Libro2referencias de macro

PAIS TITULO AUTORES OBJETIVO INTRODUCCIÓN MARCO TEORICO DISEÑO
METODOLOGICO
españa ESTRATEGIAS
DE
AFRONTAMIENTO
EN PADRES DE
NIÑOS CON
CÁNCER
María del Carmen
Espada y Claudia
Grau
El objetivo de este
trabajo es conocer
las estrategias de
afrontamiento que
utilizan los padres
de niños con
cáncer
Se pretende
conocer las
estrategias de
afrontamiento que
utilizan los padres
de niños con
cáncer ante al reto
que supone esta
enfermedad. Se ha
utilizado una
metodología de
investigación
grupal y cualitativa.
La muestra la
constituyen 14
madres/padres
cuyos hijos hace
más de dos años
que han contraído
la enfermedad. Se
ha comprobado
que los padres
utilizan una gran
variedad de
estrategias. Unas
son activas:
centrada en el
problema
(adecuación a la
acción y calma,
entereza y
reflexión);
regulación afectiva;
búsqueda de
información;
adquisición de
apoyo social,
instrumental,
informativo y/o
emocional;
reevaluación o
reestructuración
cognitiva y
pensamiento
De la Huerta R,
Corona J, Méndez
J. Evaluación de
los estilos de
afrontamiento en
cuidadores
primarios de niños
con cáncer
Se ha utilizado una
metodología
cualitativa
(análisis del
discurso) y grupal.

guatemala "ESTRATEGIAS
QUE UTILIZAN
LOS PADRES Y
MADRES
DURANTE EL
PROCESO DE
DIAGNÓSTICO Y
TRATAMIENTO
DE SUS HIJOS
CON LEUCEMIA
KARLA ELOISA
SALGUERO
MARROQUIN
describir las
estrategias que
utilizan los padres y
madres durante el
proceso de
diagnóstico y
tratamiento de sus
hijos con leucemia
El cáncer, según la
Organización
Mundial de la
Salud (OMS,
2014), es un
término que se
refiere a un grupo
amplio de
enfermedades, las
cuales afectan a
cualquier parte del
organismo,
también incluye los
tumores conocidos
como neoplasias
malignas. Para
efectos de esta
investigación se
profundizará sobre
la leucemia, que es
una de las
enfermedades más
frecuentes en
niños
guatemaltecos y a
nivel mundial. La
leucemia es un tipo
de cáncer que
ataca la sangre,
provocando la
producción de
glóbulos rojos en
grandes
cantidades, las
cuales se infiltran
al torrente
sanguíneo. De no
atenderse a
tiempo, es una
enfermedad mortal
Instituto Nacional
de Cancerología
(INCAN, 2012).
Una de las
De la Torre (2008)
refiere que la
palabra cáncer
proviene del latín y
se deriva del
griego carcinoma
cuyo significado es
"cangrejo". Rodes
et al. (2010)
indicaron que
existen tres tipos
diferentes de
prevención precoz
en el cáncer, los
cuales clasifican
como: Primaria:
esta etapa
pretende prevenir o
identificar que no
aparezcan tumores
o eliminar las
causas de los
mismos,
Secundaria: Está
orientada a realizar
un diagnóstico
prematuro,
minimizando el
riesgo de
mortalidad y
futuras
complicaciones en
el tratamiento,
Terciaria: El
objetivo es
optimizar los
tratamientos para
obtener las
máximas
respuestas y
disminuir
complicaciones y
tratarlas. De la
Torre (2008) indica
Para esta
investigación se
utilizó el enfoque
cualitativo.

guatemala ESTRATEGIAS
DE
AFRONTAMIENTO
QUE UTILIZAN
LOS
PADRES DE
FAMILIA PARA
ENFRENTAR EL
CÁNCER EN SUS
HIJOS
YASMINA IDALIA
YON VÉLIZ
analizar las
estrategias de
afrontamiento que
utilizan los padres
de familia para
enfrentar el cáncer
en sus hijos
Los científicos han
aprendido que el
cáncer es causado
por cambios en los
genes que
controlan el
crecimiento y la
muerte normal de
las células. Ciertos
estilos de vida y
factores
ambientales
pueden convertir
algunos genes
normales en genes
que permiten el
crecimiento del
cáncer. Como
menciona
Clayman, citado
por Moore (1980),
a pesar de esta
condición se sabe
que el cáncer se
desarrolla
gradualmente
como resultado de
una compleja
interacción entre
factores
ambientales,
herencia y estilo de
vida. Es necesario
que para brindar
ayuda y apoyo a un
paciente terminal
se incluya a su
familia, ya que una
enfermedad seria
puede traer
cambios relevantes
en el hogar. Las
necesidades del
grupo familiar
Clayman (1992)
definió el
afrontamiento
como aquellos
esfuerzos
cognitivos y
conductuales
constantemente
cambiantes que se
desarrollan para
manejar las
demandas
específicas
externas y/o
internas que son
evaluadas como
excedentes o
desbordantes de
los recursos del
individuo. Lazarus
y Flokman (1986)
lo definieron como
un proceso que se
activa cuando se
percibe la
amenaza,
interviniendo entre
la amenaza y los
resultados
observados y tiene
como objetivo
regular el conflicto
emocional y
eliminar la
amenaza. Kleinke
(2001, p.21) refirió
que el
“afrontamiento es
cualquier actividad
que el individuo
puede poner en
marcha tanto de
tipo cognitivo como
de tipo conductual,
Esta investigación,
fue elaborada
desde la
metodología
cualitativa

colombia CAMBIOS EN LAS
DINÁMICAS
FAMILIARES, Y
APOYO SOCIAL
PERCIBIDO POR
CUIDADORES DE
NIÑOS CON
LEUCEMIA
ALEJANDRA
CERÓN MORALES
LEIDY JOHANNA
GUTIERREZ
SANCHEZ
conocer los
cambios en las
dinámicas
familiares y el
apoyo social
percibido, en
cuatro cuidadoras
de niños con
Leucemia.
El presente trabajo
se centrará en
estudiar la
leucemia en
infantes, Para
iniciar es
importante
reconocer que el
cáncer es una
enfermedad que
ha generado un
gran impacto no
solo a nivel
nacional, sino
también a nivel
mundial, donde
según la
Organización
Mundial de la
Salud [OMS]
(2014), las
Enfermedades
Crónicas No
Transmisibles
[ECNT] causan la
muerte de 36
millones de
personas cada
año. La LLA fue
considerada
durante décadas
como un
diagnóstico con
pocas esperanzas
de vida, sin
embargo se ha
demostrado que en
un promedio de 5
años puede ser
superada por el
70% de los casos,
lo que implica que
la mayoría de los
pacientes puede
Ferno, Dos Santos,
Anders y De
Souza, (2014)
afirman que la
familia que se
enfrenta a largos
periodos de
tratamiento, que
implican
procedimientos
invasivos, requiere
cambios
emocionales y
reestructuración de
la realidad. Digilio y
Digilio (2013) el
tratamiento de la
leucemia infantil es
un proceso que
incorpora varios
factores, tales
como: la ética, la
relación médico-
paciente, el
contexto social y
económico, la
participación
comprensiva del
personal pediátrico
y, por último, la
necesidad de un
esfuerzo incesante
de la humanización
a los
procedimientos y
entornos que se
relacionan con la
familia y el paciente
El trabajo fue
llevado a cabo por
medio de un
estudio cualitativo
de corte descriptivo

colombia Estrategias de
afrontamiento
individual y familiar
frente a
situaciones de
estrés psicológico
María Amarís
Macías, Ph.D.
Camilo Madariaga
Orozco, Ph.D.
Marcela Valle
Amarís Javier
Zambrano
presentar el
recorrido teórico
que sustentan las
estrategias de
afrontamiento
individual y las
estrategias de
afrontamiento
familiar, a partir de
una investigación
bibliográfica
analítica sobre los
mismos
Las estrategias de
afrontamiento son
entendidas como
recursos
psicológicos que el
sujeto pone en
marcha para hacer
frente a
situaciones
estresantes.
Aunque la puesta
en marcha de
estas no siempre
garantiza el éxito,
sirven para
generar, evitar o
disminuir conflictos
en los seres
humanos,
atribuyéndoles
beneficios
personales y
contribuyendo a su
fortalecimiento.
Adicionalmente,
McCubbin, Cauble
y Pattterson (1982)
advierten que los
procesos de
afrontamiento no
solo se presentan
de forma
individual, también
aparecen como
mediadores en el
ámbito social. De
esta forma, al
interior del grupo
familiar se
despliega el uso de
estrategias para
afrontar ya sea
crisis normativas o
no-normativas, con
McCubbin, Cauble
y Pattterson (1982)
advierten que los
procesos de
afrontamiento no
solo se presentan
de forma
individual, también
aparecen como
mediadores en el
ámbito social.
es una
investigación
bibliográfica de tipo
analítica.

mexico (2012) ESTRÉS Y
CALIDAD DE VIDA
RELACIONADA
CON LA SALUD
EN PADRES DE
NIÑOS CON
LEUCEMIA
LINFOBLÁSTICA
AGUDA
JOSÉ MORAL DE
LA RUBIA, LUIS
GUILLERMO
SEGURA
HERRERA,
ENRIQUE
GARCÍA GARCÍA,
ARNOLDO
TÉLLEZ LÓPEZ
describir los
niveles de estrés y
Calidad de Vida
Relacionada con la
Salud (CVRS) en
padres de hijos
con cáncer
Folkman (2011)
define estrés como
una relación
particular entre el
individuo y el
entorno, que al ser
evaluado por aquel
aparece como
amenazante o
desborda sus
recursos y, en
consecuencia,
pone en peligro su
bienestar. Desde
esta definición, el
proceso de estrés
depende de la
manera en que los
individuos perciban
su entorno y de la
capacidad que
tengan para
resolver o afrontar
los problemas que
les acontezcan en
este.
Precisamente, el
diagnóstico de
cáncer infantil es
un evento tan
estresante en el
seno familiar que
puede requerir
intervención
psicológica (Stehl
et al., 2009). Se ha
reportado que el
estrés es común
en padres y
madres de hijos
menores con
cáncer y tiende a
ser independiente
tanto del sexo del
Folkman (2011)
define estrés como
una relación
particular entre el
individuo y el
entorno, que al ser
evaluado por aquel
aparece como
amenazante o
desborda sus
recursos y, en
consecuencia,
pone en peligro su
bienestar. El
cáncer de un hijo
genera disrupción
en los roles y
funciones
familiares, que a la
postre requerirán
redefinirse (Kazak,
Simms & Rourke,
2002; Navarro,
2004).
Se realizó un
estudio descriptivo-
correlacional con
un diseño ex post
facto transversal.

BRAZIL (2013) Repercussões do
câncer infantil para
o cuidador familiar:
revisão integrativa
Daniela Doulavince
Amateur, Isabelle
Pimentel Gomes,
Altamira Pereira da
Silva Reichert,
Neusa Colle
identificar los
efectos del cáncer
infantil para el
niñocuidador
familiar.
O processo de
adoecer infantil
traz consigo
repercussões que
fragilizam e
vulnerabilizam
criança e família.
Quando esse
processo é
representado pela
sobrecarga e pelo
estigma que
acompanha o
câncer infantil,
torna-se ainda
mais angus- tiante.
Ao adentrar no
universo familiar e
nos diversos
aspectos do
contexto da criança
com câncer,
percebe-se que
existe uma relação
que fica
sobremaneira
evidenciada: o
vínculo
criança/cuidador
principal. Os
cuidadores, na
maioria das vezes
representados pela
mãe, apesar de
desempenharem
um papel
fundamental na
redução do
sofrimento da
criança e auxiliar
no seu bem estar,
são
marginalizados;
seu trabalho não é
Wegner W, Pedro
ENR.
Concepciones de
salud bajo la
supervisión de las
mujeres
cuidadoras-laicas,
acompañan- de
niños
hospitalizados.
Herman ARS,
Miyazaki MCOS.
Intervención
psicoeducación, en
el cuidado de niños
con cáncer.
Se trata de una
revisión integrativa
de la literatura

mexico Calidad de vida de
niños mexicanos
con leucemia
linfoblástica aguda
atendidos por el
Seguro Popular
Elisa Dorantes-
Acosta, Miguel
Ángel Villasís-
Keever, Marta
Zapata-Tarrés,
Jesús Arias-
Gómez, Alberto
Escamilla-Núñez,
América Liliana
Miranda-Lora,
Alfonso Reyes-
López, Gabriel
Manuell-Lee,
Onofre Muñoz-
Hernández, Juan
Garduño-Espinosa
identificar la
calidad de vida de
niños mexicanos
con leucemia
linfoblastica aguda
atendidos por el
seguro popular
La calidad de vida
relacionada a la
salud es un
constructo
multidimensional
que integra la
percepción ante la
enfermedad, el
tratamiento y el
funcionamiento en
las áreas física,
psicológica y de
salud social de
cada individuo. El
objetivo de este
estudio fue
disponer de un
instrumento
confiable que
evaluara la calidad
de vida
relacionada a la
salud en niños
mexicanos con
leucemia
linfoblástica aguda.
Arias-Gómez J,
Hernández-
Hernández D,
Benítez-Aranda H,
Villasís-Keever
MA, Bernáldez-
Ríos R, Martínez-
García MC.
Quienes hablaban
de un instrumento
para medir la
calidad de vida por
medio del
desempeño diario
en pacientes
pediátricos con
leucemia
revisión
sistemática se
localizaron a través
de la base de
datos de Medline
hasta septiembre
de 2011

