DIPLOMADO

1. PORTAFOLIO DIGITAL

2. AREA A TRABAJAR
ETICA Y VALORES

3. PRESENTACIÓN
DOCENTE/ESTUDIANTE
YURANI MARCELA ORTEGA VARGAS soy Licenciada en Básica
Primaria y me desempeño como docente de la asignatura de Religión
Creo haber cumplido hasta ahora mis responsabilidades con honestidad
y respeto , sin embargo no ha sido fácil cumplir la tarea que Dios puso
en mi camino, gracias a su dirección se han superado muchos
obstáculos, siempre buscando la formación integral de niños y niñas a
quienes he podido orientar en momentos de alegría, tristeza,
fortaleciendo su entorno familiar y social.
Mis estudiantes de NOVENO DECIMO Y ONCE se caracterizan por ser
jóvenes y jovencitas con su creencia en Dios pero con problemas de
agresividad tanto en casa como en el exterior.

4. PRESENTACIÓN DEL
PROBLEMA
Fomentar el hábito en la práctica cotidiana de los buenos
modales , lectura, escritura, comunicacion y escucha; de
temas bíblicos y biografías religiosas empleando
herramientas pedagógicas orientadas por las TIC para
enriquecer el proceso enseñanza aprendizaje en todas las
áreas del conocimiento y acceder a un aprendizaje
significativo que le permita a los estudiantes del grado,
Noveno del Colegio Técnico Empresarial José María Estévez
de Bucaramanga, desempeñarse eficazmente en su entorno
cultural y social.

5. OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Fomentar el hábito en la práctica cotidiana de la lectura, escritura,
habla y escucha; de textos religiosos que sirvan de ejemplo h para
su diario vivir empleando herramientas pedagógicas orientadas por
las TIC para enriquecer el proceso enseñanza aprendizaje en
todas las áreas del conocimiento y acceder a un aprendizaje
significativo que le permita a los estudiantes del grado noveno, del
Colegio Técnico Empresarial José María Estévez de Bucaramanga,
desempeñarse eficazmente en su entorno cultural y social.

6. ¿QUÉ SE ESPERABA LOGRAR?
Producir diferentes tipos de comportamientos en los
que pone en juego sus procesos de pensamiento
competencias cognitivas y estrategias textuales como la
clasificación, la jerarquización, loa seriación, la
comparación, la identificación, la definición, el análisis,
la síntesis y las relaciones como parte todo, causa
consecuencia, problema solución.

7. RECURSOS EDUCATIVOS Y DIGITALES:
Computadores – Internet - USB

8. Actividades Propuestas
Grados
Nivel de
Escolaridad
Actividad LINK Docente
Responsable
NOVENO Aprendiendo a valorar
los valores
ÉTICA Y VALORES -
APRENDE Y
DIVIÉRTETE CON
JOSEFINA -
https://www.youtube.c
om/watch?v=sOC7J
4OGv14
ETICA Y VALORES
YURANI MARCELA
ORTEGA VARGAS
Comprensión oral y
Escrita mejora tus
habilidades de Lecto
escritura
http://childtopia.com/index
.php?module=home&func=
coce&myitem=amigas&idio
ma=spa&idphpx=cuentos-infantiles

9. BIBLIOGRAFIA Y ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
SE HICIERON ACTIVIDADES EN EL BLOG
https://www.lalecturatransformatuvida.blogspot.com
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=coce&m
yitem=amigas&idioma=spa&idphpx=cuentos-infantiles
Comprensión oral y Escrita mejora tus habilidades de Lecto
escritura en Religion

10. RESULTADOS OBTENIDOS
 Buena actitud hacia el uso adecuado del Aula de
Informática.
 Interés en el desarrollo de las actividades propuestas
para fortalecer las habilidades comunicativas.
 Es buen comienzo para dar continuidad al proyecto
siempre y cuando exista el compromiso de
Administrativos - docentes- estudiantes.
 Acercamiento al uso de las TIC mediante la ejecución
de cada una de las actividades propuestas.

11. APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y
OPORTUNIDADES
El impacto que genera la implementación del
proyecto es positivo, tanto para estudiantes
como para docentes.
Inculcar hábitos y valores contribuye a la
formación de una conciencia de cambio de
actitudes frente al proceso educativo.

12. CONTACTENOS
yurymar_58@hotmail.com