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Reflexión en competencias siglo XXI
La formación en competencias es un imperativo curricular Desarrollar la
competencia digital en el sistema educativo requiere que los docentes tengan la
formación necesaria en esa competencia, estas competencias digitales se
consideran necesarias en la formación de los docentes en el contexto actual. El
maestro debe tomar una serie de actitudes relevantes a la hora de abordar las
competencias siglo XXI, como mostrar una actitud abierta y crítica ante la sociedad
de la Información y las TIC, tener predisposición hacia el aprendizaje continuo y la
actualización permanente. Además debe mostrar una mente abierta capaz de
adaptarse a nuevos formatos de formación y de aprendizaje, tanto en el rol de
usuario como en el de diseñador de entornos de aprendizaje. Aplicar en el aula las
nuevas estrategias didácticas creativas e innovadoras que aprovechen los recursos
TIC: individualizar los aprendizajes, resolver problemas complejos, realizar
prácticas, trabajos de autoaprendizaje, investigaciones guiadas, aprendizaje
basado en proyectos, entre otros.
Pero para lograr lo anterior debemos contar con el apoyo de los estamentos
gubernamentales y la comunidad educativa en general, debe haber un cambio de
actitud positivo frente a los retos de incorporar las TIC en todos y cada uno de los
ambientes de aprendizaje.

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