mexico Intervención
emocional y
conductual para el
niño con cáncer y
su familia
J. Méndez Venegas identificar los
estilos de
afrontamiento más
utilizados por los
padres, y su
relación con la
edad del niño y el
tipo de cáncer
La psicooncología
es una disciplina
relativamente
nueva que surge
como respuesta a
los diferentes retos
psicosociales que
plantea la atención
al enfermo
oncológico: la
problemá- tica
emocional, manejo
del dolor,
adherencia al
tratamiento
oncológico y
cuidados
paliativos, entre
otros. Ofrecer una
atención integral al
niño con cáncer,
por un equipo
interdisciplinario,
plantea un nuevo
horizonte; ya que
son pocos los
hospitales que
cuentan con el
personal entrenado
para esta labor,
debemos fortalecer
programas de
formación
académica que
permitan cubrir las
necesidades
reales. Es
importante
considerar como
especialista en
psicooncología
pediátrica, y
adquirir el
conocimiento
Angerami Camon
V, Rodríguez F,
Berger R,
Serbastiani R.
Psicología
hospitalar,Teoria e
práctica. De la
Huerta R, Corona
J. Evaluación de
los estilos de
afrontamiento en
cuidadores
primarios de niños
con cáncer.
investigacion
cualitativa

colombia (2011) Guía de apoyo
psicosocial para
padres de niños
con cáncer
Yuri Torres, Isabel
Pérez Bescanza
Diseñar una Guía
de Apoyo Psico-
social dirigida a
padres de niños
con enfermedad
oncológica.
Cada año se
diagnostican al
menos cien nuevos
casos de cáncer
en la población
infantil en nuestro
país (Fundación
Amigos del Niño
con Cáncer, 2009:
1). En el 2006,
12,32% de los
niños con edades
comprendidas
entre cinco (5) y
catorce (14) años
fallecieron a causa
de una
enfermedad
oncológica
(Ministerio del
Poder Popular
para la Salud,
2007: 326). Ante la
posibilidad de un
diagnóstico de
cáncer, cada
familia reacciona
de forma distinta.
Al respecto,
diversos autores
han considerado
que los padres
experimentan la
confirmación del
diagnóstico como
una sentencia de
muerte para el hijo
(Angelo y Moreira,
2008: 358). En la
mayoría de los
casos, el sistema
familiar se ve
comprometido por
el significado que
El afrontamiento es
entendido como un
conjunto de
respuestascognitiva
s, psicofisiológicas
y motoras que
resultan
adaptativas ante
situaciones
estresantes
(Méndez, Ortigosa
y Pedroche, 1996:
194). Las
“familias atraviesan
ciclos repetitivos
de enojo,
desamparo,
esperanza,
frustración,
ambigüedad, falta
de control, de
ajuste y
readaptación”
(Baider, 2003: 507)
El diseño es no
experimental, de
corte transeccional.

españa (2015) IMPACTO DEL
CANCER
INFANTIL EN EL
CONTEXTO
FAMILIAR DESDE
LA EXPERIENCIA
VITAL DE LOS
PROGENITORES
CLARA LUCIA
ALONSO LOPEZ
Conocer el impacto
que genera el
cáncer infantil en el
contexto familiar
desde
la percepción de
los/as
progenitores/as.
El cáncer infantil
se convierte así, en
un problema social
prioritario, ya que
tanto la población
que lo sufre como
sus familiares se
sitúan en riesgo de
experimentar
serias dificultades
de diferente índole
debido a las
numerosas
situaciones
potencialmente
estresantes a las
que tienen que
enfrentarse
durante el proceso
de la enfermedad.
A su vez, éstos se
encuentran
también
supeditados a
padecer efectos o
síntomas después
de haber vivido el
acontecimiento
traumático, de
manera temporal o
permanente, los
cuales producen
un malestar
generalizado en
cualquier persona
(Casado y
Castellano, 2013).
Sin embargo,
frente a las
estudios que
corroboran que las
víctimas de
sucesos
traumáticos
Según la
Organización
Mundial de la
Salud (s.f), “las
enfermedades
crónicas son todas
aquellas de larga
duración y por lo
general de
progresión lenta.
Para Doka (2010)
la familia se define
como cualquier
persona que sea
parte de un círculo
próximo con el que
interactúa el/la
enfermo/a, donde
comparte
información y se
siente vinculado/a
por intensos lazos
personales,
recíprocos y
obligatorios.
El presente estudio
de investigación es
de tipo no
experimental-
descriptivo

brazil (2014) TRATAMIENTO
DE CANCER
INFANTIL –
JUVENIL :
REVELANDO LAS
EXPERIENCIAS
DE LOS PADRES
Gabriella Michel
dos Santos
Benedetti-Mara
Lúcia Garanhani-
Catarina Aparecida
Sales.
comprender las
experiencias de
padres/madres de
niños y
adolescentes con
cáncer, en
tratamiento.
El tratamiento del
cáncer infantil-
juvenil ha
avanzado
significativamente
en las últimas
décadas en virtud
de las técnicas de
diagnóstico precoz
y de la evolución
de los métodos
terapéuticos(1).
Cada uno de estos
métodos poseen
particularidades,
recomendaciones,
límites y beneficios
además de
posibles
complicaciones
Ministerio de Salud
(BR). Instituto
Nacional del
Cáncer,
Coordinación de
Prevención y
Vigilancia del
Cáncer (2008).
investigación
cualitativa

españa (2015) Repercusiones
psicosociales del
cáncer infantil:
apoyo social y
salud en familias
afectadas
Carmen Pozo
Muñoz, Blanca
Bretones Nieto,
María José Martos
Méndez, Enrique
Alonso Morillejo y
Nuria Cid Carrique
analizar las
repercusiones
psicosociales que
genera el cáncer
infantil en los
progenitores.
En términos de
prevalencia, la
Organización
Mundial de la
Salud en su último
informe
(GLOBOCAN,
2008) ya estimaba
aproximadamente
la existencia de
unos 160,000
nuevos casos de
cáncer infantil y
90,000 muertes de
menores de 15
años debido a esta
enfermedad. Por
otro lado,
específica-mente
en América, según
la Organización
Panamericana de
Salud (2012), se
diagnostican al año
más de 27,000
casos de cáncer
infantil en menores
de 14 años. La
mayoría de ellos
tienen lugar en
América latina y el
Caribe (17,500
nuevos
diagnósticos al
año), registrándose
más de 8,000
fallecimientos. En
España, el último
informe del
Registro Nacional
de Tumores
Infantiles (2011)
señala que desde
1980 se han
se ha constatado
que los padres de
niños con cáncer
utilizan diferentes
estrategias de
afrontamiento para
manejar la
situación de
enfermedad
(Espada & Grau,
2012). Según
Quiles y Terol
(2008), en
enfermedades
crónicas como el
cáncer, se ha
demostrado que el
uso de estrategias
de afrontamiento
activo lleva
asociado un
proceso de
adaptación más
saludable. según
Dahlquist,
Cryzewski y Jones
(1996), los padres
experimentan más
interacciones
negativas
asociadas al
estrés, lo que
puede deberse a
que encuentran
mayores
dificultades
laborales para
ausentarse por
razones de la
enfermedad de sus
hijos.
investigación
descriptiva
correlacional.

mexico (2006) Evaluación de los
estilos de
afrontamiento en
cuidadores
primarios de niños
con cáncer
Rocío De la Huerta
H., Javier Corona
M., José Méndez V
Identificar y evaluar
los estilos de
afrontamiento más
utilizados por los
cuidadores ante el
diagnóstico de
cáncer en sus hijos.
. El tener un hijo al
cual se le ha
diagnosticado
cáncer causa un
gran impacto
emocional, con
sentimientos de
culpa,
incertidumbre, de
soledad y de
pérdida sobre el
control de sus
vidas. Es una
situación de crisis
que introduce
cambios radicales
y repentinos en el
contexto físico,
social y en la
comunicación
familiar. Para el
cuidador que en su
gran mayoría son
mujeres,
representa una
carga considerable
de trabajo
desatendiendo sus
propias
necesidades,
aumentando el
cansancio y
haciendo la
situación más difícil
Acuña L. Apoyo
social, roles
sexuales y
estrategias de
afrontamiento de
los problemas,
como moduladores
de los efectos
nocivos del estrés
vital, sobre la salud
de estudiantes
universitarios.
Castillo V. Estilos
de afrontamiento.
, un tipo de estudio
descriptivo con un
diseño
exploratorio,
retrospectivo y
transversal.

brazil (2008) APOYO SOCIAL Y
FAMILIAS DE
NIÑOS CON
CÁNCER:
REVISIÓN
INTEGRATIVA
ara Cristina da
Silva Pedro,
Cristina Maria
Galvão, Semiramis
Melani Melo
Rocha, Lucila
Castanheira
Nascimento
buscar las
evidencias que se
encontraban
disponibles sobre
el apoyosocial a
familias de niños
con cáncer.
Oavanço da
ciência e da
tecnologia
modernatem
contribuído para o
progresso do
tratamento
doscânceres, de
modo a permitir
que crianças e
suasfamílias
vivenciem a
doença por um
período maior.Para
auxiliá-los na
trajetória do
câncer, o apoio
socialé um
importante
aliado.Apoio social
pode ser visto
como “umprocesso
de interação entre
pessoas ou grupos
depessoas, que
através do contato
sistemáticoestabele
cem vínculos de
amizade e de
informação,receben
do apoio material,
emocional,
afetivo,contribuindo
para o bem estar
recíproco e
construindofatores
positivos na
prevenção e
manutenção
dasaúde. O apoio
social realça o
papel que os
indivíduospodem
desempenhar na
Murray JS. La
cualitative
exploration of
psychosocial para
los hijos de los
niños con cáncer.
Murray JS. Apoyo
social para los
miembros de la
escuela los niños
con cáncer: la
comparación entre
padres y sibling
percepciones.
metodológica
quantitativa

mexico (2009) Reacción ante el
diagnóstico de
cáncer en un hijo:
estrés y
afrontamiento
José Moral de la
Rubia y Juan
Martínez Rodríguez
observar el tipo de
afrontamiento
dominante y el
nivel de estrés
percibido por los
padres ante el
diagnóstico de
cáncer de un hijo
menor de edad
En el mundo, la
incidencia del
cáncer en menores
de 15 años es de
7,800 nuevos
casos anuales,
observándose un
incremento
sostenido de 0.7%
por año
(Organización
Mundial de la
Salud [OMS],
2005). En México,
en 2005, la
incidencia de
cáncer de 0 a 18
años era de 120
nuevos casos por
millón de
habitantes al año,
constituyéndose
así en la segunda
causa de muerte
en la población
infantil (Méndez,
2005). El cáncer, y
en especial el
cáncer infantil, es
considerado por el
Programa Nacional
de Salud 2006-
2012 (Secretaría
de Salud, 2007) y
la OMS (2005)
como un problema
que requiere la
mayor atención.
Las creencias
existentes entre la
población llevan a
la familia a
asociarlo con un
mal pronóstico,
De la Huerta, R.,
Corona, J. y
Méndez J habla de
Evaluación de los
estilos de
afrontamiento en
cuidadores
primarios de niños
con cáncer.
Lazarus y Folkman
(1984) definen el
afrontamiento
como los esfuerzos
cognitivos para
manejar los
eventos disruptivos
que limitan la
habilidad de las
personas para
ajustarse
Este fue un estudio
correlacional con
diseño no
experimental
transversal

gracia (2011) A Systematic
Review of
Randomized
Controlled
Interventions for
Parents’ Distress in
Pediatric Leukemia
A. Bougea, C.
Darviri, and E. C.
Alexopoulos
This review aims to
summarize the
existing evidence
concerning
interventions
towards reducing
stress in parents
with a child with
leukemia and their
effect in child and
family wellbeing
One third of cancer
cases reported in
children are
leukemia cases.
Nowadays, the
acute
lymphoblastic
leukemia, the most
common type of
childhood
leukemia, has a
very high rate
(60–70%) of
survival. However,
parents of children
with leukemia
experience a
variety of negative
emotions such as
shock, disbelief,
fear,
hopelessness,
anger, guilty, and
loss of control
following
diagnosis. In
addition high levels
of parental
psychological
distress remain
throughout their
child’s treatment or
long after
cessation of
treatment. A
cascade of
negative effects of
this psychological
distress is
manifested in
parental
posttraumatic
stress syndrome
(PTSS),
E. H. M. Hoekstra-
Weebers, F.
Heuvel, J. P. C.
Jaspers, W. A.
Kamps, and E. C.
Klip, “Brief report:
an intervention
program for
parents of pediatric
cancer patients: a
randomized
controlled trial
. A systematic
review strategy
was conducted

inglaterra (2008) Conducting a
Randomized
Clinical Trial of an
Psychological
Intervention for
Parents/Caregivers
of Children with
Cancer Shortly
after Diagnosis
Meredith Lutz
Stehl, PhD Anne
E. Kazak, PhD
Melissa A.
Alderfer, PhD
Alyssa Rodriguez,
PhD Wei-Ting
Hwang, PhD Ahna
L. H. Pai, PhD
Alexandra
Boeving, PhD
Anne Reilly, MD
To report
acceptability,
feasibility, and
outcome data from
a randomized
clinical trial (RCT)
of a brief
intervention for
caregivers of
children newly
diagnosed with
cancer
Recognizing that a
diagnosis of
childhood cancer
causes distress,
national
organizations
recommend that
psychosocial
services be
provided to families
at diagnosis
(American
Academy of
Pediatrics, 1997;
Noll & Kazak,
2004).
Unfortunately,
there are few
published studies
on interventions
around the time of
diagnosis and
recognition that the
psychosocial
needs of families
are inadequately
addressed
(Institute of
Medicine, 2007). In
this article we
briefly discuss the
nature of parental
distress at
diagnosis and the
evidence regarding
psychosocial
interventions for
families of children
newly diagnosed
with cancer. We
then focus on the
acceptability,
feasibility, and
outcomes from a
Prospective reports
indicate that
distress is
heightened for
mothers and
fathers during the
first few months of
treatment and
diminishes over a
year (Dahlquist et
al., 1996; Sawyer,
Antoniou,
Toogood, & Rice,
1997; Sawyer,
Antoniou,
Toogood, Rice, &
Baghurst, 2000).
The strongest
evidence for
intervention during
treatment is a
maternal problem-
solving protocol
tested in a multi-
site trial of 430
mothers (Sahler et
al., 2005)
ighty-one families
were randomly
assigned following
collection of
baseline data to
Intervention or
Treatment as
Usual (TAU).

