SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
AFRONTAMIENTO DE CRISIS
Y CONFLICTOS
DRA. LUZ ARIADNA GALINDO PACHECO R2MF
• LAS CRISIS SON EXPRESIÓN DE CONTRADICCIONES ENTRE LA ORGANIZACIÓN
ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LA FAMILIA Y LAS DEMANDAS DERIVADAS DE
LOS NUEVOS ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA QUE SE AFRONTAN Y PRODUCEN
DESORGANIZACIÓN EN EL SENO FAMILIAR.
• SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOS:
-NORMATIVAS
-PARANORMATIVAS
• LA FORMA EN QUE LA FAMILIA MANEJA LAS CRISIS PUEDE FORTALECERLA O
DEBILITARLA.
• EL AFRONTAMIENTO DE LAS CRISIS PUEDE CONSIDERARSE DE DIFERENTES
FORMAS:
• ADECUADO CUANDO SE ACOMETEN CAMBIOS CONSTRUCTIVOS QUE
CONTRIBUYEN AL AJUSTE DE ROLES, FLEXIBILIZACIÓN DE LAS NORMAS Y
SOLICITUD DE APOYO.
• NO ADECUADO CUANDO NO SE COMETEN CAMBIOS QUE AJUSTE AL GRUPO
FAMILIAR Y NO SE HACE UNA CORRECTA REESTRUCTURACIÓN DE LA SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA.
• EL AFRONTAMIENTO DE CRISIS POR PARTE DE LA FAMILIA, INCLUYENDO EL
TIEMPO DE DURACIÓN DE LAS MISMAS DEPENDE DE LOS RECURSOS INTERNOS Y
EXTERNOS CON QUE CUENTE LA FAMILIA.
• LOS RECURSOS INTERNOS SE REFIERE A LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES EN EL
AFRONTAMIENTO A OTRAS CRISIS, ASI COMO AL FUNCIONAMIENTO, LA
SITUACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA DE LA FAMILIA.
• LOS RECURSOS EXTERNOS SON AQUELLOS QUE TIENEN QUE VER CON EL APOYO
SOCIAL CON QUE CUENTA LA FAMILIA: AMIGOS, VECINOS, FAMILIA DE ORIGEN,
INSTITUCIONES ESCOLARES, LABORALES, DE SALUD Y DE LA COMUNIDAD.
• LA FUNCIÓN DEL AFRONTAMIENTO ES MANTENER O RESTAURAR EL EQUILIBRIO
ENTRE DEMANDAS Y RECURSOS, LO CUAL PUEDE LOGRARSE DE 5 FORMAS:
1. EMPRENDER ACCIONES ESPECIFICAS PARA REDUCIR EL NUMERO Y/O
INTENSIDAD DE LAS DEMANDAS. EJ. UN PADRE RECHAZA UN PUESTO DE
TRABAJO PUES ESTO IMPLICARÍA UN TRASLADO DE CIUDAD.
2. EMPRENDER ACCIONES CONCRETAS PARA ADQUIRIR RECURSOS ADICIONALES,
NO DISPONIBLES EN LA FAMILIA. EJ. CONTRATAR A UNA ENFERMERA PARA
ATENDER A UN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE ESTA GRAVE.
3. MANTENER LOS RECURSOS EXISTENTES PARA UTILIZARLOS EN FUNCIÓN DE
SATISFACCIÓN DE LAS DEMANDAS. EJ. REALIZAR ACTIVIDADES COMPARTIDAS
PARA MANTENER LA COHESION.
4. MANEJAR LA TENSIÓN ASOCIADA A LAS PRESIONES DEL MOMENTO. EJ.
HACIENDO DEPORTE, DEDICANDO TIEMPO A LA RECREACIÓN DE LA FAMILIA,
ABRIENDO ESPACIOS PARA LA EXPRESIÓN EMOCIONAL Y AFECTIVA.
5. HACER UNA EVALUACIÓN QUE PERMITA CAMBIAR EL SENTIDO ATRIBUIDO AL
EVENTO ESTRESANTE PARA HACERLO MAS MANEJABLE. EJ. MODIFICAR LAS
EXPECTATIVAS, RECONOCER LOS RECURSOS Y TENER UNA VISIÓN DE CONFIANZA
Y OPTIMISMO HACIA LA VIDA.

Más contenido relacionado

Similar a Afrontamiento de crisis y conflictos

Fundamentos del comportamiento de los grupos
Fundamentos del comportamiento de los gruposFundamentos del comportamiento de los grupos
Fundamentos del comportamiento de los grupospiupito90
 
Como nos organizamos_en_el_cpa
Como nos organizamos_en_el_cpaComo nos organizamos_en_el_cpa
Como nos organizamos_en_el_cpaLucia Arroyo
 
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptx
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptxAJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptx
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptxtatisparra
 
La familia microempresaria y sus necesidades de crédito
La familia microempresaria y sus necesidades de créditoLa familia microempresaria y sus necesidades de crédito
La familia microempresaria y sus necesidades de créditoFredis Pereira
 
