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PROYECTO EDUCATIVO JARDIN
   LICEO SALOMÓN SABIO




 ANGELICA ROJAS ACOSTA
    CODIGO: 39.542.946
  ANGELICA JOHANA GARCIA
  ARGENY GARCIA GUTIERREZ
 MARIA LILIANA GACHARNA



    GRUPO 102058_108
    DICIEMBRE 4 -2012
FORMULACION DEL PROBLEMA
         PLANTEAMIENTO DEL
              PROBLEMA



                                             Esta iniciativa de invertir en un
   implica un gran compromiso                proyecto educativo que cobije
    social para queEsta propuesta             zonas desprotegidas debe estar
    está      centrada       en      la       orientada al mejoramiento de la
    implementación       de    centros        calidad, complementadas con la
    educativos en la zona 10 de               innovación adecuación cultural
    Engativa que se ha manifestado            del       material      educativo
    por medio de la investigación y           .Generando beneficios en el
    exploración del lugar. Debido a la        futuro.
    falta de un lugar que tenga
    acceso a los niños y madres
    desprotegidas.                           Para el desarrollo del proyecto se
                                              debe tener en cuenta los
     Las dificultades de los niños           recursos económicos y humanos
    radican en la falta de colegios,          con que vamos a contar ,el lugar
    jardines y de la parte económica.         donde se va iniciar a ejecutar , la
   El problema actual es bastante            zona que mayor necesidad tiene
    complejo y el proyecto que se             actualmente de este servicio,
    debe desarrollar e pueda llegar a         contar con entidades que aporten
    muchos niños.                             bienes para el desarrollo optimo
 Se promueve procesos de desarrollo con
  mejor uso de recursos.
 Fortalecimiento de la familia contribuyendo
  a la integración social.
 construcción de un jardín infantil para
  solucionar educación a 200 niños entre
  edades de 3 a 6..
 Creación de un proyecto para la solución
  educativa de 200 niños en la localidad de
  Engativa. Con un capital que se mencionara a
  continuación.
 Entidades privadas
 Aporte de la alcaldía
 Mensualidad aportada por los padres
 Determinar  la factibilidad para la creación y
 puesta en marcha de un jardín infantil con
 iniciación en educación infantil en la zona 10
 de Engativa
 Generar educación al alcance de muchos.
   El producto en el área de psicología es la atención
    con un enfoque educativo de los alumnos que se
    presentan en el centro para capacitación o jardín
    infantil Liceo Salomón Sabio con el fin de fortalecer
    procesos de aprendizaje y enseñanza a través de la
    consolidación y desarrollo educacional.
   Se tiene en cuenta las familias desprotegidas
    económicamente y se incrementa tanta capacitación
    para los alumnos como a sus padres para que sean
    capaces de desempeñarse en diferentes contextos.
   MARCO CONTEXTUAL.
      El Jardín Liceo Salomón sabio se encontrara
    ubicado en la cuidad de Bogotá localidad 10 de
    Engativa para los estratos 1y 2.
   El Liceo Salomón Sabio cuenta con un personal idóneo para prestar el
    servicio educativo integral a los niños que se beneficiaran de tal proyecto.
   Se pretende implementar disciplinas que cumplan con todos los parámetros
    expuestos legalmente

   DECRETO 2247 DE 1997
     (septiembre 11)
   por el cual se establecen normas relativas a la prestación del servicio
    educativo del nivel preescolar y se dictan otras disposiciones.

   El Presidente de la República de Colombia; en ejercicio de sus facultades
    constitucionales y en especial de las que le confieren los numerales 11 y 21
    del artículo 189 de la Constitución Política, en desarrollo del Título II,
    capítulo I, sección segunda de la Ley 115 de 1994,

