El documento resume las principales escuelas económicas incluyendo la escuela mercantilista, fisiocrática, clásica, socialista, alemana, austriaca, neoclásica y de Chicago. También describe a los teóricos económicos más importantes como Adam Smith, David Ricardo, Karl Marx y John Maynard Keynes.

2. LAS ESCUELAS ECONÓMICAS

3. LAS ESCUELAS
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LA ESCUELA MERCANTILISTA. Surgió en el siglo XVI y XVII. Sus postulados
consideraban que la base de la riqueza de las naciones era la posesión y acumulación
de dinero en oro y plata
Los principios o postulados, que tienen vigencia hasta hoy, fueron los siguientes:
 La dirección de la vida económica por parte del poder público.
 Consideración del dinero, como la verdadera riqueza de una nación.
 Manejo adecuado de la balanza de pagos, con la finalidad de obtener más dinero del
intercambio comercial con el exterior.
 Fomentar la industria, con el objeto de elaborar más productos para la exportación y
obtener más divisas para el país.
 Premiar y otorgar privilegios para las industrias y el comercio de exportación que
evite las importaciones, es decir, promovió la producción autárquica.
 Fomentar el crecimiento de la población, para aumentar las fuerzas productivas.
 Competir con el extranjero y activar el sistema de barreras aduaneras a los productos
del exterior.
 La difusión de la idea de que la prosperidad de un país es posible a costo de los
demás.

4. LAS ESCUELAS
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 LA ESCUELA FISIOCRÁTICA. Esta escuela surgió en Francia
en el siglo XVIII. El planteamiento de la escuela fisiocrática (del griego físicos:
naturaleza y kratein: ley, norma, regla), consiste en que el Estado o el gobierno
no deben intervenir reglamentando el funcionamiento de la vida económica,
sino que debe respetar las leyes naturales de la economía. Explicaban que la
agricultura es la base de la riqueza de las naciones.
Los representantes fisiócratas más importantes fueron: Francois Quesnay que
escribió las obras “ensayo físico sobre la economía animal” y “tabla económica”;
Gournay, discípulo de Quesnay, fue quién sintetizó las ideas fisiocráticas en
siguiente frase: “Laissez faire, laissez passer” o mejor dicho dejar hacer, dejar
pasar. El tercer representante fue Anne Robert Jacques Turgot, quien impulsó la
práctica de los postulados de la escuela fisiocrática en Francia, cuando era
ministro de hacienda.

5. LAS ESCUELAS
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 LA ESCUELA CLÁSICA O LIBERAL.
Los planteamientos de la escuela
clásica surgieron en Inglaterra.
La escuela clásica, sostiene que la
base de la riqueza de las
naciones, está en el trabajo
humano y no en el comercio ni
en la acumulación de metales
preciosos, como decían los
mercantilistas; ni en la
agricultura como sostenían los
fisiócratas.
Los representantes de la escuela clásica fueron: Adán Smith quien escribió la obra
“investigaciones sobre la naturaleza y las causas de las riquezas de las naciones”.
Robert Malthus, defensor de la teoría del crecimiento demográfico, David Ricardo
y Jean Baptista Say, defensores de la teoría de la renta de la tierra.

6. LAS ESCUELAS
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 LA ESCUELA SOCIALISTA. Esta escuela, planteaba la
supresión o eliminación de la propiedad privada. Consideraba necesario
abolir las diferencias de clases sociales, mediante la revolución proletaria. La
escuela, explicó que los cambios y procesos económicos sociales, se producen
dialécticamente en la sociedad. Los representantes de la escuela socialista
fueron: Karl Marx, Federico Engels, Fernando Lasselle, Carlos Rodbertus, etc.
 LA ESCUELA ALEMANA. La escuela alemana o histórica,
sostiene que no es suficiente estudiar las relaciones económicas actuales, sino
que es necesario investigar las relaciones económicas del pasado; es decir, que
para comprender los fenómenos económicos del presente, hay que conocer su
proceso histórico. Los defensores más importantes de esta escuela fueron:
Gustavo Schmoller, Roscher, Hildebranth, Bretano, entre otros.

7. LAS ESCUELAS
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 LA ESCUELA AUSTRIACA.
La escuela austriaca es defensora de la “teoría del valor”, ya que ella es la expresión de los
deseos del hombre y de la economía de mercado. La escuela austriaca, explica que los
fenómenos económicos son el resultado de las diferentes actividades económicas que
realizan los individuos.
El fundador de esta escuela fue Karl Menger (1840 – 1921), quien escribió la obra
“Grundsatze”, en la que explica su rechazo al modelo matemático. Escribe que en toda
decisión económica, se debe tener presente o considera los factores como: el riesgo, la
incertidumbre, el precio, el tiempo y el factor psicológico. Eugen Von Boehm-Bawerk (1851
– 1914) fue otro integrante de la escuela austriaca y escribió el libro la “teoría del valor” y del
“interés”. Explica que los individuos tienden a valorar más los bienes presentes que los
bienes futuros. Friederich Wieser (1851 – 1926), fue defensor de la teoría del costo, la
utilidad marginal decreciente y de los precios. Ludwing Von Mises (1881 – 1973), trabajó la
teoría del socialismo aplicado a los procesos del mercado, el capital y los ingresos
económicos. Friedrich August Van Hayeck (1889 – 1992), fue promotor y defensor de la
teoría de los precios y de la producción, dentro del contexto de la teoría del ciclo
económico.