brazil (2010) A experiência do
câncer infantil:
repercussões
familiares,
pessoais e sociais
Ewerton Helder
Bentes de Castro
compreender as
reper-cussões
familiares,
pessoais e sociais
de mães de
crianças com
diagnóstico de
câncer
O câncer é
caracterizado
como uma
formação
desordenada de
células que atinge
várias partes do
organismo. É um
grupo de doenças
distintas,
aproximadamente
200, cuja
característica é a
multiplicidade de
causas e
diferenciadas
formas de
tratamento
(Yamaguchi,
2002). É percebido
como uma doença
que leva
inexoravelmente à
morte e
acompanhada de
dor e sofrimentos
intoleráveis
(Kovacs,
2002).Estudos têm
sido realizados
sobre a incidência
de câncer infantil,
tanto no Brasil
(INCA,2007) como
na Europa
(Greenlee,
2001;Dreifaldt;Carlb
erg;Hardell, 2004; .
Izarzugaza;
Steliarova-
Foucher; Matos, &
Zivkovic,2006;
Kaatsch;
Steliarova-
Estudos têm sido
realizados sobre a
incidência de
câncer infantil,
tanto no Brasil
(INCA,2007) como
na Europa
(Greenlee, 2001).
A pesquisa é de
natureza
qualitativa, o
estudo é retrospec-
tivo e exploratório,
e a metodologia
empregada foi de
inspiração
fenomenológica

cuba (2008) La percepción de
las madres de
niños con cáncer
en relación con el
tratamiento de
quimioterapia
Ximenes Neto
Francisco
Rosemiro
Guimarães; Costa
Charlene Marques
da; Rocha José
describir el perfil
socio-demográfico
de las madres e
identificar su
percepción en
relación con el
tratamiento de
quimioterapia de
sus hijos.
El cáncer es una
enfermedad
crónica que está
alcanzando cada
año a parcelas
significativas de la
población, se ha
convertido en un
problema de salud
pública que según
la Organización
Mundial de la
Salud-OMS, de
cada un millón de
personas con edad
entre cero y 14
años, 130 de estos
desarrollarán
cáncer cada año.
Las familias cuyos
hijos son
acometidos por
cáncer pasan por
una conmoción
inicial y la
consecuente
ruptura del proceso
natural del vivir.
Normalmente, el
primer sentimiento
es el de pérdida.
La madre que es la
cuidadora "nata",
atraviesa por una
situación de dolor y
desesperanza. La
existencia de un
proceso de
neoplasia altera
virtualmente todos
los aspectos de la
vida del portador y
de su familia. Así,
es necesario que
Ayoub AC. Bases
da Enfermagem
em Quimioterapia.
Camargo B.
Quimioterapia em
pediatria oncológica
el estudio es del
tipo exploratorio,
descriptivo

brasil (2011) Coping Strategies
and Caregiver´s
Anxiety in Pediatric
Oncohematology
Marina Kohlsdorf*
& Áderson Luiz
Costa Junior
Investigar las
asociaciones entre
los datos
sociodemográficos,
la condición clínica
del paciente, los
indicadores de
ansiedad y las
estrategias de
afrontamiento
adoptadas por los
cuidadores durante
el diagnóstico de
leucemia para
indicar qué
factores pueden
influir en la
ansiedad y las
estrategias de
afrontamiento
adoptadas.
El diagnóstico de
una patología
pediátrica
oncológica y
hematológica
representa un
problema para la
familia de tal
manera que
modifica los
subsistemas
familiares,
exigiendo
adaptaciones en el
cuidado de los
padres y
reevaluando la
dinámica familiar
durante el período
de tratamiento
(Kars, Duijnstee,
Pool, Delden y
Grypdonck, 2008,
Vrijmoet-Wiersma
et al., 2008, Young,
Dixon-Woods,
Findlay y Heney,
2002). Entender
las implicaciones
del tratamiento
oncológico para
cuidadores de
pacientes bajo
tratamiento es un
elemento vital para
el desarrollo de
intervenciones más
eficientes por parte
de los
profesionales de la
salud. A pesar del
aumento
significativo de las
tasas de
conceptos de
afrontamiento
(Lazarus y
Folkman, 1984),
por Klassen et al.
(2007) señalaron
que las estrategias
de afrontamiento.
como la depresión
(Gedaly-Duff y
otros, 2006,
Steele, Long,
Reddy, Luhr y
Phipps, 2003,
Vrijmoet-Wiersma
et al., 2008),
ansiedad (Gerhardt
et al., 2007;
Santacroce, 2002),
síntomas de estrés
postraumático
(Dolgin et al.,
2007; Kazak,
Boeving, Alderfer,
Hwang, & Reilly,
2005) (Sloper,
2000), los cambios
en las relaciones
matrimoniales
(Hoekstra-
Weebers, Jaspers,
Kamps y Klip,
1998), y la
satisfacción con el
apoyo social
(Gerhardt et al.,
2007; Wijnberg-
Williams, Kamps,
Klip, & Hoekstra-
Weebers, 2006).
enfoque
cuantitativo

ESPAÑA (2016) Intervención
familiar en
diagnóstico
reciente e inicio de
tratamiento del
cáncer infantil
ÁNGELA ARENAS
ROJAS, ELENA
TORRADO VAL,
MIGUEL
GARRIDO
FERNÁNDEZ
facilitar la
adaptación de la
familia y del
paciente infantil y
adolescente al
diagnóstico y a los
inicios del
tratamiento.
Profundizar en los
momentos que
rodean al
diagnóstico
responde a la
relevancia clave
que la literatura ha
otorgado a este
periodo.
A pesar de los
avances médicos,
el cáncer continúa
siendo un serio
problema de salud
en los países
desarrollados,
siendo la primera
causa de muerte
por enfermedad en
la infancia. En
España, cada año
son diagnosticados
de cáncer infantil
unos 1100 niños
siendo la
incidencia de 155’5
casos nuevos
anuales por millón
de niños de 0 a 14
años (Peris, 2015).
El principal método
de tratamiento
utilizado con niños
es la
quimioterapia, que
suele
administrarse en
combinación con
cirugía y
radioterapia. Estos
tratamientos son
muy agresivos,
largos e intensivos,
al tiempo que
provocan
importantes
efectos
secundarios,
siendo los más
comunes: vómitos,
náuseas, anemia,
fatiga y pérdida del
cabello. En
El abordaje
psicológico del
cáncer infantil
otorga a la familia
un lugar
protagonista
(Coulson y
Greenwood, 2012;
Jankovic, Vallinoto,
Spinelli, Leoni y
Masera, 2008)
siendo pertinente,
por tanto, un
enfoque sistémico.
Desde esta
perspectiva, el
impacto del
diagnóstico de
cáncer infantil es
multidimensional,
de manera que
además de al
propio niño, afecta
tanto a cada
miembro de la
familia como al
sistema familiar
como conjunto
(Brody y Simmons,
2007). En la
literatura se ha ido
construyendo un
importante cuerpo
explicativo sobre
las relaciones de
interdependencia
entre enfermedad y
bienestar familiar,
destacando
diferentes modelos
teóricos, como el
Modelo Doble ABC-
X de McCubbin y
Patterson (1983),
cualitativo de tipo
descriptivo

ESPAÑA (2011) La calidad de vida
de los niños con
tumores
intracraneales:
prevención,
detección y
rehabilitación de
los “efectos
tardíos” de la
enfermedad
Claudia Grau Rubio favorecer el
desarrollo y
adaptación del
niño y dirigirse a
las habilidades o
déficits funcionales.
La calidad de vida
de los niños con un
tumor intracraneal
depende de la
localización
(frontal, parietal,
occipital, temporal,
talámica o
cerebelar),
extensión y
naturaleza del
tumor (gliomas o
PNET), de los
tratamientos
(cirugía,
radioterapia y
quimioterapia), de
la presión craneal
(hidrocefalia), de la
edad del niño, de
la calidad de las
intervenciones
médicas, de las
habilidades
adquiridas antes
de la enfermedad,
de los servicios de
rehabilitación y
educativos
disponibles, y de la
respuesta de la
familia y de su
capacidad para
darle apoyo al niño
afectado, de los
recursos y
oportunidades
(Grau, 2010).
Dietrill y sus
colegas (1996).
(Grau y Fernández,
2010). (García,
2003; Grau,
Meneses y Fortes,
2002; Grau,
Meneses, Fortes y
García,2002).
tipo cualitativo

BRASIL (2015) Aspectos
psicológicos da
recidiva em
Oncologia
Pediátrica: uma
revisão integrativai
Marina Noronha
Ferraz de Arruda-
Colli, Manoel
Antônio dos Santos
Este estudo teve
por objetivo
explorar como os
aspectos
psicológicos da
recidiva do câncer
infantil têm sido
investigados na
literatura científica.
O estudo dos
aspectos
psicológicos
envolvidos no
diagnóstico,
tratamento e
prognóstico do
câncer teve
importante
expansão nas
últimas décadas,
possivelmente
associada à
percepção do
papel dos aspectos
psicológicos como
fatores de risco
para o
desenvolvimento
da doença, aos
avanços da
psiconeuroimunolo
gia e à relevância
do cuidado
humanizado
proporcionado aos
pacientes (Burón
et al., 2008;
Campos, 2010;
Carvalho, 2002).
Segundo Staliano
e Araújo (2009), as
pesquisas em
Psico-Oncologia
nas duas últimas
décadas tiveram
como principais
temas: o enfoque
nos aspectos
psicossociais do
paciente, tais como
estresse, modos
de enfrentamento,
fatores emocionais
(DeVita Jr.,
Lawrence, &
Rosenberg, 2011).
(Espíndula, 2001b;
Hinds et al., 1996;
Vivar et al., 2009).
(Almeida,
Mamede,
Panobianco,
Prado, & Clapis,
2001) e persistindo
até mesmo após o
término da terapia
antineoplásica
(Hinds, Birenbaum,
A. M. Pedrosa, &
F. Pedrosa, 2002).
Se evidencia la
predominancia de
los delineamientos
empíricos con
enfoque
cuantitativo

españa (2010) Enseñar
estrategias de
afrontamiento a
padres de niños
con cáncer a
través de un
cortometraje
Espada, M. D. C.,
Grau, C., & Fortes,
M. C.
describir la utilidad
de un cortometraje
para enseñar
estrategias de
afrontamiento
positivas a los
padres de hijos
con cáncer
El diagnóstico de
un cáncer
pediátrico es
siempre una
experiencia
inesperada y
traumática y un
elemento
desestabilizador
para cualquier
familia,
independientement
e de la capacidad
de adaptación a
situaciones de
crisis. Los
problemas a los
que tienen que
enfrentarse los
padres son de
diferente índole:
emocionales,
sociales,
psicológicos y
conyugales. Esta
enfermedad
supone un gran
reto, incluso para
los matrimonios
más estables. El
futuro de la familia
es incierto y los
padres deben
encontrar fortaleza
para salir adelante
y adaptarse a las
exigencias de la
nueva situación1 .
Los padres con un
hijo con cáncer
tienen que
enfrentarse a
diferentes
momentos de
. Grau C. Impacto
psicosocial del
cáncer infantil
en la familia.
Educación,
Desarrollo y
Diversidad (2002).
Christ A, Adams
MA. Therapeutic
strategies
at psychosocial
crisis point in
treatment of
childhood cancer
(1984). Yeh CH.
(2003)
tipo descriptivo

inglaterra (2007) Breve Informe:
Cáncer Pediátrico,
Estilo de Control
Parental, y Riesgo
de Estrés
Depresivo, Estrés
Postraumático y
Síntomas de
Ansiedad
Leilani Greening,
PHD, and Laura
Stoppelbein, PHD
Disminuir en
función de la
utilización de la
regulación
emocional y
estrategias de
evaluación de
problemas con
más frecuencia, y
aumentar en
función de la
resolución de
problemas y evitar
comportamientos
con más
frecuencia para
hacer frente a un
estresante
incontrolable-
diagnóstico de
cáncer pediátrico
El cáncer
pediátrico es un
evento estresante
para los padres
debido a la
amenaza de
muerte para su hijo
y la sensación de
desamparo que
experimentan con
un evento
incontrolable
(Patterson, Holm y
Gurney, 2004 ). Su
riesgo para las
reacciones de
estrés y las
secuelas
emocionales oscila
entre el 9% y el
40% para el
trastorno
depresivo,
trastorno de estrés
postraumático
(TEPT) y trastorno
de ansiedad
generalizada hasta
3 años después
del diagnóstico
(Brown et al., 1993
; Bunke, 2001 ,
Kazak et al., 2004 ,
Stoppelbein &
Greening, 2007 )
(Brown et al., 1993
; Bunke, 2001 ,
Kazak et al., 2004 ,
Stoppelbein &
Greening, 2007 ).
(Felton &
Revenson, 1984 ,
Lazarus &
Folkman, 1984).
diseño transversal

inglaterra(2006) Informe breve: El
riesgo de trastorno
de estrés
postraumático en
madres de niños
con diagnóstico de
cáncer pediátrico y
diabetes tipo I
Laura Stoppelbein,
PhD Leilani
Greening, PhD
Evaluar el riesgo y
predictores de
postraumático
persistente y de
aparición tardía
(TEPT) entre
madres de niños
diagnosticados con
diabetes tipo I y
cáncer.
Una investigación
reciente ha
revelado que hasta
el 25% de las
madres de niños
diagnosticados con
diabetes tipo I
cumplen con los
criterios para el
postraumático
(PTSD) un 50%
adicional puede
estar
experimentando
síntomas
subclínicos. Dado
que el diagnóstico
de una
enfermedad
potencialmente
mortal califica
como una causa
potencial de TEPT,
la diabetes tipo I
podría ser un
agente que causa
un TEPT para los
pacientes y sus
familiares.
(American
Psychiatric
Association, 2000).
(1–10%; Kessler,
Sonnega, Bromet,
Hughes, & Nelson,
1995), (10–54%;
Kazak et al., 1997;
Pelcovitz et al.,
1996). (Northam,
Anderson, Adler,
Werther, & Warne,
1996).
tipo mixta