   CONSIDERANDO:
   Que el inciso tercero del artículo 67 constitucional ordena que "...El Estado,
    la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será
    obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y que comprenderá
    como mínimo un año de preescolar y nueve años de educación básica...";
 El  Liceo Salomón Sabio ofrecerá educación
  integral a 200 niños menores de edad.
 Se    ofrecerá alimentación. Que incluye
  Refrigerio y almuerzo.
 Brindar a los niños valores que intensifiquen
  el interés por el trabajo , la responsabilidad,
  el respeto, y el valor a la vida.
 Crear un espacio de recreativo que brinde
  seguridad     y    felicidad    a   los   niños
  beneficiados.
 Este  proyecto va a beneficiar principalmente
  a 200 niños entre edades de 3 a 6 años de
  bajos recursos.
 A familias con problemas económicos que
  impiden dar educación a sus hijos.
 Indirectamente va a beneficiar laboralmente
  a maestros, secretarias , personal de aseo y
  vigilancia .
 se hace un sondeo del la zona y se elaboran
  encuestas que nos ayuden a determinar la
  demanda .
 Se pregunta estrato de la zona entre 1 y 2
 Tamaño de la muestra 100 familias


 Resultados
Número de
hijos                  Conoce proyecto
                       educativos en este sector
Entre 3 y 6     80 %   que ayuden a las
años                   personas de bajo recurso
                       no                        95%
                       si                       5%

                        Le gustaría tener
 Tiene recursos         un jardín para sus
 económicos para        hijos con bajo costo
 educación de sus       y cerca a su casa
 hijos                  si                   100%
 si               10
                  %
 no               90
                  %
 En general el estudio realizado nos indica
  que la mayoría de personas requieren un
  servicio educativo de bajo costo y que
  garantice la educación de sus hijos en
  contexto general.
 La mayoría de los habitantes de la zona
  estudiada no tiene forma de invertir en la
  educación de sus hijos vemos que el nivel
  económico es de estratos 1 y 2 y su estilo de
  vida muy limitado , por lo que se estima que
  la oferta dará buen resultado.
 De acuerdo a los análisis hechos durante la
  elaboración del proyecto se pretende
  financiar por medio de rubros del gobierno y
  aportes de empresas privadas que quieran
  ayudar ,sin embargo es necesario incluir un
  costo bajo para pensión por niño .
 De acuerdo al estudio realizado se hace un
  estimativo total de 35.000= por niño
 Este proyecto es de infraestructura social.
 Se llevara a cabo con aportes
  gubernamentales y de empresas que quieran
  ayudar incluyendo aportes de los padres de
  los beneficiarios, se debe hacer saber por
  medio de comunicados y se creara una
  cuenta para tal fin.
 El  proyecto se desarrollara en es la
  localidad número 10 del Distrito Capital de
  Bogotá. Se encuentra ubicada al
  noroccidente de la ciudad.
 Específicamente en el sector Barrio
  Sabanas del dorado . Cuyo entorno es
  bastante amplio y las familias que allí habitan
  económicamente inestables
 Son sectores periféricos no consolidados, en
  estratos 1 y 2, de uso residencial
  predominante con deficiencias en su
  infraestructura, accesibilidad, equipamientos
  y espacio público.

 Para llevar a cabo el proyecto es necesario
  contar con personal que ayude a la
  capacitación y mantenimiento del Jardín
  Salomón Sabio.
 Como son:
 Profesores.
 Personal administrativo.
 Personal de mantenimiento y aseo
 Personal de vigilancia.
 En general las necesidades de equipo son :
 Impresora multifuncional
 computadores
 Teléfono
 Televisor
 DVD
 Fax
 fotocopiadora
   Se crearan 7 salones con capacidad de 29 a 30 alumnos
    por salón, y siete profesores de medio tiempo y cinco
    funcionarios para aseo incluido celador y secretaria. Se
    contara con un edificio de 3 pisos distribuidos así:

   Primer piso oficina administrativa con baño un salón de
    clases , biblioteca y una bodega pequeña para
    implementos deportivos 6 servicios sanitarios (3 niño –3 de
    niña).
   Segundo piso 3 salones con 12 baños., y un salón de
    computo.
   Tercer piso 3 salones con 12 baños.
   Contara a su alrededor con zonas recreativas y una huerta.
   Este proyecto será realizado con aportes sociales y
    gubernamentales sin animo de lucro.
concepto                   Valor total
1. inversiones fijas       $       9.640.400,00
Muebles y enseres          $   7.244.400,00

Equipo de oficina          $   1.490.000,00

Equipo de audiovisuales    $    730.000,00

2. inversiones variables   $    249.600,00

Implementos de aseo        $    125.100,00

Insumo de oficina          $    124.500,00

3. inversiones diferidas   $ 2.700.000,00

4. Capital de trabajo      $ 6.050.000,00

Totales                                           18.640.000
 Costo     anual
                            CAPITAL DE TRABAJO
   MESES               DESCRIPCION          V/MENSUAL        V/AÑO


