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BIENVENIDAS 
A 
EDUCACION FISICA
ESTE AÑO ABORDAREMOS: 
 DEPORTES SOCIO MOTRICES en cada uno 
de los trimestres. 
 HANDBALL 
 VOLEY 
 BASQUET
QUE NOS PERMITE: 
 Los deportes sociomotrices nos permiten 
desarrollar el juego en equipo. 
 Crear mayor comunicación y desarrollar 
estrategias en conjunto. 
 También mas participación de los alumnos en 
el juego.
COMO SE DESARROLLARAN: 
 A través de juegos de familiarización que nos 
permiten acercarnos de a poco a un deporte. 
 Aprendiendo y trabajando conceptos básicos 
propios de cada deporte. 
 Trabajando a partir de juegos reducidos, y 
aprendiendo el reglamento básico, para luego 
poder llevarlo al juego de manera global.
TAMBIEN SE PROPONE: 
A lo largo del año ir aprendiendo y trabajando 
sobre cuestiones relacionados con: 
 Higiene 
 Salud 
 Alimentación 
 Hidratación
 A través de estos deportes sociomotrices se 
pretende trabajar contenidos actitudinales, 
que fomentan la cooperación en el grupo, el 
cuidado de los compañeros y los valores 
propios de cada alumnos, que van de la 
manos con dichos deportes.
EL BLOG: 
 A partir de este se permitirá un mayor 
acompañamiento en los alumnas de manera 
virtual. 
 Realizar trabajos prácticos. 
 Debates 
 Consultas o inquietudes.
PARA FINALIZAR 
Luego de exponer mi proyecto de cátedra, espero poder 
tener algunas respuestas sobre ustedes: 
 ¿Qué expectativas tiene acerca de la cátedra? 
 ¿le resulta motivador los deportes propuestos? 
 ¿Realiza alguna actividad física extraescolar? 
 ¿Tiene conocimiento sobre los deportes propuestos? 
 ¿Cuanta cantidad de agua consume al día? 
 ¿Cuántas veces se alimenta por día?
Espero ansiosa sus 
respuestas y nos estaremos 
viendo en clase. 
Éxitos en este nuevo año.

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Educación física: Handball, voley y basquet

  • 2. ESTE AÑO ABORDAREMOS:  DEPORTES SOCIO MOTRICES en cada uno de los trimestres.  HANDBALL  VOLEY  BASQUET
  • 3. QUE NOS PERMITE:  Los deportes sociomotrices nos permiten desarrollar el juego en equipo.  Crear mayor comunicación y desarrollar estrategias en conjunto.  También mas participación de los alumnos en el juego.
  • 4. COMO SE DESARROLLARAN:  A través de juegos de familiarización que nos permiten acercarnos de a poco a un deporte.  Aprendiendo y trabajando conceptos básicos propios de cada deporte.  Trabajando a partir de juegos reducidos, y aprendiendo el reglamento básico, para luego poder llevarlo al juego de manera global.
  • 5. TAMBIEN SE PROPONE: A lo largo del año ir aprendiendo y trabajando sobre cuestiones relacionados con:  Higiene  Salud  Alimentación  Hidratación
  • 6.  A través de estos deportes sociomotrices se pretende trabajar contenidos actitudinales, que fomentan la cooperación en el grupo, el cuidado de los compañeros y los valores propios de cada alumnos, que van de la manos con dichos deportes.
  • 7. EL BLOG:  A partir de este se permitirá un mayor acompañamiento en los alumnas de manera virtual.  Realizar trabajos prácticos.  Debates  Consultas o inquietudes.
  • 8. PARA FINALIZAR Luego de exponer mi proyecto de cátedra, espero poder tener algunas respuestas sobre ustedes:  ¿Qué expectativas tiene acerca de la cátedra?  ¿le resulta motivador los deportes propuestos?  ¿Realiza alguna actividad física extraescolar?  ¿Tiene conocimiento sobre los deportes propuestos?  ¿Cuanta cantidad de agua consume al día?  ¿Cuántas veces se alimenta por día?
  • 9. Espero ansiosa sus respuestas y nos estaremos viendo en clase. Éxitos en este nuevo año.