Successfully reported this slideshow.
PORTAFOLIO: UNIDAD 2
EVIDENCIA DIGITAL 
DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES 
INNOVADORES
Según Guardia, A. (2012), los ambientes de 
aprendizaje, concebidos como entornos de 
desarrollo humano, deben tener siemp...
Es por esto que en el área de Matemáticas se han 
venido desarrollando el proyecto del área por medio 
de la aplicación de...
Las prácticas educativas por medio de herramientas 
tecnológicas nos ofrecen un aprendizaje centrado 
en el estudiante de ...
En la medida en que se usen escenarios virtuales de 
aprendizaje mayores serán los resultados 
obtendremos, con excelentes...
TODOS LOS GESTORES EDUCACIONALES ESTAMOS COMPROMETIDOS CON LA 
CONSTANTE RENOVACIÓN DEL SABER, EL SABER HACER Y EL CONVIVI...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Portafolio 2. Diseño de ambientes de aprendizajes innovadores.

285 visualizaciones

Publicado el

Diseño de ambientes de aprendizajes innovadores.

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Portafolio 2. Diseño de ambientes de aprendizajes innovadores.

  1. 1. PORTAFOLIO: UNIDAD 2
  2. 2. EVIDENCIA DIGITAL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES INNOVADORES
  3. 3. Según Guardia, A. (2012), los ambientes de aprendizaje, concebidos como entornos de desarrollo humano, deben tener siempre una intención formativa que busque el desarrollo deseable del sujeto. Para alcanzar y mantener este desarrollo, el sujeto debe interactuar para aprender ciertas actitudes, conocimientos y habilidades que son fundamentales en la vida dentro de la sociedad y en el mundo que lo rodea.
  4. 4. Es por esto que en el área de Matemáticas se han venido desarrollando el proyecto del área por medio de la aplicación de las TICS brindando de esta manera un ambiente innovador en el que se presente nuevas alternativas de aprendizaje a los estudiantes
  5. 5. Las prácticas educativas por medio de herramientas tecnológicas nos ofrecen un aprendizaje centrado en el estudiante de forma integral en cualquier sistema educativo.
  6. 6. En la medida en que se usen escenarios virtuales de aprendizaje mayores serán los resultados obtendremos, con excelentes beneficios en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es necesario seguir avanzando en acercamientos que permitan la utilización apropiada de los docentes sobre las TICS en el aula de clase.
  7. 7. TODOS LOS GESTORES EDUCACIONALES ESTAMOS COMPROMETIDOS CON LA CONSTANTE RENOVACIÓN DEL SABER, EL SABER HACER Y EL CONVIVIR, A COMPRENDER AL HUMANO Y QUÉ ES LO QUE LO MOTIVA A ACTUAR EN UN MOMENTO DETERMINADO. Referencias Guardia, A. (2012). Ambientes de Aprendizaje para el desarrollo humano. Reorganización curricular por ciclos. Alcaldía Mayor de Bogotá. Secretaria de Educación. Bogotá.

×