Primera Evaluación Psicología del Adulto UBA

1. Características Basamentos Concepto Técnicas Ventajas
Des-
ventajas
Autores
Fecha de
Inicio
Terapia
Conductual
Por naturaleza, son
empíricas,
contextuales,
funcionales,
probabilísticas,
monistas, y
relacional
Hay dos
principios clave
que forman los
fundamentos de
la terapia
conductual:
el condicionami
ento clásico y
el condicionami
ento operante.
La psicoterap
ia clínica que
utiliza
técnicas
derivadas
del conductis
mo y que a
menudo se
usa junto con
la psicología
cognitiva, mi
entras que el
análisis del
comportamie
nto ve todo lo
que hace un
organismo
como
conducta,
incluidas las
actividades
abiertas y
encubiertas
Busca identificar
y ayudar a
cambiar
comportamiento
s
potencialmente
autodestructivos
o no saludables,
funciona con la
idea de que
todos los
comportamiento
s se aprenden y
que los
comportamiento
s no saludables
se pueden
cambiar. El
enfoque del
tratamiento
suele estar en
los problemas
actuales y cómo
cambiarlos.
Cuando se trata
de problemas de
comportamiento
específicos la
terapia
conductual a
menudo suele ser
más eficaz que
otros enfoques.
Las fobias,
las crisis de
pánico y el
trastorno
obsesivo-
compulsivo son
ejemplos de
problemas que
responden bien a
los tratamientos
conductuales.
Sin embargo, es
importante tener
en cuenta que los
enfoques
centrados en el
comportamiento
no son siempre la
mejor solución.
No involucra un
método
específico, pero
tiene una amplia
gama de
técnicas que se
pueden usar
para tratar los
problemas
psicológicos de
una persona.
Pavlov (establece
las leyes
del codicio-
namiento clásico)
Thorndike (estudia
las leyes de
asociación-estímulo
respuesta en lo que
él llama condicio-
namiento
instrumental.)
Watson en su
manifiesto
conductista
propone el uso de
la investigación
objetiva para el
estudio de la
conducta.
Jones siguiendo la
propuesta de
Watson se dedica a
proponer métodos
para eliminar fobias
infantiles.
Hull, Tolman y
Guthrie inician el
neoconductismo.
La
modificación y
terapia de
conducta
como
movimiento
formal surgió a
finales de los
años
cincuenta y
principios de
los sesenta en
Sudáfrica,
Inglaterra y
Estados
Unidos.

2. Terapia
Cognitivo
Conductual
- Distingue entre
conducta y proceso
psicológico
- Atribuye el origen
de las acciones a
los procesos
mentales
- Asume la
existencia de los
esquemas
cognitivos
- Pretende debilitar
creencias poco
funcionales
La TCC es un
tipo de terapia
de
conversación.
Es una
combinación de
terapia cognitiva
(que estimula
los procesos de
pensamiento)
con terapia
conductual (que
se concentra en
la conducta que
responde a
estos
pensamientos).
Un tipo de
intervención
psicológica
en el ámbito
de la terapia
que se basa
en ayudar a
la persona a
adoptar
esquemas
mentales
más útiles y
que le
permitan
adaptarse
mejor a su
día a día.
1. Técnicas de
exposición
2.
Desensibilizació
n sistemática
3. Técnica de la
flecha
ascendente
4. Técnicas de
modelado
5. Inoculación
de estrés
6.
Entrenamiento
en auto
instrucciones
7.
Entrenamiento
en resolución de
problemas
8. Técnicas
operantes para
la modificación
de conductas
1. Características
únicas
2. La TCC es la
terapia más eficaz
para la mayoría
de trastornos
3. Tratamientos
de Primera
Elección para la
mayoría de
trastornos
4. Terapia activa
y directiva
5. Facilidad de
recibir formación
Cognitivo
Conductual
1. Deja de lado
otros aspectos
del ser humano
2. Demasiada
atención en el
pensamiento
consciente
3. El estilo
directivo del
terapeuta
4. ¿Eficacia
para todos?
5. ¿Eclipsa
otras
formaciones?
6. Personas que
se pueden
identificar más
con otras
corrientes
El modelo
cognitivo-
conductual,
proviene
originariamente de
los desarrollos y
estudios de James
Watson,
posteriormente se
incluyeron los
estudios
de Thorndike,
Skinner y A.
Bandura. Estos
autores, que
llevaron el camino
de la psicología
conductista desde
el condicionamiento
clásico hasta el
condicionamiento
operante, tuvieron
un punto de
encuentro con los
modelos cognitivos,
con lo que se
incluyó la actividad
cognitiva dentro del
modelo
configurándose lo
que hoy se conoce
como Modelo
Cognitivo-
Conductual.
Mediados del
siglo XX