           12 Personal                         82.800.000      993.600.000
           12 Prestaciones y parafiscales      43.056.000      516.672.000
           12 Suministros                      53.250.000      639.000.000
              Impuestos y parte legal del                       50.000.000
              jardin
              GASTOS TOTALES PRIMER AÑO                     2.199.272.000
 Lo que indica que para poner en marcha el
  colegio necesitaríamos una inversión inicial
  de $5.362.800.000, oo pesos m/cte., y un
  capital de trabajo inicial para el primer año
  de labores de $2.199.272.000,oo. Para un
  total de $7.562.072.000, oo de pesos mcte.
 Lo que indica que tendríamos que hacer un
  trabajo arduo para obtener donaciones de
  las diferentes instituciones privadas y
  oficiales, consulados, embajadas. Etc.
   En el diseño de una estrategia educativa para la
    población en proceso de reintegración social y
    económica que garantice cobertura y eficacia,
    sostenibilidad en el tiempo y de sus beneficios
    en una vida productiva y económicamente
    viable, que además sea la base para la
    construcción de caminos hacia en pro de la paz

   Los planes sociales de desarrollo son necesarios a
    la hora de la elaboración de un proyecto pues
    este es necesario que este integre las
    necesidades sociales y económicas de la
    población beneficiaria.

   Así se consolida un proceso productivo
   La creación del jardín infantil con iniciación en educación
    infantil es viable ya que en la zona decima de Engativa,
    Aun no existe este tipo de instituciones que permitan a los
    padres de familia de bajos recursos ofrecerles a sus hijos
    una educación garantizada. En los estratos 1 y 2.están
    visiblemente interesados en la propuesta de la institución
    puesto que les permitiría a los niños crecer en todas sus
    áreas

   El proyecto para su iniciación requiere de una amplia
    inversión en, muebles y enseres, equipo audiovisual y
    material didáctico en general; esta inversión podrá ser
    recuperada rápidamente.
   Durante el primer año de funcionamiento del jardín infantil
    tendrá un flujo neto de operación positivo. Esto indica que
    el proyecto es auto sostenible.
 Modulo   diseño de proyectos UNAD

 Antología para el Área de Psicología
 es.wikipedia.org/wiki/Engativá
/www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/mtiantrop
  ologica/proyectos.ppscursos

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Proyecto educativo jardín infantil Liceo Salomón Sabio

