1. DIPLOMADO: INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
DISEÑO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN TIC.
TALLER PARA PADRES DE FAMILIA
Asesor: Francisco Tostado
Angelina Murguía Prado
2. DISEÑO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN TIC.
TALLER PARA PADRES DE FAMILIA.
PROYECTO FINAL.
Contexto Laboral: El jardín de niños Ovidio Decroly se localiza en la
comunidad de Sayula Jalisco con domicilio en Amelia Magallanes N° 3 en la
colonia F.T.S.E. es un jardín de niños de medio rural de organización completa, la
institución cuenta con 6 aulas didácticas las cuales presentan algunos deterioros
como falta de ventilación e iluminación adecuada, 1 salón para actividades
múltiples, patio cívico, 1 espacio para recreación de los niños así como un
desayunador y una dirección, además se cuenta con 2 instalaciones de baño para
niñas y 2 para niños además se encuentra una oficina para la supervisión de la
zona escolar.
Los servicios que cuenta la escuela es agua potable, luz, teléfono,
internet alumbrado público, la población que atiende la escuela se divide en los
tres grados de educación preescolar divididos de la siguiente manera: tres aulas
de 3°, dos de 2° y una de 1°, con una población de 186 niños de entre 3 a 5 años,
al interior de cada aula hay mesas y sillas preescolar suficientes, diversos estantes
con materiales concreto para construcción, libros que proporciona la secretaria de
educación, material didáctico, como crayolas, acuarelas, hojas, marcadores,
pinceles, plastilina entre otros materiales en uso.
La escuela es de organización completa, el directivo tiene a su cargo la
organización, coordinación y funcionamiento de la misma, el personal que
conforma el equipo de trabajo son 6 educadoras 1 maestro de educación física, 1
maestro de música y movimiento, 1 secretaria y 1 personal de apoyo o intendente.
3. Los niños que cursan en nuestro jardín de niños se les dificulta tener una
buena relación entre compañeros ya que cuando están en el recreo se agreden
físicamente y cuando tienen oportunidad lo hacen dentro del aula, por tal motivo
considero que iniciar con los padres de familia en la formación de valores
empleando a su vez diversas herramientas que permitan la auto-regulación. Así
pues los padres de familia por su parte constituyen un elemento clave en la
realización actividades que favorezcan a la fomentación de valores, por lo tanto,
este proyecto va dirigido a padres de familia de los niños que cursan el 2° de
preescolar bajo la responsabilidad de la maestra Angelina Murguía Prado, el cual
consiste la creación de un blog moderno ya que es una evolución de los diarios
en línea, donde los padres de familia en torno a un valor escribía sobre su vida
personal y la progreso que van teniendo con sus hijos en relación al mismo.
La necesidad de trabajar con los padres de familia surge de las
reacciones que los niños tienen cuando sus padres se involucran al trabajar en
conjunto con ellos.
4. Propósito General
En familia se transmiten valores, allí aprendemos a conducirnos y a
formar nuestro criterio, a comportarnos correctamente entre nuestros iguales, Esta
formación desde luego se completa con lo que aprendemos en la escuela, en los
grupos de amigos, en el trabajo y el vecindario. Pero es, sin duda, en la familia
donde se ofrecen las bases y los elementos. Con la formación que cada uno de
nosotros proporciona a sus hijos, damos el primer paso, el más importante, para
sentirnos orgullosos de la sociedad que construimos juntos. Por ello se consideró
que implementar un blog para padres de familia sería una oportunidad para incluir
a tantos padres de familia que trabajan y que por ende no pueden asistir a las
sesiones presenciales de escuela para padres.
5. Objetivo principal es: Lograr que los padres de familia se
involucren en la mejora conductual de los alumnos de 2° de educación preescolar.
Otro de los objetivos es: Que el padre de familia logre Utilizar las TIC´S como
herramienta para que logren educar a sus hijos en valores.
Es evidente que si el manejo de estos nuevos medios de información y
comunicación está encaminada desde la perspectiva del aprendizaje, los
profesores tendrán en sus manos una herramienta muy completa que les servirá
de apoyo a su práctica docente ya que a través del uso de Internet no solamente
tendrán acceso a la información sino que además podrán trabajar bajo un
esquema de comunicación multidireccional que les permitirá trabajar de manera
conjunta, exponiendo sus ideas, intercambiando experiencias y de esta forma se
retroalimentarán y aprenderán unos de otros.
ACTIVIDADES.
1.- El padre de familia ingresará al blog para seguir las actividades
2.- El padre de familia seguirá el siguiente link:
https://blog.micumbre.com/2007/06/23/primera-parte-10-valores-humanos-que-los-
padres-deben-ensenar-a-sus-hijos-para-que-tengan-exito-en-la-escuela-y-en-la-
vida/.
Una vez consultada realizará un registro sobre los 10 valores que menciona la
lectura en una tabla como la siguiente.
Descripción de 10 valores ¿Cuales práctico en casa?
6. 3.- Realizar la lectura de un fragmento para posteriormente realizar el ejercicio, se
incluye una muestra de la actividad.
4.- Realizar la misma actividad anterior con diferente temática
7. 5.- el padre de familia observará un video y realizará un comentario en el blog
donde registre su opinión sobre lo observado. El padre de familia seguirá el link
https://www.youtube.com/watch?v=D2qbyCukMKQ
https://www.youtube.com/watch?v=yNarc7gbydQ
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
6.- A manera de evaluación el padre de familia observará el siguiente video con su
hijo, una vez analizado el mismo el padre preguntará al niño ¿qué te pareció el
video? ¿Cómo consideras la actitud de la niña? ¿Qué deben hacer los que están a
su alrededor? Realizando un registro y compartiendo sus conclusiones en el blog
https://www.youtube.com/watch?v=SKRecNeYRxI