El documento describe los fundamentos epistemológicos de la criminología. Explica que la epistemología estudia el origen, naturaleza y validez del conocimiento. La criminología se enmarca dentro de la perspectiva epistemológica de las ciencias sociales, que estudian los hechos sociales y las interacciones humanas. Para lograr un conocimiento válido, la criminología utiliza diversos métodos científicos de investigación como el método experimental, estadístico y psicológico.

1. BASES EPISTEMOLÓGICAS
CRIMINOLOGÍA

2. ¿QUÉ ES LA EPISTEMOLOGÍA?
• EPISTEMOLOGÍA, PALABRA QUE VIENE DEL VOCABLO GRIEGO
EPISTEME QUE SIGNIFICA CONOCIMIENTO, Y LOGOS QUE
SIGNIFICA ESTUDIO.
• ES ENTONCES LA DISCIPLINA ENCARGADA DEL CONOCIMIENTO,
ES DECIR EL ESTUDIO CIENTÍFICO DEL ORIGEN, LA NATURALEZA,
LA VALIDEZ Y LOS MÉTODOS DEL CONOCIMIENTO,
DETERMINANDO TAMBIÉN EL GRADO DE CERTEZA EN LAS
CREENCIAS SOBRE LO QUE SE CONOCE Y SU IMPORTANCIA PARA
EL HOMBRE.

3. OBJETIVO
• EL OBJETIVO DE LA
EPISTEMOLOGÍA ES EL ABORDAJE
DE LOS PROBLEMAS REFERIDOS
AL CONOCIMIENTO HUMANO A
TRAVÉS DE DIVERSAS RAMAS DEL
SABER CÓMO CIENCIAS
INDEPENDIENTES O COMO
ENFOQUES
INTERDISCIPLINARIOS.

4. ANTECEDENTES
Siglo XVII
• Periodo en que la
Edad Moderna
adquirió su madurez,
que grandes figuras
(Descartes, Newton,
Spinoza, Bacon,
Galileo, Kepler, entre
otros) realizaron
aportaciones
importantes
estableciendo una
nueva forma de
percibir la realidad.
Siglo XVIII
• La ciencia natural se
desarrolló sobre la
base del modelo
mecanicista, dado que
la preocupación
predominante de la
filosofía moderna se
limitaba al tema del
conocimiento, no
importando precisar o
distinguir lo científico
de lo filosófico
Comienzos del
siglo XIX
•Método experimental y
empírico alcanzó mayor
relevancia, provocó una
jerarquización del
conocimiento
comprobable, sobre aquél
cuya base eran
supuestos, la ciencia
argumentaba que la
filosofía generaba
afirmaciones imposibles
de probar según el
método científico.
Mediados del siglo
XX
•Se organizó en una triple
perspectiva epistemológica:
Las Ciencias Naturales
(física, química, biología,
etcétera), orientadas al
estudio de sistemas no
humanos; las humanidades
interesadas en la
producción cultural, mental
y espiritual de las
sociedades; y las disciplinas
que conforman un campo
de conocimiento
denominado Ciencia Social.

5. LA EPISTEMOLOGÍA EN SUS INICIOS SE DIVIDE
EN DOS CORRIENTES FUNDAMENTALES: EL
EMPIRISMO Y EL RACIONALISMO
Postura empirista,
cuyo fundamento se
centra en que todo
conocimiento se basa
en la experiencia.
Postura racionalista,
cuyo fundamento para
llegar al conocimiento
es la capacidad racional
de los hombres.

6. VAN STEENBERGHEN (1949, CITADO EN PARRA, 2005)
ESTABLECE TRES PLANTEAMIENTOS ACERCA DE LA
EPISTEMOLOGÍA:
Epistemología
analítica
Epistemología crítica Epistemología lógica
Emerge de la
necesidad del ser
humano de describir las
cosas que le rodean, y
se encuentran
estrechamente
relacionadas con los
sentidos.
Intenta encontrar el
para qué de la
existencia de las cosas,
buscando más allá de
lo que los sentidos nos
informan otorgándole
un sentido de valor a lo
observado.
Su objetivo es
encontrar leyes que
subyacen a las
posturas
epistemológicas
descriptivas y críticas
que permitan asignar la
validez de los sucesos
u objetos observados.

7. “
”
PARA LLEGAR A LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE SE
EFECTÚA EN LAS CIENCIAS SOCIALES, ES NECESARIO BASARSE EN
LOS ENFOQUES EMPÍRICO Y RACIONALISTA, PUES ES UNA
CONSTRUCCIÓN HUMANA QUE ABORDA LAS FORMAS EN QUE LOS
SERES HUMANOS ACTÚAN, SUS MOTIVOS E INTERACCIONES; ES DECIR,
LOS HECHOS SOCIALES CONSISTEN EN MANERAS DE ACTUAR, DE
PENSAR Y DE SENTIR.
(DURKHEIM, 1976, CITADO EN PARRA, 2005).
FUNDAMENTARSE NO SÓLO EN LA EXPERIENCIA, SINO EN LA RAZÓN PUES LA
TEMÁTICA QUE ABORDA ES UNA CONSTRUCCIÓN HUMANA.

8. EL ESTUDIO DE LA
DELINCUENCIA, DEL SUJETO QUE
DELINQUE Y DE LAS CONDUCTAS
DELICTIVAS SE INTEGRA DENTRO
DE LA PERSPECTIVA
EPISTEMOLÓGICA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES.