3. Terapia
Psico
Dinámica
- La psicoterapia
permite aumentar
la calidad de vida
incrementando el
bienestar mental.
- Los buenos
resultados son
directamente
proporcionales a la
pericia y
capacidad de
comprensión del
terapeuta y de las
expectativas que el
paciente deposita
en la figura del
profesional que lo
atiende.
- La confianza es
uno de los
componentes
básicos.
- No se puede
desarrollar un buen
trabajo
psicoterapéutico si
no existe
alianza terapéutica.
Surge a partir
de las teorías
psicoanalíticas
de Sigmund
Freud, y su
inspiración en
las ideas de la
filosofía
existencialista y
posmoderna.
Su objetivo
es estudiar el
inconsciente
de la mente
humana
porque es
este el
responsable
de la
mayoría de
las cosas
que
hacemos.
ASOCIACIÓN
LIBRE
La asociación
libre ocurre
cuando el
paciente le
comunica al
terapeuta de
manera
espontánea los
sentimientos,
imágenes,
deseos,
sensaciones y
pensamientos
que se le
presentan.
TRABAJO CON
LAS
RESISTENCIAS
La resistencia
está compuesta
por las fuerzas
que tiene cada
persona en su
interior y que se
oponen al
proceso
terapéutico (al
descubrimiento
del
inconsciente).
Conocimiento de
uno mismo,
conoceremos
cuáles son
nuestros miedos,
fobias, deseos,
sueños, etc.
Mejorar el estado
del ánimo.
Disminuir los
sabotajes que nos
hacemos a
nosotros mismos.
Aprender a tomar
decisiones.
Aprender a tolerar
tanto las
emociones
positivas como
las negativas.
Desventajas Es
considerado
como una
pseudociencia.
Está basado en
conceptos no
demostrados,
por lo tanto
carece de una
base empírica.
Tratamiento
costoso. Terapia
extensa, sus
resultados
repercuten a
largo plazo. El
paciente debe
estar sometido a
un sin número
de sesiones
para poder
entender
algunas de sus
psicopatologías.
Se centra de
sobremanera en
un aspecto
especifico del
individuo. No
permite ver el
conflicto en su
totalidad.
Tradición
neofreudiana
Sus
representantes
serían autores
como Jung,
Adler, Fromm,
Sullivan,
Horney,
Ferenczi, Reich
y Rank.
Tradición
analítica del Yo
Llamada
psicología del
yo en los
Estados Unidos
y teoría de las
relaciones
objetales en
Inglaterra, los
autores más
representativos
son Mélanie
Klein,
Winnicott,
Fairbain, Anna
Freud, Erik
Erickson,
Hartmann,
Rappaport y
Guntrip.
Las raíces del
modelo
psicodinámico
se encuentran
en las obras
de Sigmund
Freud, a
finales del
siglo XIX,

