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Cultura ciudadana 
• Presentado por: andony suarez muñoz 
• Lic. idiomas extranjeros 
• Universidad del atlántico 
• Trabajo presentado: grupo 3 
2014 . 2
INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD 1 
La actividad 1 consiste en leer cuidadosamente la lectura y 
contestar las preguntas de la 1 a la 10. 
Posteriormente en la actividad 2 «En busca de soluciones», 
deberás participar en el concurso del mejor desarrollo de la 
historieta, escogiendo de los ocho casos expuestos SOLO 
UNA y al final el educador seleccionará la del mejor 
desempeño creativo y original. 
Y por último en la actividad 3 debes unir con una línea las 
respectiva propuesta con el área que según corresponda. 
La entrega se puede hacer en .doc .pdf y .ppt
UNIDAD 1 
ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 
1. El autor del texto esta imaginando una 
Universidad ¿porqué crees que la sueña y no 
la describe? 
porque el autor no quiere hacer énfasis en lo que 
es realmente la universidad si no en como quisiera 
que esta fuera transmitiéndonos ese deseo a 
nosotros de querer eso también 
2. ¿Crees que esta Universidad que está 
imaginando puede ser la UNIATLANTICO? ,si ¿Por 
qué? 
• por que él quiere que los cosas estén bien en 
la universidad y creo que nosotros como 
estudiantes tenemos el mismo deseo de 
tener una mejor uniatlántico 
3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor 
con las siguientes expresiones?: 
“Sentirla como propia” 
sentirla propia pues que no debemos enajenarnos 
de los problemas de la universidad sino que 
debemos cuidar de lo que nos ofrece y protegerlo 
como nuestro. 
“Vivir la intimidad” 
que se nos respeten nuestros espacios y que 
podamos convivir con los demás miembros de la 
comunidad universitaria. 
“Gozar del silencio” 
pues todos queremos un ambiente tranquilo 
cuando estamos en clases sin protestas o 
perturbaciones que nos hacen daño a nuestro 
desempeño como estudiantes. 
“Vivir los diferentes espacios ” 
hay espacio para todo tipo de actividades y el caso 
es saber aprovechar todo lo que nos brinda la 
universidad.
UNIDAD 1 
ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 
4. Además de aprender con la escuela, la familia, 
la 
universidad…¿De qué otra forma podemos 
aprender? 
yo pienso que con todo lo que hacemos siempre 
aprendemos, todas las experiencias de nuestra 
vida nos dan conocimiento y debemos 
aprovecharlos. 
5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente 
puedes enseñarle a los demás? Cita algunas. 
• soy una persona muy amable y trato bien a 
todos mis compañeros 
• También soy responsable 
• Me gusta mucho enseñar a las personas lo 
que se 
6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu 
universidad día a día? si ¿De qué forma te llega la 
información? 
por medio de la página de la universidad y lo que 
comentan mis compañeros y los profesores. 
7. “¿Qué ocurre si no se tiene información? 
Estaríamos prácticamente perdidos ya que no nos 
llegaría información de las cosas importantes que 
ocurren en la universidad. 
8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas 
tecnologías? ¿Por qué? 
si porque estamos avanzando en tecnologías y 
como profesionales que seremos debemos 
adaptarnos a todos estos nuevos avances para 
poder estar actualizados en estos campos. 
9. ¿Si fueses el representante de tu Universidad que 
Harías por tu ciudad? me enfocaría más que todo 
por las personas que quieren ingresar a estudiar 
en la universidad y tratar de que más gente pueda 
estudiar una carrera profesional.
UNIDAD 1 
ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 
10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada 
• Yo sueño con una universidad para todos que ténganos los mismos derechos y deberes que no 
haiga más conflictos ni protestas que nos afectan nuestra tranquilidad ,que podamos vivir cada 
espacio de nuestra universidad en paz , que muchas mas personas tengan la oportunidad de 
estudiar aquí lo que quieren y con todas las herramientas necesarias para que se llave a cabo 
de la mejor manera , que el comedor universitario sea mucho mas accesible para todas las 
personas .
UNIDAD 1 
ACTIVIDAD 2 EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES MI UNIVERSIDAD Y YO 
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 
Se contará historietas y posteriormente se presentan las mismas pero incompletas. Por ello sólo escogerás sólo UNA y escribirás 
la continuación que crean conveniente respondiendo a la siguiente pregunta: “¿cómo podrían mejorar los personajes su situación 
el cual es consiste en dar una solución a las necesidades que se plantean. 