9. CRIMINOLOGÍA
Consideraciones
del estudio
criminológico.
No es un estudio sencillo, pues los
sujetos perciben, comprenden, juzgan y
actúan de acuerdo a su experiencia
personal, la que está condicionada
históricamente por su interacción social,
manifestándose en conductas
particulares y en ocasiones difíciles de
explicar.
No puede reducirse al estudio del
delincuente, es necesario estudiar las
causas que lo orillaron a delinquir, las
conductas antisociales, los métodos de
prevención y las alternativas de
rehabilitación para el delincuente y la
víctima.
COMO CUALQUIER CIENCIA
TIENE UN OBJETIVO Y UN
MÉTODO DE ESTUDIO, EL
CUAL ESTÁ ORIENTADO AL
CONOCIMIENTO DEL
DELITO.

10. “
”
NO ES SUFICIENTE LA INTELIGENCIA, EL DESEO, LA HABILIDAD O
CAPACIDAD SIN SEGUIR UN ORDEN QUE DE ESTRUCTURA Y SOPORTE
AL TRABAJO. SE PRESENTAN LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
UTILIZADOS POR LA MAYORÍA DE LAS CIENCIAS. LA CRIMINOLOGÍA,
COMO LAS DEMÁS DISCIPLINAS, RECURRE A ESTOS MÉTODOS, SIN
EMBARGO LA CIENCIA Y EL MÉTODO NO SON ALGO ESTÁTICO, POR LO
QUE AL SER DINÁMICO OBLIGA A ESPECIALIZARSE, EN CASO DE SER
NECESARIO, PARA LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
(HIKAL, 2009)
PARA PODER LLEVAR A CABO LAS INVESTIGACIONES
CRIMINOLÓGICAS ES IMPORTANTE DEFINIR LOS PASOS A
SEGUIR, ES DECIR LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
UTILIZADOS.

11. MÉTODOS DE
ESTUDIO
Método científico:
• Formulación de preguntas sobre el
fenómeno de estudio, el establecimiento
de una Hipótesis y su respuesta correcta.
Método positivo
• Emplea un método positivo experimental,
busca percibir las causas en base a la
experiencia sensible, por los sentidos.
Método clínico
• Se basa en el estudio a profundidad de la
historia de una sola persona.
Método histórico
• Busca conocer cómo se fueron formando
los hechos de la conducta delictiva a
través del tiempo.
Método deductivo
• Se basa en el razonamiento que parte de
los fenómenos particulares y se eleva a
conocimientos generales.
SI LA CRIMINOLOGÍA NECESITASE ALGÚN
MÉTODO DIFERENTE, POR LA
NATURALEZA DE SU OBJETO DE
ESTUDIO, PUEDE APROPIAR UNO
NUEVO.

12. Método experimental
• Consiste en la reproducción de fenómenos
estudiados en las condiciones más favorables para
producir el hecho de manera artificial.
Método estadístico
•Se ocupa de la recopilación de todos los hechos
delictuosos que factibles de valorar numéricamente
para hacer comparaciones y sacar conclusiones.
Aplica la teoría de la probabilidad.
Método longitudinal
•Estudia al individuo desde el pasado hasta el
momento actual en que ha cometido el crimen y su
estudio puede ir más allá a través del estudio
postpenitenciario. Se obtienen estudios de casos y
biografías criminales.
Método psicológico
• Se basa en la observación de las realidades de
manera directa, aprovechando su propia experiencia
y conteniendo para una interpretación explicativo-
comprensiva de los hechos.
Método ecológico
• Permite el estudio de la criminalidad en sus
variaciones espacio-ambientales, estableciendo
relaciones entre las condiciones ambientales y el
delito.
MÉTODOS DE
ESTUDIO
SI LA CRIMINOLOGÍA NECESITASE ALGÚN
MÉTODO DIFERENTE, POR LA
NATURALEZA DE SU OBJETO DE
ESTUDIO, PUEDE APROPIAR UNO
NUEVO.

13. CARÁCTER
CIENTÍFICO EN EL
ESTUDIO DE LA
DELINCUENCIA
POSTURA 2. Si tiene carácter científico
POSTURA 1. No tiene carácter científico
• No es considerada una ciencia sino una hipótesis de
trabajo, una disciplina, una técnica o un arte.
• Carece de un método de estudio unitario y propio.
• Necesita un objeto delimitado de estudio.
• Emplea métodos y técnicas de otros campos del
conocimiento.
• Es una ciencia pues implica la investigación de carácter
puramente científico a través de una hipótesis de
trabajo.
• Está sujeto a métodos de investigación científica y
sistemática.
• La complejidad de su estudio hace necesario el empleo
de métodos y técnicas de otros campos del
conocimiento.
Garófalo, Ruiz, Quirós,
Jímenez, López, Pinatel,
Di Tullio, apoyan la idea de
que la criminología es la
ciencia del delito.

14. EXISTEN REQUISITOS
PARA QUE UN
CONJUNTO DE
CONOCIMIENTOS
ALCANCE UN RANGO
CIENTÍFICO,
• REQUIERE TENER:
 OBJETO DE ESTUDIO
 MÉTODO DE TRABAJO
 FINALIDAD
• CONSTA DE:
 SISTEMA DE IDEAS CON VALOR: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
 ACTIVIDAD PRODUCTORA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS:
 INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
• MÉTODO QUE COMPRENDA
 FASE INDAGADORA
 FASE DEMOSTRATIVA
 FASE EXPOSITIVA
EL CAMPO METODOLÓGICO DE LA CRIMINOLOGÍA
CUMPLE CON TODOS ESTOS REQUISITOS PARA
CONSIDERARSE UNA CIENCIA.