Prueba sobre la Luna

1. Colegio Betania
Ciencias Naturales
Prof. Daniela Vega – Prof. practicante Mery Rivera
Prueba Unidad 5: Conociendo nuestra Luna
3° Básico
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _____________
Puntaje Ideal: 35 puntos Puntaje Obtenido: _________
I. Selección múltiple: Lee detenidamente cada pregunta y responde marcando con una X la
letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u; 20 puntos en total)
1. El satélite natural de la Tierra se llama:
A) Sol.
B) Luna.
C) Fobos.
D) Asteroide.
2. ¿Por qué brilla la Luna?
A) Porque tiene luz propia.
B) Porque tiene luz artificial.
C) Porque posee luz natural.
D) Porque la luz del Sol se refleja sobre ella.
3. ¿Cuál de las siguientes alternativa NO corresponde a una fase de la Luna?
A) Luna llena.
B) Luna nueva.
C) Luna cuarto decreciente.
D) Luna cuarto creciente.
4. ¿Cuál es la mejor explicación de por qué la forma de la Luna parece cambiar?
A) Porque la Tierra gira alrededor del Sol y la zona que el Sol ilumina cambia.
B) Debido a que la Luna gira en torno a la Tierra y la zona que el Sol ilumina cambia.
C) Porque la Luna gira en torno a su propio eje y la zona que el Sol ilumina cambia.
D) Debido a que la Tierra gira alrededor de la Luna y la zona que el Sol ilumina cambia.
5. ¿Cuánto demora aproximadamente la Luna en girar alrededorde la Tierra?
A) 28 días.
B) 31 días.
C) 24 horas.
D) 365 días.
Objetivo: Evaluar los aprendizajes relacionados con características de la Luna, superficie lunar,
sucesión de las fases de la Luna y los eclipses de Luna y Sol.
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6. Observa la siguiente imagen.
¿Qué fase de la Luna se muestra en la imagen?
A) Luna nueva.
B) Luna llena.
C) Cuarto menguante.
D) Cuarto creciente.
7. Cada vez que la Luna rota sobre su eje, gira una vez alrededor de:
A) Una estrella.
B) El Sol.
C) La Tierra.
D) Sí misma.
8. ¿Qué imagen muestra la Luna nueva?
9. En la imagen, ¿qué evento del Sistema Solar se representa?
A) El eclipse de Sol.
B) El eclipse de Luna.
C) El eclipse de Tierra.
D) Las fases de la Luna.
D)
A) B)
C)

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A partir del siguiente enunciado, responde las preguntas 10 y 11.
Paulina y Esteban realizaron el modelo que se muestra en la siguiente imagen.
10. ¿Qué evento del Sistema Solar fue diseñado por Paulina y Esteban?
A) Traslación de la Tierra.
B) Fases de la Luna.
C) Eclipse de Luna.
D) Eclipse de Sol.
11. ¿Qué cuerpo celeste representa la linterna en el modelo diseñadopor los niños?
A) Marte.
B) Tierra.
C) Luna.
D) Sol.
12. ¿A qué zona corresponden los mares lunares?
A) Son las zonas oscuras llenas de lava.
B) Son las zonas más altas y claras.
C) Son orificios.
D) Son grietas de 400 metros de profundidad.
13. ¿Cuánto dura cada fase lunar aproximadamente?
A) 7 días.
B) 28 días.
C) 30 días.
D) 365 días.
14. ¿En qué fase lunar ocurren los eclipses lunares?
A) Luna nueva.
B) Luna creciente.
C) Luna llena.
D) Luna menguante.

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15. ¿Cómo es el eclipse solar parcial?
A) La Luna no tapa por completo al Sol.
B) La Luna no tapa por completo al Sol y queda un aro de luz.
C) La Luna cubre por completo al Sol.
D) La Tierra no cubre por completo al sol.
16. ¿En qué momento se puede observar a la Luna con un colorrojizo?
A) En un eclipse de Luna anular.
B) En un eclipse de Luna parcial.
C) En un eclipse de Luna total.
D) En un eclipse de Sol total.
17. La distancia entre la Tierra y la Luna es mucha ¿A cuántas Tierra equivale?
A) Equivale al tamaño de 3 Tierra.
B) Equivale al tamaño de 10 Tierra.
C) Equivale al tamaño de 30 Tierra.
D) Equivale el tamaño de 100 Tierra.
18. La gravedad de la Luna es 6 veces menor que en la Tierra, ¿Cuál alternativa muestra un
ejemplo de esta afirmación?
A) Por eso los astronautas pueden flotar.
B) Por eso a los astronautas se sienten más pesados al caminar.
C) Por eso no se pueden borrar del suelo las huellas de los astronautas.
D) Por eso los astronautas no pueden respirar.
19. ¿En qué fase lunar ocurren los eclipses solares?
A) Luna llena.
B) Luna creciente.
C) Luna nueva.
D) Luna menguante.
20. ¿Qué significa que la Luna sea menguante?
A) Que se puede observar por completo a la Luna.
B) Que no podemos observar la Luna.
C) Que podemos observar que la Luna disminuye.
D) Que podemos observar que la Luna crece.
II. Conceptualizar: Escribe la palabra al lado de la descripción que corresponda. (3 puntos)
1. ___________________________ Se produce cuando la Luna pasa entre el Sol y la Tierra
y proyecta su sombra sobre la Tierra.
EclipseEclipse lunar Eclipse solar

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2. ___________________________ Se produce cuando la Luna pasa por la sombra de
la Tierra.
3. ___________________________ Se produce cuando la sombra de un cuerpo se proyecta
sobre otro, oscureciéndolo.
III. Explicar: Indica si cada enunciado es verdadero o falso. Explica tu elección. (4 puntos)
Este enunciado es ________________ porque _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Este enunciado es _________________ porque ____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
IV. Rotular: Observa y escribe en las líneas el nombre de la fase lunar que se muestra en el
dibujo. (1 punto c/u; 4 pts. en total).
La luna produce su propia luz.
La Luna siempre muestrael mismoladoa la Tierra.

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V. Preguntas de Desarrollo: Lee cada pregunta y responde en el espacio. (2 pts. c/u; 4 pts.
en total)
1. ¿Qué aprendiste en la unidad 5 “Conociendo nuestra Luna”?
2. ¿Para qué sirve lo que aprendiste?