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PRUEBA  COMPRENSIVA DE BIOLOGÍA 11° <br />FECHA DE LA PRUEBA:   18 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos <br />Reconocer los factores que alteran y que mantienen el equilibrio del cuerpo humano.<br />Identificar los tipos de retroalimentación corporal.<br />Conocer el concepto de salud y relacionarlo con los diferentes hábitos presentes en la conducta del ser humano.<br />Caracterizar las enfermedades infecciosas, así como sus formas de prevención.<br />Caracterizar las enfermedades por trastornos inmunológicos, por adicción a drogas y por malformaciones congénitas; así como sus formas de prevención.<br />Contenidos<br />Mecanismos homeostáticos: termorregulación y osmorregulación<br />Homeostasis del cuerpo humano: salud y enfermedad.<br />Causa, síntomas y prevención  de enfermedades provocadas por: virus, bacterias, protozoarios y otros organismos (herpes, gonorrea, sífilis, malaria, paludismo o malaria, ascariasis, neumonía, hepatitis, meningitis, cólera, dengue).<br />Trastornos inmunológicos: sida, alergias y asma.<br />Ingestión de sustancias adictivas (nicotina, alcohol, marihuana, morfina, heroína, cocaína, anfetaminas y barbitúricos).<br />Malformaciones congénitas y  enfermedades genéticas (cardiopatías congénitas, espina bífida, glaucoma congénito y catarata congénita,  fisura del labio, paladar hendido, hipertensión arterial).<br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 214 - 243<br />PRUEBA  COMPRENSIVA DE QUÍMICA 11° <br />FECHA DE LA PRUEBA: 23 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos<br />Reconocer los aportes de la Química Orgánica y sus implicaciones para el desarrollo de la vida del ser humano.<br />Identificar las propiedades del átomo de carbono y de los otros átomos que conforman la estructura básica de un compuesto orgánico.<br />Identificar los usos y propiedades de los principales compuestos orgánicos existentes.<br />Aplicar  el sistema de nomenclatura  I.U.P.A.C. para nombrar hidrocarburos, con énfasis en aquellos que son importantes en la vida cotidiana.<br />Analizar el impacto ambiental de los hidrocarburos y el manejo racional de estos mismos, para favorecer las condiciones de sostenibilidad.<br />Contenidos<br />Química Orgánica: desarrollo histórico, área de estudio, importancia para la humanidad.<br />El átomo de carbono: propiedades.<br />Otros átomos que conforman la estructura básica de un compuesto orgánico.<br />Usos y propiedades de los principales compuestos orgánicos existentes.<br />Hidrocarburos  alifáticos:<br />Clasificación: saturados e insaturados.<br />Alcanos, alquenos y alquinos.  <br />Hidrocarburos aromáticos.<br />Impacto ambiental del uso de los hidrocarburos. <br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 261 - 284<br />PRUEBA  COMPRENSIVA DE FÍSICA 11°<br />FECHA DE LA PRUEBA: 25 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos<br />Reconocer las características del fenómeno conocido como campo eléctrico, así como los cálculos para encontrar la intensidad del campo eléctrico cuando se proporcionan el valor de la carga eléctrica y la fuerza que ésta desarrolla.<br />Aplicar las fórmulas para encontrar intensidad de corriente eléctrica, resistencia, diferencia de potencial y potencia eléctrica.<br />Resolver problemas cualitativos y cuantitativos relacionados con circuitos eléctricos en serie y paralelo.<br />Contenidos <br />Campo eléctrico, características y cálculos de campo eléctrico.<br />Potencial eléctrico.<br />Diferencia de potencial eléctrico.<br />Resistencia eléctrica.<br />Potencia eléctrica.<br />Intensidad de corriente eléctrica.<br />Circuitos en serie y en paralelo.<br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 14 - 50<br />
