Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Prueba pisa
1. repercusiones de los
resultados de las pruebas
pisa en la educación
colombiana
ana maria mojica
7°
2. como se deve incrementar en
colombia
Debe incrementarse el gasto pero, al mismo tiempo, importa mejorar la
gestión, elevar los estándares y las exigencias, hacer efectiva la rendición de
cuentas, generar un más fuerte control por parte de la comunidad y crear redes
de apoyo para las escuelas, especialmente las más rezagadas.
En suma, PISA 2012 debe servir en América Latina no solo para construir
rankings efímeros y hacer comparaciones deprimentes entre países de alto y
mediano desarrollo si no para generar nueva información y conocimiento que
ayude a mejorar el trabajo de los profesores en la sala de clase, de los
directores en sus escuelas y de los políticos y académicos al momento de
diseñar reformas e impulsar programas de innovación pedagógica".
3. algunos resultados
Los resultados PISA vuelven a animar el debate sobre el estado de la educación latinoamericana. En
efecto, los ocho países de la región participantes en este examen (Argentina, Brasil, Chile, Costa
Rica, Colombia, México, Perú y Uruguay) califican dentro del 25 por ciento de más bajo rendimiento
entre los 65 países participantes.
4. como es la prueba pisa
PISA se realiza por encargo de la OCDE y con cooperación de diversas comisiones asesoras de un
consorcio de la industria examinadora. En los países participantes colaboran también centros
nacionales relacionados con la educación. La creciente diversidad de espacios,medios y lenguajes en
los que se produce, circula y emplea información y conocimiento demandan capacidades para
aprender no solo en la escuela sino a lo largo de la vida.
5. para que sirve
es muy importante porque hay miramos
como va nuestro pais