Clase Exclusión de la Mujer. Educación y diversidad. Faculta de Educación. Universidad de Sevilla. Noviembre 2015. Ángeles Lucas, Julia Córdoba

1. EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD
Exclusión de la mujer
Universidad de Sevilla.
Noviembre 2015

2. 1. Todos iguales
2. Situación de las mujeres
3. Experiencias
-Perú
-Palestina
-Níger
-España
1. Ejercicio DIY
Índice

3. 1.Todos iguales

4. 1.1. Todos iguales
1.2. Todos diferentes
Etnocentrismo
Relativismo cultural
Pluralismo
La Declaración Universal de
los Derechos Humanos es el
documento más traducido en
todo el mundo. Disponible en
375 idiomas.

5. 2. Situación de las mujeres. ODM. 2000-2015
De aquellos ODM éstos ODS

6. ODM. Promover la igualdad de género
Objetivo concreto: Eliminar las desigualdades entre los sexos en la
enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en
todos los niveles de la enseñanza para el año 2015.
Resultado: La paridad entre los géneros está a punto de alcanzarse en la
enseñanza primaria. Sólo 2 de 130 países han logrado esa meta en todos los
niveles educativos.

8. ODS. 2015-2030. Igualdad de género y autonomía
1. Erradicar todas las formas de discriminación sexual.
2. Eliminar la violencia contra todas las mujeres y niñas: Trata, explotación
sexual, matrimonio infantil, forzado, ablación, etc.
3. Reconocer y valorar los cuidados no remunerados y el trabajo doméstico.
4. Velar por la plena participación de las mujeres y la igualdad de
oportunidades de liderazgo en la vida política, económica y pública.

9. Un dato curioso
Población Reclusa España 2014 (INE)
Total: 65.017
Hombres: 60.040
Mujeres: 4.977
Reportaje:
El enigma de la escasa delincuencia femenina

10. 3. Experiencias
PERÚ

12. Situación actual de las mujeres en Perú
- La cobertura educativa en Perú: Más del 90%.
- Las niñas de las zonas rurales son el eslabón más débil.
- Son madres muy pronto.
- Cumplen el rol fundamental de transmitir prácticas culturales como la
cerámica o la cocina.
- Las escuelas bilingües representan poco más del 10% de las escuelas en
Perú.
- La dificultad de acceso a la educación perjudica la capacidad de liderazgo

13. VÍDEOS
https://vimeo.com/user23373223/videos
WARMI
http://www.madrecoraje.org/noticia/warmi-mujer-quechua
https://juliaphoto.wordpress.com/warmi-1/
MIRADAS
https://angeleslucas.wordpress.com/2013/08/25/breve-perfil-de-una-mirada/

14. Palestina

16. Las mujeres en Palestina
- Al igual que en el resto del mundo árabe, de mayoría musulmana, las
mujeres sufren gran desigualdad social respecto a los hombres.
-La ley islámica o sharia es una batería de normas que rigen la vida de los
musulmanes. Esta ley es discriminatoria para las mujeres desde nuestro
punto de vista.
-Las mujeres palestinas han tenido que moverse entre la reivindicación de sus
derechos sociales como mujeres y la de sus derechos nacionales como
palestinas. La lucha de género aquí pasa a un segundo plano.
Proyecto Construcción-Destrucción: Jerusalén Este

17. PALESTINA

18. NÍGER
Níger tienen la tasa de fertilidad más alta del mundo: 7,6 hijos por mujer. Está previsto que la
población se duplique en 18 años.
Poligamia, matrimonios prematuros, pobreza, analfabetismo.
Situación del país.

19. ESPAÑA
1. Analfabetismo. La historia muda de los analfabetos
2. Trata. Las olvidadas de los invernaderos
3. Violencia de género

20. EJERCICIO: HAZLO TÚ MISMO (DIY)
1. ¿QUÉ QUEDA POR HACER?
2. Pensar en mujeres: Directoras de cine, compositoras de música, artistas
contemporáneas, presidentas de Gobierno, altos cargos
3. Diferencias de salarios…
4. Os animamos a pensar en una acción
5. ¡Acción!

21. MUCHAS GRACIAS
Ángeles Lucas- angeleslucas@gmail.com
https://angeleslucas.wordpress.com/
@angeleslucas
Julia Córdoba- juliacordoba84@gmail.com
https://juliaphoto.wordpress.com/
@mujeresponja