PENNSYLVANIA
STATE (2007)
Religiosity and
Coping in Mothers
of Children
Diagnosed With
Cancer: An
Exploratory
Analysis
T. David Elkin,
PhD, Scott A.
Jensen, PhD Lacy
McNeil, Mary
Elizabeth Gilbert,
Jeanette Pullen,
MD, Linda
McComb, MDiv
desarrollar una
teoría
fundamentada del
uso parental de la
religión en el año
después del
diagnóstico,describi
r si los padres
entienden una
relación entre sus
creencias
religiosas y su
seguimiento con el
régimen de
tratamiento de su
hijo en el hogar.
El diagnóstico de
un niño con una
enfermedad
crónica es una
crisis familiar, Los
adultos suelen
esperar que sus
hijos sobrevivan a
ellos, y cuando esa
"regla" se rompe,
luchan. Su mundo
puede llegar a ser
desordenado,
caótico, y la gente
puede ser llevada
a hacer preguntas
sobre el
significado, el bien
y el mal, la
ansiedad y la
muerte. Muchos
estadounidenses
recurren a la
espiritualidad o la
religión para
abordar estas
cuestiones, buscar
el orden en medio
del caos y mejorar
su situación. La
espiritualidad y la
religión están
relacionadas, pero
diferentes
conceptos. Ambos
incluyen los
"sentimientos,
pensamientos,
experiencias y
comportamientos
que surgen de una
búsqueda de lo
sagrado". La
característica
(Kazak, Stuber,
Barakat, Meeske,
Guthrie, &
Meadows, 1998).
(for reviews, see
Bergin, 1991;
Siegel, Anderman,
& Schrimshaw,
2001). d (Taïeb,
Moro, Baubet,
Revah-Lévy, &
Flament, 2003).
enfoque
cuantitativo

ALGUNAS
REFLEXIONES
SOBRE EL TABÚ
A LA PALABRA
CÁNCER
Mario Mendoza
Pino
realizar una
revisión
bibliográfica sobre
el tema del “tabú”
al cáncer
La determinación
social del hombre
no excluye la
comprensión
científica de lo
biológico en su
existencia y la
relación
indiscutible entre
ambos. La esencia
y la existencia
humana sólo
pueden explicarse
en el marco social
donde vive, así se
puede valorar la
actitud de cada
individuo frente a
los problemas de
salud donde las
ciencias médicas
deben actuar para
prevenir, curar y
rehabilitar a ese
ser humano
portador y partícipe
activo de las
relaciones
sociales. De inicio
las categorías de lo
biológico y lo social
deben ser vistas
con un enfoque
histórico dialéctico
con respecto al
hombre y su salud.
Por lo tanto al
desear luchar
contra el cáncer se
debe tener en
cuenta algunas
consideraciones
que permitan
comprender el
Aguiar Morales J,
Bohn Sarmiento V.
El Cáncer.
Epidemiología y
etiología (1998).
Gómez Sancho M.
¿Cómo dar las
malas noticias en
medicina? (1998).
Gómez Sancho M.
Introducción. En:
¿Cómo dar las
malas noticias en
medicina? (1996) .
Lage A,
Caraballoso M,
Azcue M. Las
posibilidades de
reducción de la
mortalidad por
cáncer en Cuba
(1987)
cualitativo

inglaterra (2008) Assessment of
Parental
Psychological
Stress in Pediatric
Cancer: A Review
C. M. Jantien
Vrijmoet-Wiersma,
MSc Jeanine M.
M. van Klink, MSc
Annemarie M.
Kolk, PhD Hendrik
M. Koopman, PhD
Lynne M. Ball, PhD
R. Maarten Egeler,
PhD
Presentar un
resumen de la
literatura entre
1997 y 2007 sobre
las reacciones de
estrés parental tras
el diagnóstico de
cáncer infantil y
evaluamos las
fortalezas
metodológicas y
las debilidades de
los estudios.
El diagnóstico de
cáncer infantil es
una de las
experiencias más
intensas,
perturbadoras y
duraderas que los
padres pueden
tener. El
diagnóstico a
menudo
inesperado y que
pone en peligro la
vida y la iniciación
del tratamiento
médico invasivo y
sus secuelas
interfieren con las
actividades y
rutinas normales
de toda la familia
durante un largo
período de tiempo
e imponen factores
de estrés de
duración,
previsibilidad e
impacto
(Grootenhuis &
Last, 1997a; Kazak
et al., 2001; Kazak,
Simms, & Rourke,
2002; Lindahl-
Norberg, 2004;
Stuber, Kazak,
Meeske, &
Barakat, 1998),
(Eiser, Hill, &
Vance, 2000;
Stewart & Mishel,
2000). (Greenlee,
Murray, Bolden, &
Wingo, 2000).
enfoque cualitativo

inglaterra (2006) Psychological
Distress and the
Impact of Social
Support on Fathers
and Mothers of
Pediatric Cancer
Patients: Long-
Term Prospective
Results
Barbara J.
Wijnberg-Williams,
MSc Willem A.
Kamps, MD, PhD
Ed C. Klip, PhD
Josette E. H. M.
Hoekstra-
Weebers, PhD
Explorar los
efectos del apoyo
social sobre el
malestar
psicológico de los
padres de
pacientes de
cáncer pediátrico
utilizando un
diseño prospectivo
en un período de 5
años.
Uno de los puntos
focales en los
estudios sobre el
funcionamiento
psicológico de los
padres de
pacientes con
cáncer de pediatría
ha sido el papel del
apoyo social en el
tratamiento de la
experiencia de
diagnóstico y
tratamiento del
cáncer pediátrico.
El apoyo social ha
sido investigado de
varias maneras,
desde enfocarse
en la utilización de
la red de apoyo
social, es decir, en
el número de
contactos con
personas en la red,
hasta evaluar la
calidad del apoyo
social que se
recibe. Un aspecto
importante de la
definición del
apoyo social es la
necesidad de
evaluar el apoyo
social percibido
como parte
esencial de la
comprensión del
papel que juega el
apoyo social para
ayudar a los
padres a lidiar con
las molestias
diarias que trae el
( Brown, Lambert,
2003 ;Dockerty,
Williams, McGee, y
Skegg, 2000 ;
Sloper, 2000 ;
Speechley y Noh,
1992 ). Los
estudios han
demostrado que la
falta de apoyo
social percibido se
asocia con un
mayor riesgo para
el desarrollo de
síntomas de estrés
postraumático (
Best, Streisand,
Catania, y Kazak,
2001 ; Kazak,
Meeske, et al.,
1997 ; . Kazak,
Stuber et al, 1998 ;
Manne, Duhamel, y
Redd, 2000 ).
Además, los
estudios han
demostrado que
los padres que han
sido capaces de
adaptarse bien al
cáncer de sus hijos
han recibido un
mejor apoyo
familiar o general (
Hoekstra-
Weebers, Jaspers,
Kamps, y Klip,
2001 ; Kupst y
Schulman, 1988 ;
Kupst et al. , 1995
;Smith, Redd,
Peyser y Vogel,
1999 ). Por el
contrario, al menos
diseño transversal

Colombia (2015) Incidencia,
mortalidad y
prevalencia de
Cáncer en
Colombia 2007-
2011
Constanza Pardo
Ramos
Ricardo Cendales
Duarte
Presentar los
resultados de
modelación y
validación para la
estimaciónde
casos incidentes,
mortalidad y
prevalencia de
cáncer en
Colombia,
correspondientes
al periodo 2007-
2011.
El análisis de la
mortalidad,
incidencia y
prevalencia por
cáncer es un
insumo
fundamental para
tener una
aproximación a la
carga de la
enfermedad que
permita orientar la
formulación de
políticas y la toma
de decisiones en
salud pública (1).
En Colombia, el
sistema nacional
de estadísticas
vitales registra la
mortalidad por
cáncer; la
incidencia por
cáncer se estima
mediante modelos
estadísticos a partir
de la mortalidad
nacional y la
incidencia por
cáncer registrada
en áreas en las
que existen
registros
poblacionales de
cáncer; la
prevalencia por
cáncer también se
estima a partir de
la incidencia y la
supervivencia.
Hasta hace cerca
de 12 años las
estimaciones de
incidencia y
La información de
la población
departamental
para el periodo
2007-2011 se
obtuvo a partir de
las proyecciones
2005-2020
nacionales y
departamentales
desagregadas por
sexo, área y
grupos
quinquenales de
edad del
Departamento
Administrativo
Nacional de
Estadística
(DANE). Para el
nivel nacional y
departamental la
información de
mortalidad se
obtuvo a partir de
las bases de datos
oficiales de
mortalidad del
DANE para el
periodo 2007-2011,
mientras que para
las áreas de Cali,
Pasto,
Bucaramanga y
Manizales
correspondientes a
los registros
poblacionales, la
mortalidad se
obtuvo a partir de
las bases de datos
oficiales de
mortalidad del
DANE para el
investigacion
cuantitativa

ATENCION
PSICOLOGICA EN
EL CANCER
INFANTIL
Xavier Méndez,
Mireia Orgilés,
Sofía López-Roig y
José Pedro Espada
Examinar las
repercusiones
psicológicas del
cáncer infantil y
revisar las
principales
intervenciones que
los psicólogos
pueden aplicar al
paciente
oncológico y su
familia durante el
diagnóstico, el
curso de la
enfermedad y el
tratamiento médico.
Cada año se
diagnostican 900
casos nuevos de
cáncer en la
población infantil.
En España, la
incidencia de la
enfermedad
asciende a 132
casos anuales por
cada millón de
niños en edad
inferior a los 15
años. En concreto,
la mayor incidencia
de la enfermedad
se produce en el
primer año de vida,
cuando los
procesos de
desarrollo avanzan
rápidamente. En la
actualidad, el
cáncer infantil se
considera
mayoritariamente
una enfermedad
crónica. Los
avances en los
tratamientos
médicos han
incrementado el
número de niños
con cáncer que
sobreviven a su
enfermedad. Antes
de los años 50, la
duración media de
vida de un niño
diagnosticado de
leucemia era de 19
semanas, y
únicamente el 2%
sobrevivía más de
Reaman GH,
Bleyer A. Infants
and adolescents
with cancer(2002).
Polaino-Lorente A,
Del Pozo A.
Programas
de intervención en
niños cancerosos
(1990)
cualitativo

España (2004) CASOS NUEVOS
DE CÁNCER EN
EL INSTITUTO
NACIONAL DE
CANCEROLOGÍA,
COLOMBIA, 2002
Constanza Pardo,
Raúl Murillo,
Marion Piñeros,
Miguel Ángel
Castro
Describir las
características
sociodemográficas,
clínicas e
histológicas de los
casos incidentes
de cáncer del
Instituto Nacional
de Cancerología
(INC) de Colombia.
El cáncer es un
problema relevante
en el perfil
epidemiológico de
Colombia. El país
no tiene aún
conocimiento
certero acerca del
comportamiento de
la enfermedad en
nuestro medio.
Datos generales
muestran que,
después de las
enfermedades
cardiovasculares y
las muertes
violentas, las
neoplasias
malignas son la
tercera causa de
mortalidad en
Colombia (Dane), y
la incidencia
estimada para el
2000 fue de 60.883
casos, con 33.178
muertes.(1,2) La
mejor información
sobre la incidencia
de tumores
malignos es la que
se basa en los
registros de base
poblacional. En
Colombia, la
ausencia y la falta
de consolidación
de este tipo de
registros (con
excepción del
registro
poblacional de
cáncer de Cali) no
Jensen OM, Parkin
DM, MacLennan R,
Muir CS, Skeet
RG.Registros de
cáncer: principios y
métodos (1995).
Pardo C, Murillo R,
Posso H. Manual
metodológico de
normas y
procedimientos
para la
implementación de
registros
institucionales de
cáncer (2002).
Departamento
Administrativo
Nacional de
Estadística (Dane
1999).
Estudio transversal
descriptivo

colombia (2005) Registro de cáncer
ginecológico
Clínica San Pedro
Claver, Bogotá,
Colombia 2003
Mario A. González,
M.D., M.Sc
revisar los casos
nuevos de cáncer
ginecológico
atendidos durante
el año 2003 en la
Clínica San Pedro
Claver, Bogotá,
Colombia
El interés por
conocer la
distribución y
características de
la patología
oncológica ha
fortalecido el
desarrollo de los
registros de
cáncer; de éstos,
se aceptan dos
modalidades: los
poblacionales y los
hospitalarios
(institucionales).
Con el registro
poblacional se
puede conocer la
incidencia y
evaluar las
acciones de salud
pública en cáncer,
mientras que los
registros
institucionales
recolectan y
evalúan la
información de una
entidad
hospitalaria en
particular, lo que
permite, por medio
de la suma de
varios registros,
conocer las
estadísticas de
cáncer de una
región. A nivel
internacional, se
reconoce desde
1960 al registro
poblacional de Cali
como el único
programa de este
Dos Santos Silva
I. Epidemiología
del Cáncer (1999).
Secretaría Distrital
de Salud de
Bogotá, área de
viligancia en Salud.
Instituto Nacional
de Cancerología
(2002).
estudio descriptivo