4. Terapia
Existenciali
sta
La Psicoterapia
Existencial examina
las preocupaciones
fundamentales del
paciente. Ayuda a
identificar sus
prejuicios y modos
de interactuar en la
vida. Muestra una
disposición abierta
y receptiva con la
situación particular
de cada paciente y
sus formas únicas
de interpreta la
Vida. Atiende los
conflictos que
brotan de estar en
un Mundo que,
inesperadamente,
pone en duda
nuestro modo
particular de ser.
Se fundamenta
en una corriente
homónima de la
Filosofía cuya
preocupación
cardinal se
orienta al modo
en el que todo
ser humano
construye su
forma de ser y
de estar en el
mundo.
Es un tipo de
dinámica de
psicoterapia
que puede
ayudarnos a
mantenernos
en contacto
con estas
preguntas y
las
preocupacion
es
primordiales
que con
frecuencia
subyacen
muchos de
nuestros
conflictos,
ansiedades y
motivos.
El primero de
ellos es el
epoché se
resume
aproximarse a
todos los
momentos de la
vida como si
fueran nuevos,
asumiendo una
actitud de
aprendiz capaz
de maravillarse
ante el presente
que se
despliega.
La descripción
es la segunda
de las técnicas.
En este caso se
persigue hacer
un análisis de
tipo exploratorio,
y no explicativo,
que permita el
conocimiento
sobre las cosas
sin caer en la
categorización.
Los terapeutas
existenciales
ayudan a las
personas a
volverse más
conscientes de
sus decisiones,
su libertad para
tomar decisiones
y las
consecuencias de
sus acciones.
Este tipo de
terapia ayuda a
que la gente
desarrolle un
mejor sentido de
cómo son los
"autores" de sus
vidas.
Paul Wong
(1999), indica
que la terapia
existencial no es
más que una
filosofía de vida,
y por ende es
de complejidad
intentar
enmarcarla en
lo empírico de la
psicología
moderna, es
decir, lo
psicométrico y
cuantitativo
Se puede
determinar el
origen en el
último siglo y
en el trabajo de
los filósofos
Kierkegaard y
Nietzche. Otros
existencialistas
famosos
incluyen Viktor
Frankl, Rollo
May, Jean Paul
Sarte e Irvin
Yalom.
Siglo XXI

5. Terapia
Sistémico
El más importante
es el concepto de
sistema que ya
mencionamos
como “un conjunto
de objetos o
elementos que se
relacionan entre sí”.
Bertalanffy también
destacó el
concepto de
interacción,
presuponiendo de
este modo que un
sistema implica una
interdependencia
entre las partes o
en el caso de las
terapias sistémicas,
de las personas
implicadas en la
relación.
Se basa en un
enfoque
psicoterapéutico
cuyos orígenes
están en
la terapia
familiar, sin
embargo, se
diferencia de
esta en tanto
que la Terapia
Sistémica no
considera a la
familia como el
único foco
posible de
atención
terapéutica.
Aunque los
conceptos y
técnicas de la
Terapia
Sistémica
pueden
aplicarse a las
relaciones de
pareja, equipos
de trabajo,
contextos
escolares e
individuales
Es una
disciplina
terapéutica
que se aplica
para el
tratamiento
de
disfunciones,
trastornos y
enfermedade
s concebidas
como
expresión de
las
alteraciones
en las
interacciones
, estilos
relacionales
y patrones
de
comunicació
n humano,
que está
basada en
la Teoría
General de
Sistemas en
unciada
por Ludwig
von
Bertalanffy.
Una de las
estrategias
utilizadas son
las
intervenciones
paradójicas. Es
decir, prescribir
tareas o
comunicas
ideas muy
alejadas del
sistema común,
pero acordes al
marco
referencial del
sistema. Para
ello utiliza,
“hablar el
lenguaje del
paciente” y
“cargar con
sugestión la
prescripción”.
Nunca se echa la
culpa y no hay
una identificación
directa de una
sola causa raíz de
ningún problema.
Toda la familia
asiste a la terapia
en grupo, por lo
que se convierte
en una
experiencia
compartida.
Al terapeuta no se
le asigna el papel
de experto, sino
que actúa como
catalizador del
propio cambio de
la familia.
El compromiso
de tiempo
puede ser
elevado.
Todos deben
aceptar el
enfoque para
que funcione.
Por ejemplo, si
un individuo se
niega a ver la
unidad familiar
como insalubre,
y más bien
culpa a un solo
individuo, la
terapia será
más desafiante.
Todo el grupo
debe estar
dispuesto a
participar.
El terapeuta es
menos directo y
puede hacer
que la familia se
siente con sus
pensamientos y
emociones.
Fue el biólogo
y filósofo
austríaco
Ludwig Von
Bertalanffy
quien formuló
la Teoría
General de los
Sistemas en
1968.
1968