  • 1. PROYECTO EDUCATIVO JARDIN LICEO SALOMÓN SABIO ANGELICA ROJAS ACOSTA CODIGO: 39.542.946 ANGELICA JOHANA GARCIA ARGENY GARCIA GUTIERREZ MARIA LILIANA GACHARNA GRUPO 102058_108 DICIEMBRE 4 -2012
  • 2. FORMULACION DEL PROBLEMA  PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA  Esta iniciativa de invertir en un  implica un gran compromiso proyecto educativo que cobije social para queEsta propuesta zonas desprotegidas debe estar está centrada en la orientada al mejoramiento de la implementación de centros calidad, complementadas con la educativos en la zona 10 de innovación adecuación cultural Engativa que se ha manifestado del material educativo por medio de la investigación y .Generando beneficios en el exploración del lugar. Debido a la futuro. falta de un lugar que tenga acceso a los niños y madres desprotegidas.  Para el desarrollo del proyecto se debe tener en cuenta los  Las dificultades de los niños recursos económicos y humanos radican en la falta de colegios, con que vamos a contar ,el lugar jardines y de la parte económica. donde se va iniciar a ejecutar , la  El problema actual es bastante zona que mayor necesidad tiene complejo y el proyecto que se actualmente de este servicio, debe desarrollar e pueda llegar a contar con entidades que aporten muchos niños. bienes para el desarrollo optimo
  • 3.  Se promueve procesos de desarrollo con mejor uso de recursos.  Fortalecimiento de la familia contribuyendo a la integración social.  construcción de un jardín infantil para solucionar educación a 200 niños entre edades de 3 a 6..
  • 4.  Creación de un proyecto para la solución educativa de 200 niños en la localidad de Engativa. Con un capital que se mencionara a continuación.  Entidades privadas  Aporte de la alcaldía  Mensualidad aportada por los padres
  • 5.  Determinar la factibilidad para la creación y puesta en marcha de un jardín infantil con iniciación en educación infantil en la zona 10 de Engativa  Generar educación al alcance de muchos.
  • 6. El producto en el área de psicología es la atención con un enfoque educativo de los alumnos que se presentan en el centro para capacitación o jardín infantil Liceo Salomón Sabio con el fin de fortalecer procesos de aprendizaje y enseñanza a través de la consolidación y desarrollo educacional.  Se tiene en cuenta las familias desprotegidas económicamente y se incrementa tanta capacitación para los alumnos como a sus padres para que sean capaces de desempeñarse en diferentes contextos.  MARCO CONTEXTUAL. El Jardín Liceo Salomón sabio se encontrara ubicado en la cuidad de Bogotá localidad 10 de Engativa para los estratos 1y 2.
  • 7. El Liceo Salomón Sabio cuenta con un personal idóneo para prestar el servicio educativo integral a los niños que se beneficiaran de tal proyecto.  Se pretende implementar disciplinas que cumplan con todos los parámetros expuestos legalmente  DECRETO 2247 DE 1997 (septiembre 11)  por el cual se establecen normas relativas a la prestación del servicio educativo del nivel preescolar y se dictan otras disposiciones.  El Presidente de la República de Colombia; en ejercicio de sus facultades constitucionales y en especial de las que le confieren los numerales 11 y 21 del artículo 189 de la Constitución Política, en desarrollo del Título II, capítulo I, sección segunda de la Ley 115 de 1994,  CONSIDERANDO:  Que el inciso tercero del artículo 67 constitucional ordena que "...El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y que comprenderá como mínimo un año de preescolar y nueve años de educación básica...";
  • 8.  El Liceo Salomón Sabio ofrecerá educación integral a 200 niños menores de edad.  Se ofrecerá alimentación. Que incluye Refrigerio y almuerzo.  Brindar a los niños valores que intensifiquen el interés por el trabajo , la responsabilidad, el respeto, y el valor a la vida.  Crear un espacio de recreativo que brinde seguridad y felicidad a los niños beneficiados.
  • 9.  Este proyecto va a beneficiar principalmente a 200 niños entre edades de 3 a 6 años de bajos recursos.  A familias con problemas económicos que impiden dar educación a sus hijos.  Indirectamente va a beneficiar laboralmente a maestros, secretarias , personal de aseo y vigilancia .
  • 10.  se hace un sondeo del la zona y se elaboran encuestas que nos ayuden a determinar la demanda .  Se pregunta estrato de la zona entre 1 y 2  Tamaño de la muestra 100 familias  Resultados
  • 11. Número de hijos Conoce proyecto educativos en este sector Entre 3 y 6 80 % que ayuden a las años personas de bajo recurso no 95% si 5% Le gustaría tener Tiene recursos un jardín para sus económicos para hijos con bajo costo educación de sus y cerca a su casa hijos si 100% si 10 % no 90 %
  • 12.  En general el estudio realizado nos indica que la mayoría de personas requieren un servicio educativo de bajo costo y que garantice la educación de sus hijos en contexto general.  La mayoría de los habitantes de la zona estudiada no tiene forma de invertir en la educación de sus hijos vemos que el nivel económico es de estratos 1 y 2 y su estilo de vida muy limitado , por lo que se estima que la oferta dará buen resultado.
