Este documento explica las propiedades de coherencia y cohesión en los textos. La coherencia se refiere a la conexión temática entre los elementos de un texto, mientras que la cohesión se refiere a los recursos lingüísticos como elipsis, sinónimos y pronombres que conectan oraciones. El documento analiza ejemplos de textos coherentes e incoherentes y explica cómo lograr cohesión a través de recursos como campos semánticos y referencias.

1. DE LA ORACIÓN AL TEXTO
PROPIEDADES :
*COHERENCIA
*COHESIÓN
Prof. Ana M. Gigena

2. LA COHERENCIA TEXTUAL
*Lean con atención lo siguiente :
Mi papá fabrica máquina industriales y mi abuela me cuenta historias
de terror . Es de noche así que me voy a comer una naranja .La función
de títeres estaba aburrida , porque no había llovido mucho y nos
fuimos en avión.
*Ahora respondan:
a)¿Todas las oraciones se refieren a un mismo tema?
b)¿Las oraciones tienen alguna relación (temporal , de causa-
consecuencia , etc )?
c)¿Se puede señalar la idea principal o frase temática?
d)¿Lo leído constituye un texto? Fundamenta tu respuesta.

3. Los planetas giran alrededor del Sol. No tienen luz
propia, sino que reflejan la luz solar.
Los planetas tienen diversos movimientos. Los más
importantes son dos: el de rotación y el de translación.
Por el de rotación, giran sobre sí mismos alrededor del
eje. Ésto determina la duración del día del planeta. Por
el de translación, los planetas describen órbitas
alrededor del Sol. Cada órbita es el año del planeta.
Cada planeta tarda un tiempo diferente para
completarla. Cuanto más lejos, más tiempo. Giran casi
en el mismo plano, excepto Plutón*, que tiene la órbita
más inclinada, excéntrica y alargada.
Vamos a ver qué sucede en el
texto siguiente:
Los planetas

4. La coherencia es una propiedad del texto que consiste en
que haya conexión entre los elementos que lo componen.
Se consigue con:
Unidad temática: todos los elementos del texto deben
tratar sobre el mismo tema.
La ordenación lógica de los enunciados que componen el
texto.
¿Qué sucedió en el texto anterior?
Podemos decir que lo leído constituye un texto

5. COHERENCIA
En resumen:
La coherencia es la propiedad que se encarga de la
información. Es básicamente semántica y afecta a la
organización profunda del significado del texto.

6. ¿Cómo se consigue la cohesión textual?
La cohesión es la propiedad de los textos que se
relaciona con la forma en que, desde el punto de vista
lingüístico, se conectan e interrelacionan sus
elementos. Se refiere, por tanto, más al modo en que
están construidos los textos que a su sentido, aspecto
del que ya se ocupa la coherencia.
No obstante, está claro que una buena o mala cohesión
influye necesariamente en la comprensión final de un
texto y en que los conceptos que en él aparezcan estén
bien o mal coordinados.
La cohesión textual

7. EJEMPLOS
Veamos dos ejemplos ¿Qué problema presentan estos
textos?
“Antonio y Ricardo fueron de compras. Él quería comprar
una camisa y una correa. El almacén no tenía del color
buscado. Compró una café”.
“Un grupo de la facultad de estudiantes salieron en el
próximo año hacia Madrid”.

8. Los principales recursos de
cohesión son:

9. Lean los siguientes textos y diferencien los coherentes de
los que no lo son. Expliquen por qué los clasifican así.
1 . Hoy, todos nosotros somos consumidores de arte, y
nuestro consumo artístico es un consumo que siempre está
dado a partir de una obra de arte ya reproducida. Nosotros
escuchamos música en compact, vemos la televisión, vemos
el cine , leemos libros que han sido
2. La máquina consta de una plataforma ajustable al animal
según su forma y tamaño. Una vez completada la limpieza y
retirado el animal, la plataforma se higieniza de forma
automática. El paso final consiste en enjuagar a la mascota
y activar el secador. Una ducha especial lanza agua, j a b ó
n , champú y un desparasitante que limpia y elimina pulgas.

10. Trabajando con cohesión y
coherencia .
3. Inicialmente, los jugadores no vestían una ropa
especial. Plutón es el que registra las temperaturas más
bajas de los nueve planetas del Sistema Solar. No creo
que vaya yo. Por eso, hemos decidido pintar la casa de
negro.
4 . Comentarios sobre la película Mum. Su actriz
protagónica es la misma que trabajó en la película, el
regreso. E n realidad ese papel era para María S . ,pero
ésta lo rechazó.

11. Seguimos entre coherencia y …
por considerarlo pobre para su carrera . Entonces , el
director llamó a Susana; pero justo cuando empezaba el
rodaje, Susana se enfermó. Roberto, el galán
protagónico, e s t u v o apunto de abandonar el rodaje
pero fue convencido con la promesa de un cachet más
alto por los días sin trabajar . Hubo una reunión con
todos los responsables del rodaje para decidir qué
hacer: les faltaba la protagonista.
b. Reescriban los textos no coherentes de manera
coherentes (tal vez en algunos casos necesiten agregar
datos). Usen recursos cohesivos ,señálenlos e
identifíquenlos en los textos

12. Cohesión es …
Se denomina cohesión textual o simplemente cohesión a la
característica de un texto bien formado por la relación entre
sus oraciones. Se relaciona, a su vez, con la coherencia y
pertenece al ámbito de estudios del Análisis del discurso y
la Lingüística del texto. ...
Loa principales recursos son
:ELIPSIS,SINÓNIMOS,ANTÓNIMOS,HIPÓNIMOS,
HIPERÓNIMOS,CAMPO SEMÁNTICO.
REFERENCIA:USO DE PRONOMBRES
PERSONALES,POSESIVOS Y DEMOSTRATIVOS
PARA NO REPETIR SUSTANTIVOS.

13. No lo olvides!!!. Un texto cumple con las
propiedades de textualización:
Coherencia y cohesión.
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