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ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Temario 1 p2p 11º 2010 licapo

  • 1. PRUEBA COMPRENSIVA DE BIOLOGÍA 11° <br />FECHA DE LA PRUEBA: 18 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos <br />Reconocer los factores que alteran y que mantienen el equilibrio del cuerpo humano.<br />Identificar los tipos de retroalimentación corporal.<br />Conocer el concepto de salud y relacionarlo con los diferentes hábitos presentes en la conducta del ser humano.<br />Caracterizar las enfermedades infecciosas, así como sus formas de prevención.<br />Caracterizar las enfermedades por trastornos inmunológicos, por adicción a drogas y por malformaciones congénitas; así como sus formas de prevención.<br />Contenidos<br />Mecanismos homeostáticos: termorregulación y osmorregulación<br />Homeostasis del cuerpo humano: salud y enfermedad.<br />Causa, síntomas y prevención de enfermedades provocadas por: virus, bacterias, protozoarios y otros organismos (herpes, gonorrea, sífilis, malaria, paludismo o malaria, ascariasis, neumonía, hepatitis, meningitis, cólera, dengue).<br />Trastornos inmunológicos: sida, alergias y asma.<br />Ingestión de sustancias adictivas (nicotina, alcohol, marihuana, morfina, heroína, cocaína, anfetaminas y barbitúricos).<br />Malformaciones congénitas y enfermedades genéticas (cardiopatías congénitas, espina bífida, glaucoma congénito y catarata congénita, fisura del labio, paladar hendido, hipertensión arterial).<br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 214 - 243<br />PRUEBA COMPRENSIVA DE QUÍMICA 11° <br />FECHA DE LA PRUEBA: 23 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos<br />Reconocer los aportes de la Química Orgánica y sus implicaciones para el desarrollo de la vida del ser humano.<br />Identificar las propiedades del átomo de carbono y de los otros átomos que conforman la estructura básica de un compuesto orgánico.<br />Identificar los usos y propiedades de los principales compuestos orgánicos existentes.<br />Aplicar el sistema de nomenclatura I.U.P.A.C. para nombrar hidrocarburos, con énfasis en aquellos que son importantes en la vida cotidiana.<br />Analizar el impacto ambiental de los hidrocarburos y el manejo racional de estos mismos, para favorecer las condiciones de sostenibilidad.<br />Contenidos<br />Química Orgánica: desarrollo histórico, área de estudio, importancia para la humanidad.<br />El átomo de carbono: propiedades.<br />Otros átomos que conforman la estructura básica de un compuesto orgánico.<br />Usos y propiedades de los principales compuestos orgánicos existentes.<br />Hidrocarburos alifáticos:<br />Clasificación: saturados e insaturados.<br />Alcanos, alquenos y alquinos. <br />Hidrocarburos aromáticos.<br />Impacto ambiental del uso de los hidrocarburos. <br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 261 - 284<br />PRUEBA COMPRENSIVA DE FÍSICA 11°<br />FECHA DE LA PRUEBA: 25 DE JUNIO DE 2010<br />Objetivos<br />Reconocer las características del fenómeno conocido como campo eléctrico, así como los cálculos para encontrar la intensidad del campo eléctrico cuando se proporcionan el valor de la carga eléctrica y la fuerza que ésta desarrolla.<br />Aplicar las fórmulas para encontrar intensidad de corriente eléctrica, resistencia, diferencia de potencial y potencia eléctrica.<br />Resolver problemas cualitativos y cuantitativos relacionados con circuitos eléctricos en serie y paralelo.<br />Contenidos <br />Campo eléctrico, características y cálculos de campo eléctrico.<br />Potencial eléctrico.<br />Diferencia de potencial eléctrico.<br />Resistencia eléctrica.<br />Potencia eléctrica.<br />Intensidad de corriente eléctrica.<br />Circuitos en serie y en paralelo.<br />Páginas del Libro de Texto por evaluar: 14 - 50<br />