colombia (2015) Cáncer en la
Unidad de Cáncer
del Hospital
Departamental de
Villavicencio,
Colombia, 2006-
2008
Constanza Pardoa,
Esther de Vriesa,
José María
Duartee y Marion
Piñeros
Caracterizar los
casos de cáncer
atendidos en la
Unidad de Cáncer
del Hospital
Departamental de
Villavicencio
(Colombia).
La carga del
cáncer es cada vez
más creciente en
países de bajos y
medianos
ingresos, entre
ellos Colombia. El
aumento en la
incidencia del
cáncer en
Colombia y las
diferencias
socioeconómicas y
geográficas,
ameritan acciones
para orientar el
control del cáncer
en el país1,2. Una
de ellas es
fortalecer el
sistema de
información en
cáncer, donde los
registros de cáncer
constituyen un
aporte fundamental
3. En ciudades o
regiones con
menor
infraestructura para
la prestación de
servicios
oncológicos, los
registros
hospitalarios
pueden proveer
información cuya
utilidad va más allá
de la institución y
contribuir a la toma
de decisiones, a
consolidar el
panorama de la
epidemiología
Vineis PWild CP.
Global cancer
patterns: causes
and prevention
(2014). Goss PE,
Lee BL, Badovinac-
Crnjevic T.
Strasser-Weippl K,
Chavarri-Guerra Y,
St Louis J, et al
(2013). Parkin DM.
(2008). Jensen
OM, Parkin DM,
MacLennan R,
Muir CS, Skeet
RG. El registro
hospitalario de
cáncer(1995).
Estudio de cohorte
retrospectivo

chile (2008) Mortalidad por
cáncer infantil en
Chile. Modelo de
transición
epidemiológica en
la infancia
JAIME CERDA L.
MARÍA INÉS
ROMERO S.,
MARÍA ANGÉLICA
WIETSTRUCK P.
Caracterizar el
proceso de
transición
epidemiológica en
la infancia,
tomando como
modelo una
patología que
afecta a este grupo
etario
Durante la
segunda mitad del
siglo XX, los
países
latinoamericanos
comenzaron a
experimentar
grandes
transformaciones
en sus condiciones
de salud
relacionadas a
cambios
demográficos,
socioeconómicos y
medioambientales
a consecuencia de
la industrialización,
urbanización y
educación de su
población. El
proceso de cambio
de las
características
demográficas se
conoce como
"transición
demográfica" (TD)
y fue descrito por
Omram1 a
principios de la
década de 1970.
La TD evoluciona
en fases, las
cuales pueden ser
resumidas en
"inicial" (altas tasas
de natalidad y
mortalidad
general),
"intermedia"
(descenso de la
tasa de mortalidad
general e
Omram R: The
epidemiological
transition (1971).
Albala C, Vio F:
Epidemiological
transition in latin
América (1995).
Albala C, Vio F,
Robledo A, Icaza
G: La transición
epidemiológica en
Chile. Rev Méd
Chile 1993 Szot J:
La transición
demográfico-
epidemiológica en
Chile, 1960-2001a(
2003).
enfoque
cuantitativo

colombia (2006) Modelo para el
control de cáncer
en Colombia
Murillo, R.,
Quintero, Á.,
Piñeros, M., Bravo,
M. M., Cendales,
R., Wiesner, C., &
Lizcano, L. A.
trabajar con mayor
integración la
prevención, el
tratamiento, la
rehabilitación y el
cuidado paliativo.
12% de alrededor
de 56 millones de
muertes que se
produjeron en el
mundo. Para ese
mismo año cerca
de 5,3 millones de
hombres y 4,7
millones de
mujeres
desarrollaron la
enfermedad, y las
proyecciones de la
International
Agency for
Research on
Cancer (IARC)
muestran que para
el año 2020
probablemente se
habrá producido un
incremento de 50%
en el número de
casos nuevos, los
que llegarán a 15
millones1 y se
prevé que el 60%
de los casos
nuevos ocurrirán
en naciones en
desarrollo,2 lo que
ubica al cáncer
como un problema
mayor de salud
pública en los
países de bajos
recursos. Tomando
en cuenta que
Colombia ha tenido
cambios en
algunos
determinantes de
la enfermedad
como el
Stewart B,
Kleihues P,(2003).
2. World Health
Organization,
(2004).
cuantitativo de tipo
informativo

madrid (2005) Control emocional,
estilo represivo de
afrontamiento y
cáncer: ansiedad y
cáncer
Antonio Cano realizar una
revision literaria
sobre las
relaciones entre
cáncer y estos
factores
psicológicos.
cáncer significa
hacer referencia a
graves
enfermedades (por
lo general muy
agresivas, o que
pueden generar
importantes
disfunciones), así
como a
tratamientos
invasivos, o incluso
a la muerte. Según
los últimos datos
del Instituto
Nacional de
Estadística,
publicados en
2004, en el año
2002 murieron en
España 97.784
personas por algún
tipo de tumor, lo
que representa el
26,5% de las
defunciones de
ese año y supone
la segunda causa
de muerte en
nuestro país. El
diagnóstico de
cáncer puede ser
considerado en
general como un
evento vital
estresante que
afectará no sólo al
individuo que lo
recibe, sino
también a su
entorno familiar y
social más directo.
Como todo suceso
estresante, el
Cano-Vindel A.
Modelos
explicativos de la
emoción(1997).
Calvo MG, Cano-
Vindel A (1997).
Cano-Vindel A. La
ansiedad. Claves
para vencerla.
Málaga: Arguval(
2002). Albert CM,
Chae CU, Rexrode
KM, Manson JE,
Kawachi (2005)
cualitativo de tipo
descriptivo

españa (2005) IMPACTO
PSICOSOCIAL
DEL CÁNCER
INFANTIL EN LA
FAMILIA
Claudia Grau Rubio describir los tipos
de cánceres
pediátricos, los
tratamientos y
secuelas; y el
impacto
psicosocial que la
enfermedad
produce en los
padres, en los
hermanos y en el
propio niño
enfermo.
El cáncer, gracias
a los avances de la
medicina, ha
pasado de ser una
enfermedad
terminal (años 70)
a una enfermedad
crónica
potencialmente
curable. En
cánceres
pediátricos, la
supervivencia a los
cinco años del
diagnóstico se
sitúa cerca del 70
por ciento. En la
década de los 50
el promedio de
vida de los niños
estaba en
diecinueve
semanas después
del diagnóstico, y
sólo existía un 2
por ciento de
supervivientes
después del año.
Los progresos
conseguidos se
deben no sólo a
tratamientos muy
agresivos -
administración
aislada, o
combinada, de
quimioterapia,
radiación y, en
algunos casos,
cirugía-, sino
también a la
creación de
unidades
especializadas, al
(Miller y Haupt,
1984; Couselo,
1999; Barahona,
1999). Impato de
los padres (Grau,
1999). la
situación de
incertidumbre que
viven los familiares
del niño con
cáncer (Koocher
and O’Malley,
1981).
cualitativa de tipo
descriptivo

DISCUSIÓN CONCLUSIÓN LINK CITAS
En todos los
trabajos, tanto
cualitativos como
cuantitativos, hay
un desequilibrio
entre padres y
madres (los padres
suelen participar
menos). Las
estrategias activas
(centradas en el
problema,
búsqueda de
información y
comunicación con
la familia y
personal sanitario;
búsqueda de
apoyo social;
reestructuración
cognitiva y la
regulación
afectiva) son las
más utilizadas por
los padres de
niños con cáncer y,
en menor medida,
las estrategias
pasivas o
evitativas. Debido
a la frecuencia y
duración de las
sesiones hemos
podido recoger
información
abundante.
Además de las
estrategias de
afrontamiento,
describimos los
cambios que se
producen en la
estructura y
dinámica familiar y
Los resultados de
la investigación de
las estrategias de
afrontamiento mas
utilizada de los
padres se
muestran dos tipos
de estrategias
utilizada por los
padres, la activa y
la pasiva/evitativa,
se puede denotar
que la más
presentada son las
activas ya que en
esta se encuentra
la búsqueda de
información,
regulación afectiva,
búsqueda de
apoyo social,
reevaluación
cognitiva y
distracción; y las
pasivas la
ruminación, el
aislamiento social
y huida o evitación.
file:///C:/Users/Andr
ea%20Carolina/Do
wnloads/39136-
47725-2-PB.pdf
del Carmen
Espada, M., &
Grau, C. (2012).
Estrategias de
afrontamiento en
padres de niños
con cáncer.
Psicooncología,
9(1), 25.

El interés por
indagar acerca de
esta temática
surgió
fundamentalmente
a partir de que La
Sociedad de Lucha
contra la Leucemia
y Linfoma (LLS,
2012) argumentó
que el primer
sentimiento al que
se enfrenta la
familia al conocer
el diagnóstico
sobre leucemia es
la incertidumbre.
Para enfrentar
dicha situación,
han identificado
que los padres
buscan redes de
apoyo, así como
información clara,
concreta y precisa
que les ayude a
explicar a sus hijos
los efectos
secundarios de la
enfermedad y el
tratamiento. Uno
de los hallazgos y
aportes de esta
investigación fue
identificar
estrategias que los
padres utilizaron
antes, durante y
después del
diagnóstico, siendo
una de ellas
"búsqueda de
soluciones" ya que
previo a tener el
Los padres de
familia que asisten
al UNOP utilizan
estrategias durante
el proceso de
diagnóstico y
tratamiento de sus
hijos con leucemia.
Las estrategias
que se
identificaron son:
búsqueda de
soluciones,
afrontamiento
directo, búsqueda
de apoyo social,
planificar del
seguimiento al
proceso,
aceptación,
religión, catarsis y
escape o evitación.
Se evidenció que
la estrategia
escape o evitación
puede generar
consecuencias
negativas, en la
conducta del
paciente, debido a
que incrementa los
sentimientos de
incertidumbre en el
niño y niña. La
manera en que los
padres sobrellevan
el cáncer de sus
hijos es a través de
la búsqueda de
apoyo social, ya
que el escuchar el
testimonio de
alguien le permite
darse cuenta que
http://recursosbiblio
.url.edu.gt/tesiseorti
z/2014/05/42/Salgu
ero-Karla.pdf
Salguero
Marroquin, K.
(2014). Estrategias
que utilizan los
padres y madres
durante el proceso
de diagnóstico y
tratamiento de sus
hijos con leucemia.
Tesis de grado.
Universidad Rafael
Landivar.
Guatemala.

La mayoría de
padres
entrevistados se
enteraron de la
enfermedad por la
que atravesaban
sus hijos debido a
los múltiples
síntomas que
llegaron a
presentar. Al
momento del
diagnóstico se
pudo observar una
confusión y tensión
con respecto a
cómo informar a
sus hijos acerca de
la enfermedad que
padecían. Por otra
parte la estrategia
de Búsqueda de
Apoyo Social se
manifestó como
una estrategia
interna de
afrontamiento por
parte de la familia,
la cual se convirtió
durante la
enfermedad de sus
hijos en una
habilidad para
solicitar y recibir
apoyo de
parientes, amigos,
vecinos,
compañeros de
trabajo, personas
que se encuentran
en la misma
situación. Esto
coincide con
Figueroa (1998),
Existe
confrontación por
parte de los padres
de familia en
relación a la
enfermedad de sus
hijos ya que
intentan resolver
directamente la
situación mediante
acciones
continuas. Los
padres de familia
buscan apoyo
social en los
aspectos
referentes al
cáncer en sus hijos
a través del
encuentro y el
acercamiento con
su familia, amigos,
vecinos, redes de
asistencia y
compañeros de
trabajo;
convirtiendo la
búsqueda de
apoyo social en
una habilidad para
solicitar y recibir
ayuda. Se logró
identificar que la
estrategia de
afrontamiento
distanciamiento es
muy poco utilizada
por los padres de
familia hacia sus
hijos debido a la
enfermedad que
padecen, ya que
pretenden conocer
a fondo la misma y
http://bibliod.url.edu
.gt/Tesis/05/42/Yon
-Veliz-
Yasmina/Yon-Veliz-
Yasmina.pdf
Yon, Y. (2008).
Estrategias de
Afrontamiento que
Utilizan los Padres
de Familia para
Enfrentar el
Cáncer en sus
Hijos. Tesis
Inédita.
Universidad Rafael
Landívar.
Guatemala.

A nivel psicológico
se puede retomar
la necesidad de
implementar y
desarrollar
estrategias que
permitan fomentar
todas estas
características que
se necesitan para
que las familias
estén estables. Sin
embargo, según lo
que se evidenció
en las familias es
importante que el
papel de la
cuidadora y de los
demás miembros
de la familia sea
activo y
comprensivo, que
se tenga mayor
información de la
enfermedad y de
esta forma,
aumentar las
posibilidades de
afrontamiento y de
manejo de
situaciones
estresantes dentro
de la familia. Al ser
la familia un
sistema supone
que sea al tiempo
el tipo de apoyo
percibido más
cercano, lo cual se
debe fomentar en
las mismas, dado
que como se ha
visto, este ha
tenido falencias y
A partir de la
presente
investigación se
puede afirmar que
dadas las
situaciones que
deben afrontar las
familias, y en
especial las
cuidadoras se
evidencia la
necesidad de
ofrecer
intervenciones
acordes a la
realidad y
respuesta de cada
familia. Asimismo,
es importante que
los equipos
interdisciplinarios
que apoyan el
proceso de estas
familias indaguen y
exploren con
mayor profundidad
las características
de la familia, sus
significados en
torno a la
enfermedad, las
expectativas que
mantienen con
relación a la
curación de sus
hijos y en especial
las emociones que
surgen a lo largo
de todo el proceso.
http://vitela.javerian
acali.edu.co/bitstrea
m/handle/11522/40
13/Cambios_dinami
cas_familiares.pdf?
sequence=1&isAllo
wed=y
Gutiérrez Sánchez,
L. J., & Cerón
Morales, A. (2016).
Cambios en las
dinámicas
familiares, y apoyo
social percibido por
cuidadores de
niños con leucemia.