  • 13.  De acuerdo a los análisis hechos durante la elaboración del proyecto se pretende financiar por medio de rubros del gobierno y aportes de empresas privadas que quieran ayudar ,sin embargo es necesario incluir un costo bajo para pensión por niño .  De acuerdo al estudio realizado se hace un estimativo total de 35.000= por niño
  • 14.  Este proyecto es de infraestructura social.  Se llevara a cabo con aportes gubernamentales y de empresas que quieran ayudar incluyendo aportes de los padres de los beneficiarios, se debe hacer saber por medio de comunicados y se creara una cuenta para tal fin.
  • 15.  El proyecto se desarrollara en es la localidad número 10 del Distrito Capital de Bogotá. Se encuentra ubicada al noroccidente de la ciudad.  Específicamente en el sector Barrio Sabanas del dorado . Cuyo entorno es bastante amplio y las familias que allí habitan económicamente inestables  Son sectores periféricos no consolidados, en estratos 1 y 2, de uso residencial predominante con deficiencias en su infraestructura, accesibilidad, equipamientos y espacio público. 
  • 16.  Para llevar a cabo el proyecto es necesario contar con personal que ayude a la capacitación y mantenimiento del Jardín Salomón Sabio.  Como son:  Profesores.  Personal administrativo.  Personal de mantenimiento y aseo  Personal de vigilancia.
  • 17.  En general las necesidades de equipo son :  Impresora multifuncional  computadores  Teléfono  Televisor  DVD  Fax  fotocopiadora
  • 18. Se crearan 7 salones con capacidad de 29 a 30 alumnos por salón, y siete profesores de medio tiempo y cinco funcionarios para aseo incluido celador y secretaria. Se contara con un edificio de 3 pisos distribuidos así:   Primer piso oficina administrativa con baño un salón de clases , biblioteca y una bodega pequeña para implementos deportivos 6 servicios sanitarios (3 niño –3 de niña).  Segundo piso 3 salones con 12 baños., y un salón de computo.  Tercer piso 3 salones con 12 baños.  Contara a su alrededor con zonas recreativas y una huerta.  Este proyecto será realizado con aportes sociales y gubernamentales sin animo de lucro.
  • 19. concepto Valor total 1. inversiones fijas $ 9.640.400,00 Muebles y enseres $ 7.244.400,00 Equipo de oficina $ 1.490.000,00 Equipo de audiovisuales $ 730.000,00 2. inversiones variables $ 249.600,00 Implementos de aseo $ 125.100,00 Insumo de oficina $ 124.500,00 3. inversiones diferidas $ 2.700.000,00 4. Capital de trabajo $ 6.050.000,00 Totales 18.640.000
  • 20.  Costo anual CAPITAL DE TRABAJO MESES DESCRIPCION V/MENSUAL V/AÑO 12 Personal 82.800.000 993.600.000 12 Prestaciones y parafiscales 43.056.000 516.672.000 12 Suministros 53.250.000 639.000.000 Impuestos y parte legal del 50.000.000 jardin GASTOS TOTALES PRIMER AÑO 2.199.272.000
  • 21.  Lo que indica que para poner en marcha el colegio necesitaríamos una inversión inicial de $5.362.800.000, oo pesos m/cte., y un capital de trabajo inicial para el primer año de labores de $2.199.272.000,oo. Para un total de $7.562.072.000, oo de pesos mcte.  Lo que indica que tendríamos que hacer un trabajo arduo para obtener donaciones de las diferentes instituciones privadas y oficiales, consulados, embajadas. Etc.
  • 22. En el diseño de una estrategia educativa para la población en proceso de reintegración social y económica que garantice cobertura y eficacia, sostenibilidad en el tiempo y de sus beneficios en una vida productiva y económicamente viable, que además sea la base para la construcción de caminos hacia en pro de la paz   Los planes sociales de desarrollo son necesarios a la hora de la elaboración de un proyecto pues este es necesario que este integre las necesidades sociales y económicas de la población beneficiaria.   Así se consolida un proceso productivo
  • 23. La creación del jardín infantil con iniciación en educación infantil es viable ya que en la zona decima de Engativa, Aun no existe este tipo de instituciones que permitan a los padres de familia de bajos recursos ofrecerles a sus hijos una educación garantizada. En los estratos 1 y 2.están visiblemente interesados en la propuesta de la institución puesto que les permitiría a los niños crecer en todas sus áreas  El proyecto para su iniciación requiere de una amplia inversión en, muebles y enseres, equipo audiovisual y material didáctico en general; esta inversión podrá ser recuperada rápidamente.  Durante el primer año de funcionamiento del jardín infantil tendrá un flujo neto de operación positivo. Esto indica que el proyecto es auto sostenible.
  • 24.  Modulo diseño de proyectos UNAD  Antología para el Área de Psicología  es.wikipedia.org/wiki/Engativá /www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/mtiantrop ologica/proyectos.ppscursos