SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Tics en la orientación
1. CENTRO UNIVERSITARIO
HALLER ON LINE
LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
YAZMIN PÉREZ ORTEGA
ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LAS TICS
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
OMAR VILLAREAL RAMOS
14- OCTUBRE - 2020
2. INTRODUCCIÓN
La orientación educativa es importante para guiar al alumno a llegar a
sus objetivos, gracias aun orientador y el desempeños del alumno
podemos trabajar de manera colaborativa, pero que pasa si no
podemos vernos de manera presencial de manera física, es complicado
es lo que se nos viene a la mente , pero realmente hay una solución
gracias a las TICS. Porque ya la orientación las ocupa como
herramienta, obtenemos información, podemos interactuar y también
trabajar a través de las TIC, solo es cuestión de manejarlas y ponerlas
en practica gracias a una integración adecuada de orientación
educativa utilizando los recursos apropiados.
4. CUENTAS
Elaborar una cuenta para poder tener
comunicación con todos los alumnos
ya sea mail oWhatsApp para poder
comunicarnos de manera grupal, para
recibir o solicitar algún trabajo.
Se realizan comunicaciones rápidas.
5. ACTIVIDADES
Subir Actividades a través de documentos o herramientas de google de forma
colaborativa y trabajar en ellas para seguir con nuestra valoración del proceso
que están llevando los alumnos.
Ya que a través de la red llega más rápido a los
Alumnos.
Facilitando información preponiendo la exploración
de sitios web , preparando situaciones para el
aprendizaje a través del internet.
6. Pueden ser actividades para rellenar o para poder platicarlo en
clase a través de una reunión virtual.
7. Existir ayuda para un alumno de forma privada gracias a un
mensaje o igual una video llamada.
8. Como Orientador apoyarse deVideos enYouTube, subir a su Blog
información para que los alumnos entiendan un poco más la clase
o compartir a través de estas aplicaciones explicaciones más
especificas.
9. FOROS WEB
Para intercambiar información,
opiniones, puntos de vista, etc.
entre participantes conocidos o
desconocidos, sobre un tema
especifico.
10. CONCLUSION.
Las Tics son una gran herramienta para la orientación educativa,
ya que a pesar de las circunstancias que existan no pueda haber
una interacción presencial, las tics nos acercan al alumnado para
poder guiarlos, de hecho las tics lo vuelven más atractivo e
interesante, teniendo a los alumnos atrapados en el interés de la
clase, como pudimos ver existen demasiadas herramientas que
nos llevan a lo mismo, así innovando la orientación en vez de
extinguirla.
11. REFERENCIAS
Barriocanal, L. (2007, 11 marzo). Internet y Orientación Educativa
[Diapositivas]. Slide Share.
https://www.slideshare.net/lbarriocanal/internet-y-orientacin-
educativa