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado] (1) (1).pptx
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado]   (1) (1).pptxClase 3 familiaestructura [Autoguardado]   (1) (1).pptx
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado] (1) (1).pptxFernandoPiaGonzalez
 
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdf
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdfLa Familia y su Ciclo vital familiar.pdf
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdfJesseniaChillogalliT
 
Presentación querube conte seminario informática
Presentación querube conte seminario informáticaPresentación querube conte seminario informática
Presentación querube conte seminario informáticaqconte
 
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiar
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiarClase 4 2010 instrumentos de salud familiar
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiarmariaignaciapm
 
unidad I "la familia"
unidad I "la familia"unidad I "la familia"
unidad I "la familia"josegarza06
 
Propuestas y Compromisos
Propuestas y CompromisosPropuestas y Compromisos
Propuestas y CompromisosIsaiah Matute
 
El méxico contemporáneo
El méxico contemporáneoEl méxico contemporáneo
El méxico contemporáneoLeslie Urrutia
 

Similar a Afrontamiento de crisis y conflictos (20)

Fundamentos del comportamiento de los grupos
Fundamentos del comportamiento de los gruposFundamentos del comportamiento de los grupos
Fundamentos del comportamiento de los grupos
 
Como nos organizamos_en_el_cpa
Como nos organizamos_en_el_cpaComo nos organizamos_en_el_cpa
Como nos organizamos_en_el_cpa
 
Violencia escolar
Violencia escolarViolencia escolar
Violencia escolar
 
Empresas familiares
Empresas familiaresEmpresas familiares
Empresas familiares
 
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptx
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptxAJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptx
AJUSTE ADAPTABILIDAD. psicologia y ppptx
 
Capitulo 5
Capitulo 5Capitulo 5
Capitulo 5
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
La familia microempresaria y sus necesidades de crédito
La familia microempresaria y sus necesidades de créditoLa familia microempresaria y sus necesidades de crédito
La familia microempresaria y sus necesidades de crédito
 
Dinámica familiar
Dinámica familiarDinámica familiar
Dinámica familiar
 
Aps
ApsAps
Aps
 
Crisis familiares blog
Crisis familiares blogCrisis familiares blog
Crisis familiares blog
 
Ciclo vital familiar repaso
Ciclo vital familiar repasoCiclo vital familiar repaso
Ciclo vital familiar repaso
 
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado] (1) (1).pptx
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado]   (1) (1).pptxClase 3 familiaestructura [Autoguardado]   (1) (1).pptx
Clase 3 familiaestructura [Autoguardado] (1) (1).pptx
 
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdf
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdfLa Familia y su Ciclo vital familiar.pdf
La Familia y su Ciclo vital familiar.pdf
 
Presentación querube conte seminario informática
Presentación querube conte seminario informáticaPresentación querube conte seminario informática
Presentación querube conte seminario informática
 
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiar
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiarClase 4 2010 instrumentos de salud familiar
Clase 4 2010 instrumentos de salud familiar
 
unidad I "la familia"
unidad I "la familia"unidad I "la familia"
unidad I "la familia"
 
X ENCUENTRO NACIONAL RENAFIPSE
X ENCUENTRO NACIONAL RENAFIPSEX ENCUENTRO NACIONAL RENAFIPSE
X ENCUENTRO NACIONAL RENAFIPSE
 
Propuestas y Compromisos
Propuestas y CompromisosPropuestas y Compromisos
Propuestas y Compromisos
 
El méxico contemporáneo
El méxico contemporáneoEl méxico contemporáneo
El méxico contemporáneo
 

Más de Luz Ariadna Galindo Pacheco (7)

Teoria general de sistemas
Teoria general de sistemasTeoria general de sistemas
Teoria general de sistemas
 
Teoria general de la comunicacion
Teoria general de la comunicacionTeoria general de la comunicacion
Teoria general de la comunicacion
 
Principios de psicoterapia familiar
Principios de psicoterapia familiarPrincipios de psicoterapia familiar
Principios de psicoterapia familiar
 
Funciones de la familia
Funciones de la familiaFunciones de la familia
Funciones de la familia
 
Factores de riesgo psicosocial de la familia
Factores de riesgo psicosocial de la familiaFactores de riesgo psicosocial de la familia
Factores de riesgo psicosocial de la familia
 
Concepto de seguridad social
Concepto de seguridad socialConcepto de seguridad social
Concepto de seguridad social
 
Infarto agudo de miocardio ppt si
Infarto agudo de miocardio ppt siInfarto agudo de miocardio ppt si
Infarto agudo de miocardio ppt si
 

Último

Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo ParraAbraham Morales
 
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdfHANNIBALRAMOS
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxAndreaSoto281274
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfmusculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfKelymarHernandez
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSOEPICRISISHQN1
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealejandra674717
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdftaniacgcclassroom
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIALeylaSuclupe
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionDrRenEduardoSnchezHe
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxDanielPedrozaHernand
 
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...MariaEspinoza601814
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptSyayna
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internafercont
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemploscosentinojorgea
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoSegundoJuniorMatiasS
 

Último (20)

Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
 
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
21542401-Historia-Natural-Del-Infarto-Agudo-de-Miocardio.pdf
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
 
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
(2024-04-17) ULCERADEMARTORELL (ppt).pdf
 
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfmusculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactante
 
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas  de Yeguas.pdfEnferemedades reproductivas  de Yeguas.pdf
Enferemedades reproductivas de Yeguas.pdf
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
 
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracionSEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
SEMIOLOGIA CARDIOVASCULAR examen fisico y exploracion
 
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptxmapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
mapa-conceptual-del-sistema-endocrino-4-2.pptx
 
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...
docsity.vpdfs.com_urticaria-y-angioedema-en-pediatria-causas-mecanismos-y-dia...
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
 

Afrontamiento de crisis y conflictos

  • 1. AFRONTAMIENTO DE CRISIS Y CONFLICTOS DRA. LUZ ARIADNA GALINDO PACHECO R2MF
  • 2. • LAS CRISIS SON EXPRESIÓN DE CONTRADICCIONES ENTRE LA ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LA FAMILIA Y LAS DEMANDAS DERIVADAS DE LOS NUEVOS ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA QUE SE AFRONTAN Y PRODUCEN DESORGANIZACIÓN EN EL SENO FAMILIAR. • SE CLASIFICAN EN DOS GRUPOS: -NORMATIVAS -PARANORMATIVAS • LA FORMA EN QUE LA FAMILIA MANEJA LAS CRISIS PUEDE FORTALECERLA O DEBILITARLA.
  • 3. • EL AFRONTAMIENTO DE LAS CRISIS PUEDE CONSIDERARSE DE DIFERENTES FORMAS: • ADECUADO CUANDO SE ACOMETEN CAMBIOS CONSTRUCTIVOS QUE CONTRIBUYEN AL AJUSTE DE ROLES, FLEXIBILIZACIÓN DE LAS NORMAS Y SOLICITUD DE APOYO. • NO ADECUADO CUANDO NO SE COMETEN CAMBIOS QUE AJUSTE AL GRUPO FAMILIAR Y NO SE HACE UNA CORRECTA REESTRUCTURACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA. • EL AFRONTAMIENTO DE CRISIS POR PARTE DE LA FAMILIA, INCLUYENDO EL TIEMPO DE DURACIÓN DE LAS MISMAS DEPENDE DE LOS RECURSOS INTERNOS Y EXTERNOS CON QUE CUENTE LA FAMILIA.
  • 4. • LOS RECURSOS INTERNOS SE REFIERE A LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES EN EL AFRONTAMIENTO A OTRAS CRISIS, ASI COMO AL FUNCIONAMIENTO, LA SITUACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA DE LA FAMILIA. • LOS RECURSOS EXTERNOS SON AQUELLOS QUE TIENEN QUE VER CON EL APOYO SOCIAL CON QUE CUENTA LA FAMILIA: AMIGOS, VECINOS, FAMILIA DE ORIGEN, INSTITUCIONES ESCOLARES, LABORALES, DE SALUD Y DE LA COMUNIDAD.
  • 5. • LA FUNCIÓN DEL AFRONTAMIENTO ES MANTENER O RESTAURAR EL EQUILIBRIO ENTRE DEMANDAS Y RECURSOS, LO CUAL PUEDE LOGRARSE DE 5 FORMAS: 1. EMPRENDER ACCIONES ESPECIFICAS PARA REDUCIR EL NUMERO Y/O INTENSIDAD DE LAS DEMANDAS. EJ. UN PADRE RECHAZA UN PUESTO DE TRABAJO PUES ESTO IMPLICARÍA UN TRASLADO DE CIUDAD. 2. EMPRENDER ACCIONES CONCRETAS PARA ADQUIRIR RECURSOS ADICIONALES, NO DISPONIBLES EN LA FAMILIA. EJ. CONTRATAR A UNA ENFERMERA PARA ATENDER A UN MIEMBRO DE LA FAMILIA QUE ESTA GRAVE.
  • 6. 3. MANTENER LOS RECURSOS EXISTENTES PARA UTILIZARLOS EN FUNCIÓN DE SATISFACCIÓN DE LAS DEMANDAS. EJ. REALIZAR ACTIVIDADES COMPARTIDAS PARA MANTENER LA COHESION. 4. MANEJAR LA TENSIÓN ASOCIADA A LAS PRESIONES DEL MOMENTO. EJ. HACIENDO DEPORTE, DEDICANDO TIEMPO A LA RECREACIÓN DE LA FAMILIA, ABRIENDO ESPACIOS PARA LA EXPRESIÓN EMOCIONAL Y AFECTIVA. 5. HACER UNA EVALUACIÓN QUE PERMITA CAMBIAR EL SENTIDO ATRIBUIDO AL EVENTO ESTRESANTE PARA HACERLO MAS MANEJABLE. EJ. MODIFICAR LAS EXPECTATIVAS, RECONOCER LOS RECURSOS Y TENER UNA VISIÓN DE CONFIANZA Y OPTIMISMO HACIA LA VIDA.