En forma de concurso debes esmerarte por escribir el mejor desarrollo y desenlace más original y creativo, una vez finalizada la 
tarea, debes aclarar los procesos de discusión que te ha llevado a tomar esa solución como la más apropiada. El educador resaltara 
en un cuadro de honor las historietas más sobresaliente 
Por último reflexionará entorno al concepto de “áreas” y uniras con una flecha cada una de las propuestas con la respectiva àrea.
Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente 
diferente 
«Ojo en el patio» 
Madres cabezas de familia que acuden cada día a la Corporación Especializada de Soledad , institución que 
brinda servicios educativos a adultos, comentan las dificultades que tienen para organizar sus clases ya que se 
cruzan con los horarios laborales y el cuidados de sus hijos y nietos. Muchas de ellas se ausentan de las clases 
por falta de tiempo y otro gran porcentaje le toca llevarlos a sus clases y dejarlos en el patio. 
Un día el hijo de Gretel sufre una fuerte caída exaltada, convoca una reunión con todos los miembros de la 
comunidad educativa para exponer su situación y así concientizar al resto de los compañeros ante el riesgo de 
dejar a los niños solos sin ningún tipo de vigilancia. 
Luego del debate se consigue llegar a un acuerdo y se decide crear una zona infantil recreativa supervisada por 
un grupo de monitores escolares , así mismo se busca el apoyo de financiación para mejorar el servicio.
Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible final 
Recuerda que la pregunta es 
¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación? 
Madres cabezas de familia que acuden cada día a la Corporación Especializada de Soledad , institución que 
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se cruzan con los horarios laborales y el cuidados de sus hijos y nietos. Muchas de ellas se ausentan de las 
clases por falta de tiempo y otro gran porcentaje le toca llevarlos a sus clases y dejarlos en el patio. 
En la corporación se logro conseguir los recursos que se necesitaban para la creación de una zona infantil 
para los niños gracias a la donación de parte de varias empresas e entidades prestadoras de servicios ,ahora 
los niños cuentan con un parque y un salón en donde pueden pasar jugando y sin riesgos de lastimarse ya 
que están siendo cuidados por unos instructores especializados , ahora ya las personas pueden asistir con 
mas tranquilidad porque saben que sus niños están en buenas manos . 
Eso si es Cultura Ciudadana 
Por que somos una sola Universidad del Atlántico
Une con una flecha cada propuesta con una o varias de las áreas 
Propuesta 
• Eliminación de la barrera arquitectónica 
• Creación de un circuito de alimentadores de 
Transmetro por la Cra. 38 
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Culturaciudadanaunidad1 0809-130223214448-phpapp01

  • 1.
  • 2. Cultura ciudadana • Presentado por: andony suarez muñoz • Lic. idiomas extranjeros • Universidad del atlántico • Trabajo presentado: grupo 3 2014 . 2
  • 3. INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD 1 La actividad 1 consiste en leer cuidadosamente la lectura y contestar las preguntas de la 1 a la 10. Posteriormente en la actividad 2 «En busca de soluciones», deberás participar en el concurso del mejor desarrollo de la historieta, escogiendo de los ocho casos expuestos SOLO UNA y al final el educador seleccionará la del mejor desempeño creativo y original. Y por último en la actividad 3 debes unir con una línea las respectiva propuesta con el área que según corresponda. La entrega se puede hacer en .doc .pdf y .ppt
  • 4. UNIDAD 1 ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 1. El autor del texto esta imaginando una Universidad ¿porqué crees que la sueña y no la describe? porque el autor no quiere hacer énfasis en lo que es realmente la universidad si no en como quisiera que esta fuera transmitiéndonos ese deseo a nosotros de querer eso también 2. ¿Crees que esta Universidad que está imaginando puede ser la UNIATLANTICO? ,si ¿Por qué? • por que él quiere que los cosas estén bien en la universidad y creo que nosotros como estudiantes tenemos el mismo deseo de tener una mejor uniatlántico 3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?: “Sentirla como propia” sentirla propia pues que no debemos enajenarnos de los problemas de la universidad sino que debemos cuidar de lo que nos ofrece y protegerlo como nuestro. “Vivir la intimidad” que se nos respeten nuestros espacios y que podamos convivir con los demás miembros de la comunidad universitaria. “Gozar del silencio” pues todos queremos un ambiente tranquilo cuando estamos en clases sin protestas o perturbaciones que nos hacen daño a nuestro desempeño como estudiantes. “Vivir los diferentes espacios ” hay espacio para todo tipo de actividades y el caso es saber aprovechar todo lo que nos brinda la universidad.