La profundización
alcanzada con la
investigación
bibliográfica
analítica sobre el
tema de este
artículo permite
señalar que
aunque el
concepto del
afrontamiento, y
más
específicamente el
afrontamiento
familiar, tenga
relativamente una
corta historia en su
abordaje científico,
se han
desarrollado
conceptualizacione
s e instrumentos
para su evaluación
y posterior
intervención en
aras de la
promoción del
bienestar humano.
El abordaje del
afrontamiento
familiar desde el
enfoque sistémico
utilizado por
McCubbin, et al.
(1981), entre otros,
permite dar una
mirada al sistema
familiar como un
conjunto de
interacciones en el
cual afrontamiento
individual y
afrontamiento
familiar configuran
El entorno familiar
representa para el
sujeto un espacio
socioeducativo de
modelamiento y
aprendizaje de
posibles formas de
manejar las
situaciones críticas
que puede
enfrentar en la
vida. En este
sentido, el
individuo, al ser
parte de un grupo
familiar, aprecia las
diferentes formas
de afrontamiento
que asume su
familia al manejar
los problemas
generadores de
estrés. De esta
forma, es de
observar la
estrecha relación
entre el
afrontamiento
familiar con
respecto al
afrontamiento
individual. Sin
embargo, se
resalta el hecho de
que si bien para la
persona ser parte
del grupo familiar
lo hace vivir
procesos grupales
de toma de
decisiones frente a
las formas posibles
de manejar las
situaciones
http://www.scielo.or
g.co/scielo.php?pid
=S0123-
417X20130001000
07&script=sci_artte
xt&tlng=pt
Macías, M. A.,
Madariaga, C.,
Valle, M., y
Zambrano, J.
(2013). Individual
and family copying
strategies when
facing
psychological
stress situations.
Psicología desde
el Caribe, 30(1),
123-145.

Como se
esperaba, el nivel
socioeconómico
dominante entre
los participantes
fue bajo o medio-
bajo. En su
mayoría, además,
los padres eran
jóvenes y se
trataba de casos
diagnosticados
recientemente
(primer mes),
habiendo
transcurrido, desde
el diagnóstico, un
máximo de cinco
meses para la
mitad de los
encuestados. Los
niveles de estrés
fueron más altos
que los
observados entre
estudiantes
universitarios, con
más de un cuarto
de participantes
como casos
probables de estrés
En conclusión,
conforme a las
expectativas, el
nivel de estrés fue
alto, afectando
aproximadamente
a un cuarto de los
padres. Asimismo,
la calidad de vida
resultó ligeramente
disminuida en
comparación con
la de población
general española.
Los promedios de
estrés y calidad de
vida fueron
equivalentes entre
hombres y
mujeres. El estrato
socioeconómico
prevalente fue bajo
o medio-bajo en
ambos sexos. La
puntuación total de
calidad de vida fue
independiente del
estrato
socioeconómico,
pero el factor de
control o negación
del estrés mostró
correlación
inversa. Las
personas de menor
estrato
socioeconómico
negaron más el
estrés cuando la
puntuación total y
la afirmación del
estrés fueron
independientes, lo
que podría reflejar
ea%20Carolina/Do
wnloads/1873-
1790-1-PB.pdf
de la Rubia, J. M.,
Herrera, L. G. S.,
García, E. G., &
López, A. T.
(2012). Estrés y
calidad de vida
relacionada con la
salud en padres de
niños con leucemia
linfoblástica aguda.
Psicogente, 15(28).

Apesar de grande
parte dos estudos
apresentarem
baixo nível de
evidência, eles
trazem
contribuições
significativas sobre
as repercussões
do câncer infantil
para o cuidador
familiar. Os
sentimentos
vivenciados pelos
cuidadores são
reflexos do ônus
que as atividades e
os cuidados diários
ininterruptos
acarretam. O papel
dos cuidadores
nessa vivência é
complexo, envolve
sentimentos
negativos, como
angústia,
decorrente da dor
e do impacto que o
diagnóstico traz,
além da
sobrecarga física e
psicossocial que a
família precisa
suportar. O
cuidador mesmo
percebendo-se
fragilizado, tenta
reunir forças para
apoiar a criança,
bem como toda
sua família. O ser
que cuida é
envolto em uma
diversidade de
A revisão
integrativa
possibilitou a
identificação de
diversas
repercussões do
o cuidador familiar
que oferecem
subsídios para o
cuidado de
enfermagem.
Partindo-se da
classificação dos
níveis de
evidência,
dezessete artigos
selecionados
possuem níveis de
evidência fracos
por se tratar de
pesquisas
qualitativas e
quantitativas
descritivas. No
entanto, os
resultados das
publicações
encontradas
mostraram-se
fortes o suficiente
para identificar as
fragilida- des,
necessidades e as
consequências do
o cuidador,
contribuindo para
que o enfermeiro
reflita sobre seu
modo de produzir o
cuidado à criança
com câncer e sua
família. Os
http://www.redalyc.o
rg/html/2670/26702
8666017/
Doulavince
Amador, D.,
Pimentel Gomes,
I., Pereira da Silva
Reichert, A., &
Collet, N. (2013).
Repercussões do
o cuidador familiar:
revisão
integrativa. Revista
Brasileira de
Enfermagem, 66(2).

Con respecto a las
características de
la calidad de vida
de los niños con
LLA podemos
afirmar que, hasta
el momento, los
estudios se han
enfocado
principalmente a
pacientes en etapa
de vigilancia.
Aunque también se
han descrito
evaluaciones
durante el
tratamiento, tanto
en etapas
intensivas como
durante el
mantenimiento,
pero los datos son
muy limitados al
respecto. En estas
etapas, el estudio
más completo es el
publicado por Sung
y colaboradores,
de manera
reciente. En este
estudio también se
observó que el
instrumento
denominado
PedsQL (Pediatric
Cancer Quality of
Life Inventory),
tanto en su versión
genérica como
específica (PCQL-
3), es el que más
se ha utilizado para
evaluar la calidad
de vida en niños
la medición de la
calidad de vida en
niños con LLA es
parte fundamental
para la evaluación
integral de su
tratamiento y
pronóstico. Para
lograrlo, la escala
PCQL-3 resulta
apropiada en niños
mexicanos. La
evaluación
sistemática de la
calidad de vida por
parte del equipo de
salud podrá
coadyuvar a
orientar las
decisiones
médicas y a
resolver problemas
específicos que
afectan a los
pacientes
pediátricos con
LLA.
g.mx/scielo.php?scr
ipt=sci_arttext&pid=
S1665-
1146201200030001
2&lng=es&tlng=
Dorantes-Acosta,
E., Villasís-Keever,
M. Á., Zapata-
Tarrés, M., Arias-
Gómez, J.,
Escamilla-Núñez,
A., Miranda-Lora,
A. L., ... & Garduño-
Espinosa, J.
(2012). Calidad de
vida de niños
mexicanos con
leucemia
linfoblástica aguda
atendidos por el
Seguro Popular.
Boletín médico del
Hospital Infantil de
México, 69(3), 242-
254.

Al trabajar como
apoyo del
oncólogo, se
deben conocer
cada una de las
condiciones y
etapas de los
padecimientos
para disminuir la
ansiedad del niño y
de los padres, ante
la noticia del
diagnóstico;
favorecer la
adherencia al
tratamiento con
intervención
psicológica que
ofrezca mayor
efectividad,
preparando al niño
y a la familia para
la cirugía radical o,
bien, para un
trasplante de
médula ósea,
como resultado del
manejo
interdisciplinario
tendrá dos
opciones:
vigilancia que
reintegra a casa y
a su ambiente, o
enfrentar una
condición de fase
terminal y la
muerte.
Este nuevo
enfoque ofrece la
opción de una
atención integral al
niño con cáncer
por un equipo
interdisciplinario,
nos plantea un
nuevo horizonte
sobre todo en
México y
Latinoamérica, ya
que son pocos los
hospitales que
cuentan con el
personal entrenado
que puede hacer
esta labor, y de no
existir personal
debemos fortalecer
programas de
formación
académica que
permitan cubrir la
necesidades reales
de cada institución,
como se ha
realizado en
España, Argentina
y, en este
momento, en el
Instituto Nacional
de Cancerología,
por el bienestar de
los niños y su
familia, por lo que
la experiencia que
se ha logrado en
estos 10 años en
el Instituto
Nacional de
Pediatría como
parte del servicio
de Oncología28
http://smeo.org.mx/i
mages/gamo2/2005
/GAMO_V4_No3-
2005_MAY-
JUN.pdf#page=14
Venegas, J. M.
(2005).
Intervención
emocional y
conductual para el
niño con cáncer y
su familia.
Sociedad
Mexicana de
Oncología, AC,
4(3), 60.

Las madres de
niños con cáncer
deben realizar
diversos cambios,
entre los que se
cuentan:
abandonar el
trabajo, trasladarse
a Caracas, lo cual
genera que se
separe
temporalmente de
los otros hijos y de
la pareja.
los resultados de la
investigación son
consistentes con la
literatura
especializada en el
cáncer infantil,
contemplada
desde el punto de
vista psicológico.
La experiencia de
tener un hijo con
cáncer es
vivenciada por el
sistema familiar
como una crisis
vital y, por tanto,
un evento
estresante (Cano,
2005: 71; Die Trill,
2003: 39).
Igualmente,
tenemos que el
cuidador principal
suele ser la madre,
tanto por políticas
hospitalarias como
por el rol que suele
atribuírsele como
responsable de
velar por el
bienestar físico y
emocional del niño.
Inclusive se
encontró que son
las madres
quienes hablan
con el niño sobre
la enfermedad, así
como son las
encargadas de
prepararlo
emocionalmente
para la realización
de una
http://andromeda.u
nimet.edu.ve/OJS/i
ndex.php/ra/article/
view/8/6
TORRES, Y.
(2011, June).
GuÃa de apoyo
psicosocial para
padres de niÃ±os
con cÃ¡
ncer/Support guide
for parents who
have children with
cancer. In Revista
Anales (Vol. 11,
No. 1).

Con los
testimonios
aportados por el
grupo de madres,
de niños o niñas
diagnosticados/as
con cáncer infantil,
podemos deducir
que la enfermedad
oncológica
pediátrica sigue
siendo, como bien
plantea Die-Trill
(2003), un
acontecimiento
desestabilizador
para cualquier
familia.
En primer lugar,
gracias a los
resultados
revelados por esta
investigación, se
puede comprobar
que son
principalmente las
madres, de los/as
menores
enfermos/as de
cáncer infantil, las
que tienen mayor
predisposición que
los padres a
participar en
estudios de ésta
naturaleza. En
cuanto al impacto
del diagnóstico de
la enfermedad a
nivel cognitivo-
emocional, los
síntomas que se
producen con
mayor frecuencia
en la familia, según
la percepción de
las madres de
enfermos/as de
cáncer infantil, son:
altos niveles de
estrés y/o
ansiedad,
conmoción,
desconfianza,
desconcierto,
insomnio y
cambios en los
valores, creencias
y prioridades
familiares, con
respecto a la vida
anterior al
https://riull.ull.es/xm
lui/bitstream/handle
/915/1191/El%20IM
PACTO%20DEL%2
0CANCER%20INF
ANTIL%20EN%20
EL%20CONTEXTO
%20FAMILIAR%20
DESDE%20LA%20
EXPERIENCIA%20
VITAL%20DE%20L
OSAS%20PROGE
NITORESAS.pdf?s
equence=1
Alonso Pérez, C. L.
(2015). El impacto
del cáncer infantil
en el contexto
familiar desde la
experiencia vital de
los/las
progenitores/as.

cuando el cáncer
invade la vida de
un hijo, los padres
se sienten
derrotados ante la
imposibilidad de
ver los sueños
idealizados, para
ese niño, volverse
realidad y, en esos
momentos, son
tomados por un
sentimiento de
extrañeza radical y
de impotencia. El
tratamiento de un
hijo con cáncer
afecta
directamente a los
padres,
introduciendo
cambios
significativos en su
cotidiano,
haciéndolos
inclusive renunciar
a sus adicciones
personales, a fin
de proteger a sus
hijos de las
complicaciones
provenientes del
proceso
terapéutico.
A través de este
estudio fue posible
aprender aspectos
intrínsecos a las
experiencias de
padres y madres
de hijos con cáncer
que ya pasaron o
que están en
tratamiento. Una
vez que
experimentan
intercurrencias
junto a sus hijos y
sufren por imaginar
cómo será el
porvenir de estos,
llevándolos a
desear, no
solamente el
control de la
enfermedad, pero
sobre todo la cura,
para amenizar el
sufrimiento del hijo.
En su facticidad
existencial tienen
sus vidas
inesperadamente
invadidas por la
enfermedad,
pasando a
experimentar el
temor frente a lo
desconocido,
sucumbiendo en
un mar de
incertidumbres y
angustias, cuando,
fatalmente, el
miedo de la muerte
toma sus
pensamientos.
Especialmente
http://www.scielo.br/
pdf/rlae/v22n3/es_0
104-1169-rlae-22-
03-00425.pdf

Desde el punto de
vista de la
prevención y/o
intervención
psicosocial, es
posible confirmar
que el estrés es
común en el
colectivo objeto de
estudio, junto con
malestares
especialmente
significativos en
situaciones
relacionadas con el
cuidado médico del
menor. En cuanto
al apoyo social se
refiere, los padres
encuestados se
encuentran
satisfechos con el
apoyo y la
protección
proporcionados por
sus seres queridos
(pareja, padres,
hermanos e hijos)
y perciben
fundamentalmente
apoyo emocional e
instrumental,
hecho que
favorece su
adaptación
psicológica a la
enfermedad y, a su
vez, puede actuar
minimizando los
efectos
estresantes
asociados.
Teniendo en
cuenta que las
el mayor
inconveniente
observado durante
la implantación del
estudio ha sido la
baja participación
de las familias,
aspecto que
converge con la
dificultad
encontrada para
reclutar muestras
amplias en el
ámbito de la
investigación sobre
este tema
(Bragado,
Hernández-
Lloreda, Sánchez-
Bernardos &
Urbano, 2008).
Igualmente hay
que tener en
cuenta el alto
grado de
sensibilidad que
para los padres
supone su
abordaje.
Asimismo
debemos tener en
cuenta que la
muestra está
formada por
padres y madres
que han tenido o
mantenían, en el
momento de
aplicarse el
cuestionario, un
vínculo con Argar;
es decir, durante o
tras la enfermedad
de sus hijos les
g.co/scielo.php?scri
pt=sci_arttext&pid=
S0120-
0534201500020000
3
Muñoz, C. P.,
Nieto, B. B.,
Méndez, M. J. M.,
Morillejo, E. A., &
Carrique, N. C.
(2015).
Repercusiones
psicosociales del
cáncer infantil:
apoyo social y
salud en familias
afectadas. Revista
Latinoamericana
de Psicología,
47(2), 93-101.

