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  • 2. Insuficiente Aprobado Sobresaliente Adecuación Falta información fundamental. No tiene títulos. Léxico vulgar y poco cuidado. Información correcta pero muy incompleta. Se puede captar la idea. El texto tiene toda la información relevante solicitada, incluido el título. El registro utilizado es correcto. Coherencia Graves errores de organización. Información irrelevante. El texto no está bien organizado. Alguna confusión. Cuesta seguir el hilo. El texto está bien organizado. La exposición de las ideas es clara. No hay repeticiones innecesarias, ni información irrelevante. Cohesión Ideas mal estructuradas. No hay signos de puntuación, o demasiados mal puestos. Errores de puntuación que dificultan la comprensión. Falta de conectores. Las ideas están bien enlazadas. La puntuación es correcta. Léxico Vocabulario muy pobre y con más de seis errores. Vocabulario poco preciso y tres o cuatro errores. Vocabulario preciso y correcto. Ortografía Hay más de diez errores ortográficos. Hay hasta seis errores ortográficos. No hay faltas de ortografía. Morfosintaxis Hay más de cinco errores. Hay hasta tres errores. No hay errores respecto al orden de la frase, concordancia,
  • 3. preposiciones, pronombres. Presentación Tipo y tamaño de letra poco legibles y adecuados. Márgenes e interlineados inadecuados. Algún aspecto de letra y forma es mejorable. Tipo de letra y tamaño claros y adecuados. Márgenes e interlineados correctos