Comunicación sincrónica y asincrónica Curso IDP

1. COMUNICACIÓN
SINCRÓNICA Y
ASINCRÓNICA
Karina Chaves Mora

2. Comunicación sincrónica
Es aquella que nos permite una comunicación en tiempo real entre los participantes.
El intercambio de información es inmediato por tanto los actores de la comunicación deben
estar al mismo tiempo en comunicación.
Es temporalmente dependiente.- Esto quiere decir que para que este tipo de
comunicación tenga lugar, es necesario que los comunicantes coincidan en
un mismo tiempo.

3. Comunicación asincrónica
No es necesario que los participantes coincidan en el mismo tiempo. Un alumno puede
enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído al instante
por el resto de compañeros y tutores.
En el modelo asincrónico se establecen distintas formas de comunicación:

4. Ventajas
Comunicación sincrónica
Comunicación asincrónica
Potencia grupal y favorece el aprendizaje cooperativo.
Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden
ser almacenadas y recuperadas
Permite intercambiar diferentes puntos de vista y en este sentido el
conocimiento y el aprendizaje se hace menos subjetivo y más abierto.

5. Desventajas
Comunicación sincrónica
Comunicación asincrónica
Ausencia de expresiones físicas: las interacciones que tienen lugar mediante la comunicación sincrónica
sufren los problemas de la pérdida de expresiones físicas, que en la interacción presencial supone un
suplemento o incluso el cambio de tema en la conversación.
Tecnología imperfecta: acceder y usar las tecnologías es cada vez más fácil frente a la poca confianza,
lentitud y dificultad que despierta su uso.
•Si no están bien organizados ( por ejemplo, foro por tema ) pueden resultar confuso y de
ese modo obstaculizar la participación de los alumnos.
•El tutor no se puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de los
alumnos.

6. Recursos de Moodle que sirven para cada tipo de
comunicación
Comunicación sincrónica:
Comunicación asincrónica:
Chat
Videoconferencia
El foro debate.
Correo Electrónico

7. Papel del tutor(a) virtual en cada tipo de
comunicación
• Tiene tiempo para reflexionar antes de
enviar sus respuestas.
• Permite el apoyo mutuo y compartir
problemas.
• Es potencializar el intercambio de
información, mejorar las características de
la comunicación escrita como por ejemplo
hacerla más rápida.