6. Terapia
Humanista
1. No juzgar
Las teorías y
técnicas del
humanismo se
basan en un
enfoque en el que
el profesional no
juzga lo que la
persona cuenta en
terapia
2. Empatía
Un aspecto
fundamental de la
terapia centrada en
la persona es la
empatía.
3. No patologizar
Muchos terapeutas
humanistas dejan a
un lado la jerga
clínica, así como el
diagnóstico y se
centran en la
esencia de la
persona.
4. Énfasis en el yo
El objetivo de esta
terapia es
promover la
expresión de
sentimientos,
pensamientos y
emociones a través
del diálogo.
5. Existencial
Los componentes
existenciales son
una de las
características más
importantes del
humanismo
La importancia
de lo subjetivo
En la terapia
humanista, se
da una gran
importancia al
modo en el que
los pacientes
perciben lo que
ocurre en sus
mentes.
Foco en el
potencial para
encontrar
significado en la
vida
En la terapia
humanista no se
pretende
simplemente
poner fin al
malestar que ha
llevado a la
persona a
consulta, sino
que se intenta
que alcance un
buen estado de
ánimo en su
globalidad.
Rechazo de los
parámetros
convencionales
de felicidad y
éxito
Cada persona
es el motor de
su propio
cambio
Es decir, que
la terapia
humanista no
se
caracteriza
por definir de
una manera
concreta sus
técnicas de
intervención,
ni por usar
un conjunto
de conceptos
sistematizad
os y cuyos
significados
comparten
todos los
psicólogos
que trabajan
desde esta
perspectiva;
se
caracteriza
más bien por
el modo en el
que
establece
cuál es el
objetivo de la
terapia, y por
varias ideas
generales
que guían la
intervención
en pacientes,
y que
veremos más
adelante.
La Terapia
Existencial.
Terapia Gestalt.
Terapia de las
Necesidades
Humanas.
Terapia
Centrada en el
Cliente.
Terapia Breve
Centrada en
Soluciones.
Análisis
Transaccional.
La Psicología
Transpersonal.
La Terapia
Experiencial.
Algunas de las
aportaciones más
importantes que
aparecen
asociadas a la
aparición de la
Terapia
Humanista, son
las siguientes:
Visión optimista:
es el potencial de
la persona la
herramienta para
solucionar sus
propios
problemas.
Énfasis en los
factores sociales:
el
autoconocimiento
debe ir ligado a
una
responsabilidad
social.
La terapia como
intervención:
colocando la
ayuda a la
persona como el
objetivo y meta
final.
Su debilidad
teórica. La
Psicología
Humanista huye
de las
clasificaciones y
no considera el
método
científico como
método “natural”
para entender la
conducta
“anormal”. Esto
comporta que
esta corriente
no vaya
acompañada de
una base
empírica sólida
y sufra de
debilidad
teórica, lo que
ha dado lugar a
muchos
movimientos de
“autoayuda” de
dudosa
credibilidad.
Otra crítica que
ha recibido este
movimiento es
su
consideración
del ser humano
como “bueno
por naturaleza”.
Abraham
Maslow o Carl
Rogers
empezaron a
criticar la
tendencia a
centrarse solo
en los
trastornos que
mostraba la
psicología
aplicada de
aquella época.
Segunda
mitad del siglo
XX

7. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DELPODERPOPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
SAN JOAQUIN DE TURMERO
CUADROCOMPARATVO
Paola A. Sánchez N.
C.I. 26.973.852
Prof. Yelitza García
Sección 3

8. Maracay, 16 de Octubre del 2021.