Los cuidadores o
padres durante el
diagnóstico y el
proceso de la
enfermedad
presentan
reacciones
desadaptativas
que son aquellos
comportamientos,
actitudes que
pueden agravar el
problema, y que
pueden afectar el
curso de la
enfermedad,
algunos de los más
comunes, cuando
se presentan
conceptos
erróneos e ideas
irracionales en
torno al cáncer, a
pesar de recibir la
información
oportuna, cuando
la ansiedad y la
angustia de los
padres es difícil de
manejar por ellos e
interfieren en la
relación con el
niño,
incrementando sus
temores y
haciendo difícil su
colaboración. En
algunas ocasiones
los padres
presentan
dificultades en la
comprensión de la
enfermedad, del
tratamiento o en el
Al poder
determinar los
estilos y
estrategias de
afrontamiento en
los cuidadores de
niños con cáncer,
podemos explicar
como los niños y
los padres se
adaptan a la
enfermedad y al
tratamiento. Nos
permite observar
los esfuerzos por
disminuir los
sentimientos de
perturbación
asociados con la
amenaza que la
enfermedad
implica, al igual
que los efectos
negativos en la
salud del cuidador.
Encontramos que
el afrontamiento
cognitivo activo es
utilizado con mayor
frecuencia por los
cuidadores, debido
a que centran sus
acciones en el
análisis o la
valoración y
renovación de las
demandas o
amenazas
provocadas por la
enfermedad de sus
hijos, para
entenderlas y
comprenderlas,
logrando manejar
http://www.medigra
phic.com/pdfs/revn
euneupsi/nnp-
2006/nnp061g.pdf
De la Huerta, R.,
Corona, J., &
Méndez, J. (2006).
Evaluación de los
estilos de
afrontamiento en
cuidadores
primarios de niños
con cáncer.
Revista
Neurología,
Neurocirugía y
Psiquiatría, 39, 46-
51

Os dados
analisados
revelaram que, ao
focarmos o país de
publicação, os
Estados Unidos
apareceram como
líderes das
publicações em
que o apoio social
era objeto principal
do estudo,
enquanto no Brasil,
nenhuma pesquisa
foi publicada com
este foco, no
período de 1996 a
2006. Urge o
crescimento da
pesquisa nessa
área, a fim de que
possamos
compreender a
relação entre o
apoio social e as
famílias de
crianças com
câncer brasileiras,
já que as
diferenças culturais
e socioeconômicas
podem interferir
neste processo. A
revisão possibilitou
identificar o quão
difícil é trabalhar
com a temática
“apoio social”.
Inicialmente, na
busca dos artigos,
pudemos perceber
que as bases de
dados
selecionavam
podem ter
respostas
adaptativas à
doença
diferentesum do
outro. A exemplo,
pais
chinesesfrequente
mente relataram
sintomas de perda
deapetite e de
peso, dificuldade
para dormir,
seguidade dor de
cabeça, tontura e,
por último,
resfriados;já as
mães chinesas
apresentaram mais
sintomas queos
pais. Geralmente,
os homens sofrem
mais deisolamento
e recebem menos
apoio social que
asmulheres, talvez
porque as mães
demonstrem
umnível maior de
ansiedade, motivo
pelo qual
procurammais
apoio do que os
pais. Na prática,
devemosconsiderar
as variações
individuais para
melhorelaborar um
planejamento do
cuidado centrado
nafamília, porém
não é adequado
fazer diferenças
entreos gêneros,
rg/html/2814/28142
1890023/
da Silva Pedro, I C;
Galvão, C M; Melo
Rocha, S M;
Castanheira
Nascimento, L;
(2008). Apoio
social e famílias de
crianças com
câncer: revisão
integrativa. Revista
Latino-Americana
de
Enfermagem, 16()
Recuperado de
rg/articulo.oa?id=28
1421890023

Tal como se
esperaba, la
evitación es el tipo
de afrontamiento
más relacionado
con el incremento
del estrés en
ambos géneros, y
la reevaluación
positiva con su
disminución. Las
mujeres tienden a
usar más que los
hombres el
afrontamiento
focalizado en la
solución del
problema y la
reevalución
positiva; por el
contrario, los
hombres usan más
la evitación que las
mujeres. Se
esperaba un
afrontamiento más
activo en el
hombre con base
en hallazgos
generales, pero en
el contexto del
cuidado del hijo,
donde la mujer
ocupa un rol más
activo, la relación
parece que se
invierte. Además,
debe señalarse
que Sandín y
Chorot (2003), en
una muestra
española de
estudiantes
universitarios,
Las puntuaciones
en las siete
escalas de
estrategias de
afrontamiento de
madres y padres
no correlacionan
entre en sí, es
decir, son
independientes. No
obstante, sí hay
diferencias
significativas de
medias en cuatro
escalas. Las
madres acuden
con más
frecuencia que los
padres a la
focalización en la
solución del
problema, religión,
reevaluación
positiva de la
situación y
búsqueda de
apoyo. En las tres
restantes
modalidades de
afrontamiento
(evitación,
expresión
emocional abierta
de agresividad y
focalización
negativa en sí
mismo) hay
homogeneidad
marginal acepta
tanto datos
dicotómicos como
policotómicos. Así,
la tendencia de los
casos positivos de
https://www.uv.mx/p
sicysalud/psicysalu
d-19-2/19-2/Jose-
Moral-de-la-
Rubia.pdf
de la Rubia, J. M.,
& Rodríguez, J. M.
(2013). Reacción
ante el diagnóstico
de cáncer en un
hijo: estrés y
afrontamiento. Psic
ología y
salud, 19(2), 189-
196.

We identified a
growing body of
literature that
explored the
effectiveness of
psychological
therapies and
distress
interventions for
cancer patients
and their parents.
Despite the
increased use of
randomized,
controlled trial
designs over time,
the methodological
quality of most of
the trials that we
reviewed was not
optimal. Many of
the trials failed to
provide sufficient
information in order
to assess their
performance on
many of the
methodological
indicators. As far
as it concerns the
effectiveness, the
study of Kazak et
al. [22] showed that
the participated
subjects under a
combined
intervention had
lower child’s
distress than the
other group
subjects under
pharmacological
intervention. The
study of Walker et
The variety of
interventions did
not allow any
synthesis of the
results on
effectiveness.
However, different
approaches like
group therapy,
education,
structured, and
unstructured
counselling, and
cognitive
behavioural
therapy appeared
to provide potential
benefits both in
medium- and long-
term basis in most
of the psychosocial
outcomes studied.
The comparative
lack of immediate-
and short-term
benefits could
suggest that
psychological
therapies are more
likely to offer
psychosocial
benefits over the
longer term. This
finding, however,
may well be biased
by the small
number of trials
that assessed the
long-term effects of
intervention
strategies. Most
studies did not take
into account
possible
ea%20Carolina/Do
wnloads/959247.pdf
Bougea, A.,
Darviri, C. &
Alexopoulos, E. C.
(2011). A
Systematic Review
of Randomized
Controlled
Interventions for
Parents’ Distress in
Pediatric
Leukemia.
International
Scholarly Research
Network Oncology,
2011, 1-6
doi:10.5402/2011/9
59247

Elevated distress
has repeatedly
been demonstrated
shortly after
diagnosis for family
members of
children with
cancer and
distress during
treatment is
predictive of long-
term adjustment.
However, evidence-
based
interventions for
childhood cancer
patients and their
families during this
newly diagnosed
period are not
generally available.
Based on this
clinical and
scientific need we
embarked on a trial
of a family-based
intervention
delivered shortly
after diagnosis.
The course of the
trial was met with
substantial
challenges which
included difficulties
with participant
recruitment and
retention
(limitations brought
about by RCT
design and acuity
of child illness) and
the dynamic nature
of distress at the
time of diagnosis.
There are many
challenges
inherent in
conducting a RCT
shortly after cancer
diagnosis.
Consideration of
alternative
research designs
and optimal timing
for interventions
are essential next
steps.
Stehl, M. L.,
Kazak, A. E.,
Alderfer, M. A.,
Rodríguez, A.,
Hwang, W-T., Pai,
A., L. H. et al.
(2009). Conducting
a randomized
clinical trial of an
psychological
intervention for
parents/caregivers
of children with
cancer shortly after
diagnosis. Journal
of Pediatric
Psychology, 34,
803-816.
doi:10.1093/
jpepsy/jsn130
Stehl, M. L.,
Kazak, A. E.,
Alderfer, M. A.,
Rodríguez, A.,
Hwang, W-T., Pai,
A., L. H. et al.
(2009). Conducting
a randomized
clinical trial of an
psychological
intervention for
parents/caregivers
of children with
cancer shortly after
diagnosis. Journal
of Pediatric
Psychology, 34,
803-816.
doi:10.1093/
jpepsy/jsn130

Compreender a
vivência dessas
mães requer a
imersão na ï¬•-
losoï¬•a de Martin
Heidegger e seus
pressupostos em
sua Ontologia
Hermenêutica.
Inicialmente, deve-
se considerar o
que esse pensa-
dor ressalta sobre
o desvelar do Ser-
aí, do Dasein.
Destaca que o Ser
se mostra no
discurso e, neste
estudo, ï¬•ca
caracterizado que
ser-mãe-de-um-
ï¬•lho-com-câncer
se dá a conhecer
pela lingua- gem, a
morada do Ser
(Heidegger, 2003).
Ser-mãe-de-um-
ï¬•lho-com-câncer é
perceber-se
lançada no mundo
da doença, habitar
um mundo em que
não houve a possi-
bilidade de
escolha, ou seja,
este mundo não foi
escolhido e que
pode revelar-se
inóspito ou não. É
então o que o
ï¬•lósofo caracte-
riza como a
facticidade do
Dasein (Heidegger,
er-mãe-de-um-
ï¬•lho-com-câncer é
vivenciar
transforma- ções
abruptas em vários
sentidos da
existência. O
deslocamento de
suas cidades de
origem propicia
mudanças
grandiosas na
dinâmica familiar.
São lançadas em
um mundo
desconhecido e
estabelecem re-
lações com outras
mães e seus ï¬•lhos
e, o que antes era
um sofrimento
individual, passa a
ser percebido
como coletivo, e
esse con-viver pro-
porciona
experienciar a
solicitude em toda
a sua
amplitude.Signiï¬•ca
, também, sair de
um mundo já
conhecido, para
outro, pleno de
surpresas e tomar
para si a
responsabilidade
pelo tratamento e
cura de seus
ï¬•lhos.
Intermediando
essa vivência,
torna-se presente a
angústia frente à
rg/html/271/271172
36013/
Castro EHB. A
experiência do
câncer infantil:
repercussões
familiares,
pessoais e sociais.
Rev Mal-estar
Subj.
2010;10(3):971-94.

