Cuadro comparativo de lo que expresan las fuentes respecto los medios de comunicación y su uso en las aulas Vs. el uso real que se hace de ellos en las aulas de las escuelas dominicanas.

1. Cuadro Comparativo
Presentado por:
Altagracia Aracena Tapia
09-0539
Maestría:
Ciencias de la Educación, Mención: Gestión de Centros Educativos
Modulo I:
Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación
Facilitadora:
M. A. Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
Santiago, de lo Caballeros Rep. Dom. Mayo 26,2016.

2. Cuadro comparativo de lo que expresan las fuentes respecto los
medios de comunicación y su uso en las aulas Vs. el uso real
que se hace de ellos en las aulas de las escuelas dominicanas

3. Lo que expresan las fuentes respecto los medios de comunicación y su uso en las
aulas Vs. el uso real que se hace de ellos en las aulas de las escuelas dominicanas
Lo que expresa las fuentes respecto los
medios de comunicación y su uso en
las aulas.
El uso real que se hace de ellos en
las aulas de las escuelas
dominicanas.
* Ramón Bultó, afirma que el sistema educativo
todavía no ha comprendido la importancia de los
medios a la hora de socializar a los individuos,
hecho que no excluye a los propios comunicadores
de asumir la parte de responsabilidad que tiene en la
educación.
* El sistema educativo dominicano no le crea a
los docentes los espacios necesarios para poder
darle seguimiento a sus estudiante desde los
medios de comunicación, ya que los equipos
tecnológico son costosos y por lo general
dicho costo son asumido por el docente,
además mantenerse actualizado en cuanto al
uso de los medios de comunicación consume
tiempo, que el docente se lo debe dedicar a su
familia.
* Pérez Márquez dice que ‘’ Los medios de
comunicación ayuda a los docentes y a los alumnos
a sobrepasar los limites de las cuatro paredes del
salón de clase, permitiéndole abrirse a la sociedad,
además que rompe las barreras temporales ‘’.
* Docentes y alumnos se restringen a
implementar las TICS en el aula de clase para
ver videos o películas con la finalidad de
distraer a los alumnos sin ninguna intención
pedagógica. O sea, que se limitan a utilizar los
medios solamente en el entorno de las cuatro
paredes del salón de clase, y por ende no
aprovechan al máximo el sin fin de actividades
lúdicas- pedagógicas que se pueden realizar
implementando los medios de comunicación
como herramienta de enseñanza- aprendizaje.
* Según el autor citado anteriormente ‘El profesor
desde la comodidad de su hogar puede compartir
contenidos en líneas fácilmente a través de los
medios sociales como Facebook, Twitter , etc’.
* Los docentes se limitan a la hora de utilizar
los medios de comunicación por miedo a que
sus alumnos se distraigan.
* La Dra. Roxana Morduchowicz en su libro
Escuela y Medios señala que ‘La relación de la
escuela con los medios de comunicación ha sido
desde siempre muy compleja. En vista del gran
caudal de información que recibe cotidianamente un
niño, el deseo de contribuir a una mejor distribución
de la información en la sociedad, la posibilidad de
ampliar el horizonte del aula y la necesidad de que
los niños y los jóvenes aprendan a interpretar los
mensajes como lecturas de la realidad y no como su
reproducción, son las razones porque debemos usar
los medios en el aula’.
* En la República Dominicana la relación de
los medios de comunicación en el aula es una
relación de amor y odio, donde el docente no
ha encontrado con escasas excepciones la
manera más idónea y eficaz para integrar las
TICS a su planificación.
En síntesis pareciera ser, que la realidad dominicana es todo lo contrario a lo que
señalan las fuentes, pero no es así. Yo considero que nuestro sistema educativo
esta dando los pasos necesarios para poner las aulas dominicanas a tono con los
nuevos tiempos.
Bibliografía

4. - Laquez, Tracy (1995) Qué es el Internet. Addison – Wesley Iberoamericana,
o Buenos Aires, Argentina.
- -Medios de comunicación y educación disponible
en:http://www.educaweb.com/noticia/2007/02/12/medios-comunicacion-
educacion-2206/
- Medios y recursos disponible en:
http://www.educ.ar/sitiosBeducar/recursos/ver?id=91838
- Medios sociales en el aula disponible en:
http://www.gessmexico.com/es/article/ventajas-y-desventajas-de-usar- medios-
sociales-en-el-aula
- Los medios de comunicación disponible en:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/14/14_0459.pdf
- http://www.educaweb.com/noticia/2007/02/12/medios-comunicacion-
educacion-2206/
- Medios de Comunicación en las aulas disponible en:
www.perezmarquez.netmurcia)