  • 5. UNIDAD 1 ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad…¿De qué otra forma podemos aprender? yo pienso que con todo lo que hacemos siempre aprendemos, todas las experiencias de nuestra vida nos dan conocimiento y debemos aprovecharlos. 5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita algunas. • soy una persona muy amable y trato bien a todos mis compañeros • También soy responsable • Me gusta mucho enseñar a las personas lo que se 6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? si ¿De qué forma te llega la información? por medio de la página de la universidad y lo que comentan mis compañeros y los profesores. 7. “¿Qué ocurre si no se tiene información? Estaríamos prácticamente perdidos ya que no nos llegaría información de las cosas importantes que ocurren en la universidad. 8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué? si porque estamos avanzando en tecnologías y como profesionales que seremos debemos adaptarnos a todos estos nuevos avances para poder estar actualizados en estos campos. 9. ¿Si fueses el representante de tu Universidad que Harías por tu ciudad? me enfocaría más que todo por las personas que quieren ingresar a estudiar en la universidad y tratar de que más gente pueda estudiar una carrera profesional.
  • 6. UNIDAD 1 ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD MI UNIVERSIDAD Y YO 10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada • Yo sueño con una universidad para todos que ténganos los mismos derechos y deberes que no haiga más conflictos ni protestas que nos afectan nuestra tranquilidad ,que podamos vivir cada espacio de nuestra universidad en paz , que muchas mas personas tengan la oportunidad de estudiar aquí lo que quieren y con todas las herramientas necesarias para que se llave a cabo de la mejor manera , que el comedor universitario sea mucho mas accesible para todas las personas .
  • 7. UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES MI UNIVERSIDAD Y YO DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Se contará historietas y posteriormente se presentan las mismas pero incompletas. Por ello sólo escogerás sólo UNA y escribirás la continuación que crean conveniente respondiendo a la siguiente pregunta: “¿cómo podrían mejorar los personajes su situación el cual es consiste en dar una solución a las necesidades que se plantean. En forma de concurso debes esmerarte por escribir el mejor desarrollo y desenlace más original y creativo, una vez finalizada la tarea, debes aclarar los procesos de discusión que te ha llevado a tomar esa solución como la más apropiada. El educador resaltara en un cuadro de honor las historietas más sobresaliente Por último reflexionará entorno al concepto de “áreas” y uniras con una flecha cada una de las propuestas con la respectiva àrea.
  • 8. Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente diferente «Ojo en el patio» Madres cabezas de familia que acuden cada día a la Corporación Especializada de Soledad , institución que brinda servicios educativos a adultos, comentan las dificultades que tienen para organizar sus clases ya que se cruzan con los horarios laborales y el cuidados de sus hijos y nietos. Muchas de ellas se ausentan de las clases por falta de tiempo y otro gran porcentaje le toca llevarlos a sus clases y dejarlos en el patio. Un día el hijo de Gretel sufre una fuerte caída exaltada, convoca una reunión con todos los miembros de la comunidad educativa para exponer su situación y así concientizar al resto de los compañeros ante el riesgo de dejar a los niños solos sin ningún tipo de vigilancia. Luego del debate se consigue llegar a un acuerdo y se decide crear una zona infantil recreativa supervisada por un grupo de monitores escolares , así mismo se busca el apoyo de financiación para mejorar el servicio.
  • 9. Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible final Recuerda que la pregunta es ¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación? Madres cabezas de familia que acuden cada día a la Corporación Especializada de Soledad , institución que brinda servicios educativos a adultos, comentan las dificultades que tienen para organizar sus clases ya que se cruzan con los horarios laborales y el cuidados de sus hijos y nietos. Muchas de ellas se ausentan de las clases por falta de tiempo y otro gran porcentaje le toca llevarlos a sus clases y dejarlos en el patio. En la corporación se logro conseguir los recursos que se necesitaban para la creación de una zona infantil para los niños gracias a la donación de parte de varias empresas e entidades prestadoras de servicios ,ahora los niños cuentan con un parque y un salón en donde pueden pasar jugando y sin riesgos de lastimarse ya que están siendo cuidados por unos instructores especializados , ahora ya las personas pueden asistir con mas tranquilidad porque saben que sus niños están en buenas manos . Eso si es Cultura Ciudadana Por que somos una sola Universidad del Atlántico
  • 10. Une con una flecha cada propuesta con una o varias de las áreas Propuesta • Eliminación de la barrera arquitectónica • Creación de un circuito de alimentadores de Transmetro por la Cra. 38 • Creación de una pista de patinaje • Concurso de Graffiti • Taller de alimentación sana • Juegos populares en la calle • Yoga en el centro cívico Área • Distrito • Participación ciudadana • Salud • Deporte • Juventud • Cultura • Educación