Las madres
expusieron que el
tratamiento quimio-
terapéutico es
largo y difícil, y que
tienen que
trasladarse de sus
ciudades todas las
semanas para las
sesiones y eso
acarrea gastos con
transporte. Aunque
con las dificultades
encontradas
percibimos la
satisfacción de las
madres con el
tratamiento debido
a la mejoría en el
cuadro de sus
hijos. El hecho de
que sus hijos estén
enfermos es
terrible para todas
las madres,
principalmente
cuando se trata de
cáncer, una
enfermedad que
requiere un
tratamiento
riguroso,
acompañado por
un sentimiento de
inminente pérdida.
Se apreció que las
madres tenían
poco conocimiento
acerca del
tratamiento quimio-
terapéutico, se
referían a él como
"vacunas, suero en
la vena…" Una vez
aunque con las
dificultades
encontradas
percibimos la
satisfacción de las
madres con el
tratamiento debido
a la mejoría en el
cuadro de sus
hijos. Tienen poco
conocimiento
acerca del
tratamiento quimio-
terapéutico. Es de
fundamental
importancia que el
niño y la madre
estén preparados
psíquica, social y
educacionalmente
para colaborar con
el proceso de
cuidar y así evitar
estreses
innecesarios para
ambos.
http://scielo.sld.cu/s
cielo.php?pid=S086
4-
0319200800030000
8&script=sci_arttext
&tlng=en
Guimaraes, X.
Marques, C. y
Rocha, J. (2008).
La percepción de
las madres de
niños con cáncer
en relación con el
tratamiento de
quimioterapia.
Revista Cubana de
Enfermería. 24, (3-
4), 1-6

Según los estudios
de Best et al.
(2001), Norberg et
al. (2005),
Santacroce (2002),
y Vrijmoet-
Wiersma et al.
(2008), y
verificadas por los
altos promedios
obtenidos en este
estudio, las
evaluaciones de la
ansiedad muestran
que el momento en
que el diagnóstico
se da al paciente y
el inicio del
tratamiento son
posiblemente una
etapa crucial para
la implementación
de intervenciones
psicosociales para
prevenir la
psicología
alteraciones
durante el
tratamiento. Todos
los estudios
mencionados
muestran
manifestaciones de
ansiedad como
elementos
importantes para el
diagnóstico
mencionado por
los cuidadores. Los
promedios
obtenidos en este
estudio verifican
que pueden ser un
posible trastorno
De acuerdo con los
resultados, es
posible que los
cuidadores de
niños más jóvenes
tengan más
posibilidades de
desarrollar
manifestaciones de
ansiedad,
probablemente
debido a las
mayores
demandas de
atención basadas
en la edad del
paciente. Además,
los sujetos
provenientes de
otros estados
brasileños
mostraron mayores
niveles de
ansiedad en
comparación con
los cuidadores que
viven en el Distrito
Federal de Brasil.
Cabe señalar que
la distancia
geográfica de la
familia -los otros
hijos e hijas y su
cónyuge- podría
reducir al mínimo
el apoyo social y
aumentar la
preocupación por
los cuidados de los
padres de sus hijos
sanos. Los
cuidadores de
niños o recién
nacidos tenían
http://www.scielo.br/
pdf/prc/v24n2/08.pd
f
Kohlsdorf, M., &
Costa Junior, Á. L.
(2011). Coping
strategies and
caregiver's anxiety
in pediatric
oncohematology. P
sicologia: Reflexão
e Crítica, 24(2),
272-280.

La necesidad de
avanzar en el
abordaje
psicológico del
cáncer infantil
puede ser
explicada a la luz
de las diferentes
modelos que,
desde la
perspectiva
ecológico-
sistémica, se han
propuesto para
comprender los
procesos que ligan
enfermedad y
bienestar familiar
(McCubbin y
Patterson, 1983;
Patterson, 1988;
1991; 2002;
McCubbin y
McCubbin, 1993,
1996; Rolland,
2000). Con
respecto al
paciente infantil y
adolescente, el
protocolo señala
diferentes objetivos
de atención
psicológica
divididos en los
tres momentos
descritos: primer
contacto, primeros
encuentros y
seguimiento
durante el
tratamiento activo.
Como se indica en
el protocolo, y en
coherencia con la
Consideramos que
en el protocolo
propuesto queda
patente la
importancia del
desarrollo
profesional del
psicólogo en
oncología
pediátrica como
responsable de
importantes
funciones
encaminadas a
facilitar la
adaptación a la
situación de
enfermedad tanto
del paciente infantil
y adolescente
como de su familia
de origen. A este
respecto, destacan
como elementos
con una especial
importancia la
actitud de
disponibilidad y
acogimiento y la
flexibilidad, tanto
en cuanto a las
cuestiones
técnicas como en
cuanto a los
estados
emocionales.
http://www.apuntes
depsicologia.es/ind
ex.php/revista/articl
e/view/612/458
Rojas, Á. A., Val,
E. T., &
Fernández, M. G.
(2017).
Intervención
familiar en
diagnóstico
reciente e inicio de
tratamiento del
cáncer infantil.
Apuntes de
Psicología, 34(2-3),
213-220.

El contexto familiar
es imprescindible
para mejorar la
calidad de vida de
los niños. Las
familias
competentes
colaboran
activamente con
los distintos
profesionales en la
rehabilitación de
las secuelas,
utilizan los
servicios
disponibles en la
comunidad y son
un apoyo
importante para el
niño. Los
profesionales
sanitarios y
educativos deben
colaborar con las
familias,
desarrollar las
competencias de
éstas, y
considerarlas
como un recurso
imprescindible en
la recuperación del
niño.
La finalidad del
tratamiento médico
no es sólo
aumentar los
índices de
supervivencia, sino
también que el
niño sobreviva con
una buena calidad
de vida a pesar de
las secuelas. En la
práctica, las
secuelas son el
precio que un niño
tiene que pagar por
vivir, y el objetivo
es evitarlas,
prevenirlas y
tratarlas
http://roderic.uv.es/
bitstream/handle/10
550/40603/072351.
pdf?sequence=1&is
Allowed=y
Grau Rubio, C.
(2011). La calidad
de vida de los
niños con tumores
intracraneales:
prevención,
detección y
rehabilitación de
los' efectos tardíos'
de la enfermedad.
Siglo Cero, 2011,
vol. 42 (3), num.
239, p. 35-52.

Os dados aqui
obtidos se
assemelham aos
encontrados em
estudo de revisão
que focalizou o
impacto
psicossocial do
câncer pediátrico
sobre os pais
(Kohlsdorf & Costa
Junior, 2012). O
estudo
mencionado
evidenciou a
prevalência de
temas
relacionados a
dificuldades e
demandas,
incluindo
exigências do
tratamento,
mobilização de
recursos
financeiros e
necessidade de
apoio social. O
processo de
ajustamento
psicossocial
também foi
destacado,
juntamente com as
perturbações
psicológicas tais
como: sofrimento
psicológico
(distress),
depressão,
ansiedade e
estresse pós-
traumático, bem
como as
Uma limitação a
ser destacada na
literatura revisada
diz respeito à
qualidade das
evidências
proporcionadas.
Os estudos
encontrados são
descritivos (não
experimentais) ou
com abordagem
qualitativa. Outra
limitação que pode
ser apontada é que
o número restrito
de estudos com
origem em países
da América Latina
pode ter levado à
pouca exploração
de aspectos
regionais.
Entretanto, foram
incluídos estudos
desenvolvidos em
oito países, o que
permitiu lançar um
olhar global sobre
o tema. Futuros
estudos devem
explorar de forma
mais aprofundada
a vivência do
paciente pediátrico
diante da recidiva
oncológica, assim
como a interação
da díade paciente-
cuidador,
dimensões ainda
pouco exploradas
na literatura, a fim
de favorecer a
rg/pdf/2290/229044
976007.pdf
de Arruda-Colli, M.
N. F., & dos
Santos, M. A.
(2015). Aspectos
psicológicos da
recidiva em
Oncologia
Pediátrica: uma
revisão integrativa.
Arquivos
Brasileiros de
Psicologia, 67(3),
75-93.

Gracias al análisis
del discurso hemos
podido determinar
qué estrategias de
afrontamiento
utilizan los padres
de niños con
cáncer para poder
adaptarse al reto
de una
enfermedad
cancerosa. Los
padres han
utilizado,
fundamentalmente,
estrategias activas
(dirigidas al
problema y a la
emoción) que
hemos incluido en
las secuencias del
cortometraje.
Nuestros
resultados
concuerdan con
los de otras
investigaciones
cualitativas y no
cualitativas12-15.
En estas
investigaciones se
señala que las
estrategias de
resolución de
problemas,
búsqueda de
información,
regulación afectiva
y búsqueda de
apoyo social son
las más utilizadas
por los padres de
niños con cáncer y
enfermos crónicos.
Determinar estas
estrategias es
fundamental para
la intervención en
familias de padres
enfermos y se ha
constatado que
visualizar estas
estrategias en un
cortometraje es de
utilidad para los
profesionales y
para los padres.
Los padres que
disponen de estas
estrategias son
más competentes
en el manejo de la
enfermedad, saben
controlar el estrés
y son
emocionalmente
más estables, lo
que contribuye a
una mejor calidad
de vida del niño
enfermo de cáncer.
Consideramos que
este cortometraje
es un primer paso,
que debemos
continuar
perfeccionándolo
incorporando las
sugerencias de los
expertos y que
puede ser un
aliciente para
desarrollar nuevos
recursos
audiovisuales.
http://scielo.isciii.es/
pdf/asisna/v33n3/or
iginal1.pdf
Espada, M. D. C.,
Grau, C., & Fortes,
M. C. (2010,
December).
Enseñar
estrategias de
afrontamiento a
padres de niños
con cáncer a
través de un
cortometraje.
In Anales del
Sistema Sanitario
de Navarra (Vol.
33, No. 3, pp. 259-
269). Gobierno de
Navarra.
Departamento de
Salud.

Contrario al estrés
y la bondad de
afrontamiento del
modelo de ajuste,
el riesgo de los
padres para los
síntomas de
depresión, TEPT y
ansiedad aumentó
como una función
de utilizar
estrategias de
regulación
emocional (es
decir, auto-culpa
negativa / afecto)
para hacer frente a
un estresante
incontrolable - más
frecuentemente.
Sin embargo, este
hallazgo es
consistente con
hallazgos más
recientes
publicados en la
literatura (Norberg,
Lindblad y Boman,
2005) y se
replicaron los
efectos paliativos
de las estrategias
de regulación
emocional sobre
los síntomas de
ansiedad cuando
examinamos el
papel del apoyo
social en el ajuste
de los padres.
El cáncer
pediátrico es un
evento traumático
que desencadena
una gama de
estrategias de
afrontamiento. La
mayoría de los
padres se portan
bien, pero algunos
pueden ser
vulnerables a
secuelas
psicológicas
(Brown et
al., 1993 , Kazak et
al., 1998 , 2004 ). E
nseñar a los
padres a utilizar
estrategias de
adaptación
adaptativas
específicas ya
abstenerse de
utilizar estrategias
desadaptativas
para hacer frente a
un factor de estrés
incontrolable
podría ayudar a
reducir su riesgo
de síntomas más
duraderos y
específicos.
https://academic.ou
p.com/jpepsy/article
/32/10/1272/931284
/Brief-Report-
Pediatric-Cancer-
Parental-Coping
Greening, L., &
Stoppelbein, L.
(2007). Brief report:
Pediatric cancer,
parental coping
style, and risk for
depressive,
posttraumatic
stress, and anxiety
symptoms. Journal
of Pediatric
Psychology,
32(10), 1272-1277

Se encontró que
menos del 10% de
las madres de
niños
diagnosticados con
diabetes tipo I o
cáncer cumplían
los criterios para el
TEPT, utilizando
una entrevista
clínica estructurada
más de 1 año
después de que
sus hijos fueron
diagnosticados.
Las madres de
cada grupo de
enfermedad eran
igualmente
vulnerables, lo que
sugiere que no
había diferencias
específicas de la
enfermedad para
el PTSD
persistente o de
inicio tardío. Los
tratamientos
desfigurantes y
aversivos y los
aspectos
incontrolables del
cáncer podrían
llevar a algunas
personas a asumir
que las madres de
sobrevivientes de
cáncer estarían en
mayor riesgo de
PTSD. Sin
embargo, esto no
necesariamente
parece ser el caso.
Quizá la
Las madres de
niños
diagnosticados con
cáncer o diabetes
parecen estar en
un riesgo
relativamente bajo
de experimentar un
PTSD duradero o
de inicio tardío.
Aunque la mayoría
de los padres
tienden a ajustarse
bien después de
una fase de ajuste
inicial, algunas
madres pueden
seguir
experimentando
reacciones de
estrés. Muchas de
estas madres
siguen
alimentando a sus
hijos, pero el
estrés de la
enfermedad y los
aspectos del
tratamiento pueden
interferir con su
ajuste personal e
interpersonal. Por
lo tanto, los
profesionales de la
salud pueden
examinar a los
padres de los
niños con
enfermedades
crónicas para
determinar si
podrían
beneficiarse de la
gestión del estrés.
https://academic.ou
p.com/jpepsy/article
/32/2/223/2951767/
Brief-Report-The-
Risk-of-
Posttraumatic-
Stress
Stoppelbein, L., &
Greening, L.
(2006). Brief report:
the risk of
posttraumatic
stress disorder in
mothers of children
diagnosed with
pediatric cancer
and type I
diabetes. Journal
of pediatric
psychology, 32(2),
223-229.

Este estudio
transversal no nos
permite considerar
el uso de la religión
a lo largo de la
vida del niño. La
demografía de la
FC (que afecta
principalmente a
los caucásicos) y
de la región
geográfica a la que
sirve este Centro
de FQ puede haber
influido en la
composición
religiosa de esta
muestra de padres.
Estas influencias
conducirían a una
muestra caucásica
con más miembros
católicos católicos
y no litúrgicos
protestantes que
podrían estar
presentes en un
área heterogénea
más religiosa. Sin
embargo, a pesar
de estas
limitaciones,
presentamos un
modelo,
desarrollado a
partir de cuentas
parentales
directas, de cómo
la religión fue
utilizada por una
muestra de quince
padres en el primer
año después del
diagnóstico de su
El propósito de
este estudio ha
sido proporcionar
datos preliminares
sobre las creencias
religiosas y los
comportamientos
de las madres de
niños
diagnosticados con
cáncer y su
relación con su
ajuste psicológico.
Esta muestra era
altamente religiosa
y específicamente
cristiana. Sólo 2 de
las madres no
reportaron
afiliación religiosa.
Las madres
también reportaron
altos niveles de
creencia y
comportamiento
religioso. El
comportamiento
religioso aumentó
en todos los
comportamientos
excepto en la
asistencia a la
iglesia. La
disminución en la
asistencia a la
iglesia puede
deberse a la falta
de tiempo ya la
disminución de la
movilidad debido a
las limitaciones del
tratamiento del
cáncer. Como se
http://citeseerx.ist.p
su.edu/viewdoc/do
wnload?doi=10.1.1.
918.9240&rep=rep1
&type=pdf
Elkin, T. D.,
Jensen, S. A.,
McNeil, L., Gilbert,
M. E., & Pullen, J.
(2007). Religiosity
and Coping in
Mothers of
Children
Diagnosed With
Cancer: An
Exploratory
Analysis. Journal of
Pediatric Oncology
Nursing, 24(5), 274-
278.

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