2. Identificar estrategias de uso de los REA a
través del análisis de su contexto, las
aportaciones de la temática en el ámbito
teórico y las experiencias que se han
suscitado en el ámbito académico, con el fin
de contribuir con prácticas innovadoras en el
movimiento educativo abierto.
3. He centrado mi búsqueda en el aprendizaje de
la lectura de comprensión para alumnos de
todos los grados en primaria que quieren
aprender de manera inovadora.
Asimismo que puedan utilizarse como
complemento a las clases ordinarias de dicho
materia ya sea mediante la incorporación de los
mismos por parte del profesor como por propia
iniciativa del estudiante.
4. Hoy en día hay muchos alumnos y maestros que, a
pesar de estar cursando o haber estudiado la
educación primaria tanto en colegios como institutos,
tiene un nivel bastante bajo de la lectura de
comprensión y necesitan refrescar sus conocimientos y
ampliarlos tanto para cuestiones académicas como por
propio interés, como alumno o docente.
En estos tiempos de crisis también es un gran activo
tener una buena competencia de lectura de
comprensión y reforzada con las nuevas tecnológias.
Lo que se pretende es encontrar una manera de poder
mejorar la lectura de comprensión de manera
autodidacta o encontrar recursos que nos permitan
simultáneamente con la formación tradicional,
mejorarla.
5. REUTILIZACIÓN; utilización de los recursos
encontrados para el aprendizaje del idioma Inglés
puesto que es una información pública.
REVISIÓN Y ADAPTACIÓN: se valora su validez y su
adecuación a la enseñanza que buscamos. Asimismo
que permita adecuarse al nivel del estudiante.
REMEZCLA o MODIFICACIÓN de lo obtenido para
simultanearlo con otros métodos de formación o para
adecuarlo al contexto del alumno.
REDISTRIBUCIÓN y comunicación de los recursos a
otras personas y también a través de redes sociales
para compartir la información.
6. Bibliotecas, bases de datos,
Diccionarios: entre otros
Canales de Youtube, blogs, wikis,facebook,etc.
De las fuentes que se nos indican en las directrices de la
práctica, menciono 2 que serían de gran utilidad:
www.redescolar.com : puede ser muy útil para consultar cualquier
materia que permitan mejorar la comprensión lectora entre otras
muchas competencias en cualquier asignatura.
http://www.olesur.com/ : Para crear PDF’s con problemas de
matemáticas, fichas de lectoescritura, actividades de refuerzo y
caligrafía, y más recursos didácticos para imprimir..