Neuropsicología en la formacion del psicologo Neuropsicología en la formacion del psicologo

1. LA NEUROPSICOLOGÍA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL
PSICÓLOGO
Catedra dictada por el Doctor Julio Cesar Salas Morales, como consejo nos indica
que debemos leer y leer, estar informados, así podremos decir mucho en pocas
palabras, porque menos, es más.
¿Qué es neuropsicología? se define como lo neurológico ósea lo material y lo
psíquico, ósea la base psicológica, sustentándose en leyes dialécticas como la
unidad y lucha de contrarios, la trasformación de cantidad y negación, así también
están los principios y categorías.
El contenido formativo de neuropsicología comprende des loa anatómicos de la
medula, subcortical y corteza, así también el origen y organización del sistema
nervioso, la química cerebral, encefalogramas, sistema límbico, y las diversas
teorías neuropsicológicas, enfatizando a Luria con el test de Ane lise Christensen,
Alfredo Ardila.
El psiquismo parte desde que el hombre empieza a condicionarse social e
históricamente a través de reflejos y el desarrollo cultura empieza a descubrir esta,
como los Incas que hacían trepanaciones con el tumi, los egipciosque momificaban,
así también Hipócrates analiza el porqué de las epilepsias, Galeno nos indica que
poseemos una sustancia primordial, San Agustín nos dice que el psiquismo está en
las cavidades del cerebro, Vesalio nos brinda el primer dibujo anatómico del
cerebro, Silvio descubre la cisura que lleva su nombre, Descartes cambia de idea
nos dice que el alma está en la glándula pineal, Golgi observo las células nerviosas
la neurona, Galvani observa la contracción de músculos con electricidad, Franz
Joseph Gal, crea la frenología indicando que cada parte del cerebro representa una
facultad específica , Flourens dice que el cerebro trabaja como un todo, Ramón y
Cajal sostiene la doctrina de la neurona, Claudio Bernard, descubren la endorfina
que como se conoce un protector contra el dolor, Paul Broca descubre el centro del
lenguaje, Karl Wernicke descubre el área de procesamiento del lenguaje, Krovinian
Brodmann dividió el cerebro en 50 regiones localizando en ellas las funciones, A.R.

2. Luria aporto con investigaciones sobre la dominancia hemisférica, localiza el sueño
en el tronco encefálico también descubriendo las lesiones que ocurren en el cerebro.
Peter Anojin nos habla sobre los sistemas funcionales como ejemplos nuestra
neurona que poseen una mecanismo y arquitectura, hizo experimentos con los
músculos y nerviosos motrices descubriendo que estos se ajustan a la necesidad,
El cerebelo es el órgano del equilibrio, el timón de mando se evalúa con la prueba
de romberg, cerrando los ojos y extendiendo los brazos.
Ardila y su libro de diagnóstico del daño cerebral, Ardila está al nivel de luria pero
en Latinoamérica, explica en su libro sobre las causas de las patologías de los niños,
como su nutrición, su nacimientos, su desarrollo, y alguna lesión craneal o
intracraneal, los síntomas frecuentes que presentan los niños son dolores de
cabeza, alteraciones de conciencia, convulsiones, disfunción de lenguaje, debilidad
muscular, para su comprobación se utilizan baterías de pruebas, el diagnostico de
Ardila incluye la funciones motoras, lenguaje lectura y cálculo, esto en niños.
Para adultos se encuentra el diagnostico neuropsicológico de luria, cuenta con
entrevista, análisis de funciones lenguaje lectura escritura destreza aritmética y
procesos intelectuales, tipos de diagnósticos anatómicos, patológicos, etiológicos,
funcionales, sindromito. Por ultimo hay que elaborar un programa según el síndrome
que presente.
Tipos de síndromes
 Afásicos: motriz, sensorial, semántico dinámicos, amnésico
 Agnósticos: auditivo visual y colores, caras.
 Apraxicos, buco lingual, ideo motora, vestir
 Amnésicos, del hipocampo, frontal global, amnesia por la edad
 Pre frontal cambio de personalidad y desorden en funciones,
Pronósticos de tipos favorables, desfavorables, y reservado.
Rehabilitación
 Neuropsicológica, usando el principio de la plasticidad.

3.  Neurológico, usando terapias
 Psicofarmacológica, drogas antidepresivas, estimulantes
 T. Electro convulsiva electroshock cuando fracasan todas las antes
mencionadas
 Psicocirugía, depresiones endógenas, agresividad extrema.
Modelos neuropsicológicos en la rehabilitación
 Improvisados cuando no hay un experto o alguien de la salud cerca
 Modelo paso a paso en un centro de salud o análisis por análisis
 Modelo integrado cuando se analiza todo en conjunto.