Apuntes para la clase de Castellano de 3°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 11 de marzo de 2021).

1. El cuento:
“Generalidades…”
Docente William S. Díaz
(Castellano y Ética 3°)
Cali, marzo 11 de 2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2021

2. Meta de aprendizaje:
Definir
qué es un
cuento y
algunas
de sus
clases.

3. Saberes previos…
1.¿Qué cuento has
leído?…
_______________________
_______________________
2.¿Cómo sabes que es
un cuento?…
_______________________
_______________________
3.Observa el vídeo y
responde: ¿Has leído algún
cuento que te inspire
“compasión”? ¡Cuál? ¿Por
qué? __________________
_______________________
_______________________
https://youtu.be/Dzg1TY25gps

4. El cuento…
Es una narración:
Breve (un solo
conflicto).
Ficticia/imaginaria.
Con pocos
personajes.
De trama sencilla.
Escrita en prosa.
Conceptualización

5. Clases de cuentos…
Fantásticos, de
hadas…
Suspenso,
terror, misterio…
Comedia,
históricos,
románticos…
Policiacos,
realistas,
Ciencia ficción…
Conceptualización

7. Actividad:
Escucha el cuento…
Luego, completa el
cuadro…
https://youtu.be/5oHABR_LsD0

8. Cuento “Judi, José y Gina la Gorila”
ESTRUCTURA
INICIO O INTRODUC-
CIÓN
DESARROLLO,
NUDO O CONFLICTO
DESENLACE O
FINAL
ILUSTRACIONES
ELEMENTOS Y DIÁLOGOS
NARRADOR PERSONAJES ESPACIO-TIEMPO DIÁLOGOS

9. Auto evaluación…
En la siguiente
Sopa de
Letras
encuentra los
términos
relacionados
con el cuento
de hoy…

10. Palabras a
encontrar:

11. Tarea…
Completa el
siguiente
diagrama para
resumir lo
visto en la
clase de
hoy…
R/=________
__________...

12. El
_________:
es
una______
_____,
______
,
con
pocos
____________,
de
_____
____;
escrito
en
________.
ESTRUCTURA
___________ o _____________
_________/_________/_______
___________/__________
ELEMENTOS
____________
____________
_________/________
________/_________
CLASES
________________, _____________
________________, _____________
________________, _____________

13. ¡Escribe y narra tu propio cuento!
Recuerda que debe tener (1) estructura,
(2) elementos, (3) diálogos e, (4)
ilustraciones…

14. Bibliografía…
• Ródenas A. (2005). Rimas de
luna. En:
http://cepli.uclm.es/files/2016/03/G
UI008.pdf
• Carrión M. J. (s.f.). Pequeña
antología de poemas… En:
https://ajimenezapslc.files.wordpre
ss.com/2013/01/antologia-de-
poemas-cortos.pdf
• Fernández-R. Ana Fernández Mª
F. (2013). La magia de las
palabras. En:
http://www.carm.es/edu/pub/40_2
015/libropdf/libro_40_2015_LaMa
giaDeLasPalabras.pdf
• Materiales imprimibles
(PDF):
• Clase:
• https://n9.cl/6cvxy
• Cuadros y dibujos:
• https://n9.cl/i6j2b
• Libros:
• https://n9.cl/w67bq

15. Materiales de apoyo
para las actividades de
hoy…

17. https://webdelmaestro.com
/el-cuento-como-hacer-un-
cuento/

18. https://webdel
maestro.com/
el-cuento-
como-hacer-
un-cuento/

19. https://webdelmaestr
o.com/el-cuento-
como-hacer-un-
cuento/

20. https://webdelmaestr
o.com/el-cuento-
como-hacer-un-
cuento/

21. https://webdelmaestr
o.com/el-cuento-
como-hacer-un-
cuento/

25. https://www.slideshare.net/carolinagscott/pautas-para-narrar-un-cuento
https://www.youtube.com/watch?v=TNP0Gywv2SA
https://materialeducativo.org/manual-para-aprender-a-contar-cuentos/

27. El
Cuento:
es
una
narración
breve
,
imaginaria
,
con
pocos
personajes,
de
trama
sencilla;
escrito
en
prosa.
ESTRUCTURA
Inicio o introducción
Desarrollo/nudo/conflicto
Desenlace/final
ELEMENTOS
Narrador
Personajes
Lugar/escenario
Tiempo/época
CLASES
Fantásticos, de hadas,
históricos.
Suspenso, terror, misterio.
Comedia, románticos, ficción.
Solución a la tarea…

28. Solución a la Sopa
de Letras…

29. http://manierey.blogspot.com/2012/04/respetar-los-signos-de-puntuacion.html
Tips para una buena
lectura en voz alta
(clase anterior)…