8. LAS ESCUELAS
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 LA NEO-ESCUELA CLÁSICA. La escuela neoclásica, explica que la
finalidad de la economía en la actualidad, es ayudar ha solucionar los problemas sociales.
El dinero, es el mejor medio del que disponen el mercado, para medir cualquier
conjunto de fuerzas que dominan la conducta humana. El representante más importante
de esta escuela fue Alfred Marshall (1842 – 1924).
 LA ESCUELA DE CHICAGO. Esta escuela surgió en la Universidad de
Chicago, Estados Unidos. El fundador de esta escuela es Miltón Friedman, en 1946. Los
postulados de esta escuela, giran en torno a la teoría de los precios, como instrumento
poderoso para comprender la conducta económica, defienden la producción eficiente, la
economía de mercado y la libertad individual. Después de Friedman, Gary Becker y
Robert Lucas Jr, son otros importantes representantes de esta escuela. Las teorías y
planteamientos de la escuela de Chicago, se aplican en Estados Unidos y en muchos
países del mundo.

9. TEÓRICOS MÁS IMPORTANTES DE LA
ECONOMÍA.
 ADAM SMITH: Escocés. Sus obras más importantes
son: Teoría de los sentimientos morales de 1759 y
Naturaleza y causa de la riqueza de las Naciones de
1776.
 DAVID RICARDO: Inglés. Sus obras más
importantes fueron: Proposiciones para una
circulación monetaria económica de y segura de 1816
y Principios de economía política y tributación de
1817.
 ROBERT MALTHUS: Británico. Su obra más
importante fue: Ensayo sobre el principio de la
población o revista de sus efectos pasados y
presentes sobre la felicidad del hombre de 1798.

10. TEÓRICOS MÁS IMPORTANTES DE LA
ECONOMÍA.
 JOHN STUART MILL: Británico. Sus obras
más importantes fueron: Sistema de Lógica
de 1843 y Principios de economía política con
algunas de sus aplicaciones a la filosofía
social de 1848, Tres ensayos sobre religión.
 CARLOS MARX: Alemán. Sus obras más
importantes fueron: La ideología alemana
(Junto con Federico Engels) de 1846, el
Manifiesto comunista (Junto con Federico
Engels) de 1848 y El Capital de 1867.
 FEDERICO ENGELS: Alemán. Sus obras más
importantes fueron: La ideología alemana
(Junto con Carlos Marx) de 1846, el
Manifiesto comunista (Junto con Carlos
Marx) de 1848 y El Capital de 1867.

11. TEÓRICOS MÁS IMPORTANTES DE LA
ECONOMÍA.
 WILLIAM STANLEY JEVONS: Británico.
Su obra más importante fue: Teoría de la
economía política de 1871.
 LEON WALRAS: Francés. Su obra más
importante fue: Elementos de economía
pura de 1874.
 CARL MENGER: Austriaco. Sus obras más
importantes fueron: Principios de
economía de 1871, Investigaciones en el
método de las ciencias sociales: con
referencia especial a la economía de
1883, Hacia la clasificación sistemática de
las ciencias económicas de 1889 y En los
orígenes de la moneda de 1892.
 ALFRED MARSHALL: Ingles, nació en 1842
y murió 1924. Su obra más importante fue:
Principios de economía de 1890.

12. TEÓRICOS MÁS IMPORTANTES DE LA
ECONOMÍA.
 JOHN MAYNARD KEYNES: Británico, nació en 1883 y murió
1946. Sus obras más importantes fueron: Tratado sobre el dinero
de 1930 y Teoría general del empleo, el interés y el dinero de 1936.
 PIERO SRAFFA: Italiano, nació en 1883 y murió 1946. Sus obras
más importantes fueron: Las leyes de los rendimientos en las
condiciones de la competencia de 1926, Incrementando los
retornos y la firma representativa de 1930, Introducción” a los
trabajos y correspondencia de David Ricardo de 1951 y
Producción de mercancías, por medio de mercancías: Preludio a
una crítica de teoría económica de 1960.
 FRIEDRICH A. HAYEK: Austriaco, nació en 1899 y murió 1992.
Sus obras más importantes fueron: Teoría monetaria y el ciclo
comercial de 1929 y La teoría austriaca del ciclo comercial.
Precios y producción de 1931.