Este documento presenta una introducción al manga y cómo puede usarse para mejorar la competencia comunicativa. Explica que el manga ofrece múltiples elementos como diálogos coloquiales, viñetas y bocadillos que permiten al lector imaginar e involucrarse. También presenta algunas actividades como trabajar con onomatopeyas y escribir diálogos para practicar la expresión oral y escrita usando elementos del manga.
2. ¿Por qué lo he elegido?
(なぜ、私が選んだのか?)
«La lectura es un acto muy
privado, pero a través del
manga es posible comunicarse
con mucha gente.
Además, debido a ciertas
peculiaridades del manga
japonés, como la asignación
específica de las viñetas y los
bocadillos, o la forma de dibujar
a las personas, el lector tiene un
grado mayor de libertad para
imaginar.» - Jaqueline BERNDT
Creatividad Expresividad
Cultura
audiovisual
3. Qué es y cómo funciona
(何ですか、どのように動作します)
Dibujos Palabras Secuencialización
Desde un enfoque
comunicativo, puede aprovechar
múltiples elementos del manga
para favorecer la competencia
comunicativa
El uso mayoritario de textos
coloquiales y
conversaciones, hace que sea el
mejor elemento para analizar la
expresión oral desde el soporte
escrito.
6. Actividades generales
(一般的な活動)• Historia inicial
• ¿Cómics japoneses? ¡Hola, Manga!
• Gramática
• El verbo.
• Expresión Oral
• La descripción.
• Vocabulario
• Onomatopeyas.
• Ortografía
• Los signos que cierran la oración.
• Expresión escrita
• Escribir diálogos.
7. Actividad 1
(活動 1)
• Trabajar la onomatopeya, su
significado y su aplicación.
• Demostrar la importancia de
la misma en la creación de un
manga.
• Expresar sentimientos
mediante el código escrito.
• Trabajo grupal.
11. Actividad 2
(活動 2)
El texto...
Caracteriza a los personajes
Hace avanzar la trama
Revela información, personal u
objetiva
Está construido para ser entendido
Revaloriza subjetivamente las
acciones
Humaniza los hechos
12. Actividad 2
(活動 2)
Sexta Edicion del Premio Internacional MANGA
http://www.centrojapones.es/convocatoria-del-6a-premio-internacional-manga/