinentes, de manera clara, concisa
y sin contradicciones. Fue capaz de relacionar
todos los conceptos y adquirir una visión
integrada, evitando enfoques fragmentados
Extrajo la mayoría de los aspectos
esenciales de la documentación y relacionó
casi todos los conceptos, lo que le permitió
obtener una buena visión de conjunto
Extrajo algunos de los aspectos esenciales
de la documentación y relacionó algunos
conceptos
Apenas dedujo alguno de los aspectos clave
de la documentación y no supo relacionar
los conceptos
Redacción de la
documentación
Estructuró correctamente el trabajo siguiendo las
normas establecidas por el grupo, utilizando una
ortografía y sintaxis correctas y una terminología
adecuada
Estructuró el trabajo siguiendo las normas
establecidas por el grupo, pero la
ortografía, sintaxis y terminología no
siempre fueron las adecuadas
Apenas estructuró el trabajo. Además, la
ortografía, sintaxis y terminología no
siempre fueron las adecuadas
No estructuró el trabajo ni utilizó una
ortografía, sintaxis y/o terminología
adecuadas
Creatividad Sugirió gran número de ideas y soluciones
novedosas, llamativas y/o muy eficaces a las
cuestiones-problema
Sugirió algunas ideas y soluciones
novedosas, llamativas y/o muy eficaces a
las cuestiones-problema
Sugirió al menos una idea o solución
novedosa, llamativa y/o muy eficaz a las
cuestiones-problema
No sugirió ninguna idea o solución
novedosa, llamativa y/o muy eficaz a las
cuestiones-problema
Compromiso con el
trabajo asignado
Siempre entregó el trabajo asignado a tiempo y sin
necesidad de darle seguimiento
Entregó todos los trabajos, aunque algunos
tarde. Requirió seguimiento
Entregó algunos trabajos y requirió
seguimiento
Entregó muy pocos trabajos o ninguno y
requirió mucho seguimiento
Integración con el
grupo
Siempre trabajó para lograr las metas, cumplió con
las normas y se adaptó a los cambios del equipo
Casi siempre trabajó para lograr las metas,
cumplir con las normas y adaptarse a los
cambios del equipo
Pocas veces trabajó para lograr las metas,
cumplir con las normas y adaptarse a los
cambios del equipo, y necesitó ser alentado
Nunca trabajó para lograr las metas. Muy
pocas veces o ninguna cumplió con las
normas y se adaptó a los cambios del
equipo
Destrezas sociales Siempre demostró tener habilidad para manejar las
relaciones entre los miembros del grupo y
estableció lazos de comunicación
Casi siempre demostró tener habilidad para
manejar las relaciones entre los miembros
del grupo y estableció lazos de
comunicación
Pocas veces demostró tener habilidad para
manejar las relaciones entre los miembros
del grupo y establer lazos de comunicación
Nunca demostró tener habilidad para
manejar las relaciones entre los miembros
del grupo. Muy pocas veces o nunca
estableció lazos de comunicación

2. Respeto Trató con respeto y amabilidad a sus compañeros Casi siempre trató con respeto y amabilidad
a sus compañeros
Pocas veces trató con respeto y amabilidad
a sus compañeros
Muy pocas veces o nunca trató con respeto
y amabilidad a sus compañeros
Actitud ante la
crítica
Siempre estuvo receptivo a aceptar críticas y
sugerencias de los miembros del equipo
Casi siempre estuvo receptivo a aceptar
críticas y sugerencias de los miembros del
equipo
Pocas veces estuvo receptivo a aceptar
críticas y sugerencias de los miembros del
equipo
Muy pocas veces o ninguna estuvo
receptivo a aceptar críticas y sugerencias de
los miembros del equipo
Capacidad de
exponer ideas
Presentó buenas ideas de forma clara y articulada,
siguiendo un orden correcto. Demostró un gran
conocimiento y dominio sobre los conceptos clave
y las decisiones del equipo
Presentó algunas ideas de forma clara.
Demostró conocimiento y dominio sobre
los conceptos clave y las decisiones del
equipo
Las ideas que presentó fueron confusas.
Rara vez demostró conocimiento sobre los
conceptos trabajados en el seminario
Apenas presentó ideas y éstas fueron
totalmente confusas e inconexas
Actitud durante el
debate en el grupo
Siempre estuvo dispuesto a escuchar las opiniones
de sus compañeros de equipo. Escuchó y habló
equitativamente
En la mayoría de las ocasiones escuchó y
en algunas ocasiones habló
En la mayoría de las ocasiones escuchó y
en muy pocas ocasiones habló
Siempre habló y en muy pocas ocasiones o
nunca escuchó a los otros miembros del
equipo
Defensa de ideas Siempre respondió correctamente a las cuestiones
que le formularon sus compañeros, tanto en forma
como en contenido
Casi siempre respondió correctamente a las
cuestiones que le formularon sus
compañeros
Algunas veces respondió correctamente a
las cuestiones que le formularon sus
compañeros
Nunca o casi nunca respondió
correctamente a las cuestiones que le
formularon sus compañeros
Toma de decisiones Tomó decisiones con destreza Fue capaz de tomar algunas decisiones Decidió en función del grupo Decidieron por él
Organización Tiene la capacidad de planificar y dirigir reuniones
efectivamente. Cuenta con excelentes destrezas
organizativas
Planificó y dirigió las reuniones. Tiene
destrezas organizativas
Algunas veces planificó y dirigió
reuniones. Rara vez demostró destrezas
organizativas
Su capacidad para planificar y dirigir
reuniones no es efectiva. No cuenta con
destrezas organizativas
Motivación a los
pares
Siempre promovió la cooperación, participación e
integración entre los miembros del equipo
Casi siempre promovió la cooperación,
participación e integración entre los
miembros del equipo
Pocas veces promovió la cooperación,
participación e integración entre los
miembros del equipo
Nunca promovió la cooperación,
participación e integración entre los
miembros del equipo
Valoración de las
ideas de los demás
Valoró las ideas de los demás y supo hacer el
feedback adecuado
Valoró sólo algunas ideas Escuchó pero no valoró las ideas de los
otros
No escuchó ni valoró las ideas de los demás
Uso de recursos
tecnológicos de
búsqueda y edición
Mostró un gran dominio en el uso de recursos
tecnológicos para la búsqueda y tratamiento de la
información
Utilizó apropiadamente los recursos
tecnológicos para la búsqueda y tratamiento
de la información
Utilizó de forma limitada los recursos
tecnológicos para la búsqueda y tratamiento
de la información
Necesitó asistencia para usar los recursos
tecnológicos para la búsqueda y tratamiento
de la información
Uso de herramientas
de trabajo
colaborativo
Mostró un gran dominio en el uso de diferentes
herramientas y servicios web/móviles para trabajar
de forma colaborativa con el grupo
Utilizó apropiadamente algunas
herramientas y servicios web/móviles para
trabajar de forma colaborativa con el grupo
Apenas utilizó herramientas y servicios
web/móviles para trabajar de forma
colaborativa con el grupo o lo hizo de
forma limitada
Necesitó asistencia para usar los recursos
tecnológicos para trabajar de forma
colaborativa
Interés por aprender
de e integrar las
tecnologías digitales
Exploró de forma activa y constante las
tecnologías emergentes, integrándolas en el trabajo
del equipo
Mostró interés en las tecnologías
emergentes y en su integración en el trabajo
del equipo
Apenas mostró interés en las tecnologías
emergentes, y no integró ninguna
No tuvo ningún interés en el uso de las
tecnologías o en su integración en el trabajo