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Resumen de los encuentros
- 1. RESUMEN DE LOS ENCUENTROS RESUMEN DE LOS RECUENTO DE LA CLASE EL PRIMER ENCUENTRO En estaprimeraclase trabajamostodo relacionadoconlasnormasde la institución,nodieronuna charla enel auditorioconlas autoridadesdel áreade gestión del centro.Este primerencuentro fue muyimportante ybeneficiosoporque conocimos anuestroscompañerosynuestramaestra. También fue divertidaporqueanalizamos todorelacionadoconlacalificaciónycasi todono quedamosconla boca abierta cuandonos dijeronque se pasaba con 80 y eso fue un show.Por esto yo calificoeste encuentromuyproductivoporque fue muymotivador.Perosobre todolo mejorfue el trato de la maestraque fue muydinámicaydivertida.Despuésse repartieronlos temasde exposiciónacada grupo. SEGUNDO MOMENTO. En este lamaestra preguntoqué tal noshabía ido enla semana.Todosparticipamos.Luego presentóel videode losalumnosdelfuturo,este videohablabade cómose utilizarlatecnología y el uso que le damosa la tecnología.loscompañeroexpresabansuparecersobre el video.Los cualesresaltabanlagran importanciaque tiene laparticipacióntecnológicaporparte de los docentesparade esta formabrindaruna formaciónadaptadoa lasnecesidadesyavancesde la tecnología.Despuésse empezaronconlasexposicionessobre los mediosde comunicaciónenla educacióna cargo del primergrupoy el segundo.Loscualestrabajaronsusexposicionesenforma de programasde televisión.Cadagrupo tuvo20 minutopara exponer,algunosde losexpositores hicieronunaexposición magistral,otrosnotanexcelente. Luego trabajosla socializaciónde lasexposiciones,laprofe hizosusíntesisdel temade una maneramagistral y con unacapacidad de conocimientomuybueno sobre el tema.También trabajovía socializaciónlosmediosde comunicaciónenlaescuela. EN EL TERCER ENCUENTRO.
- 2. se trabajó enel procesode la clase,pueslas exposicionesyestuvieronprecisasyclarasy al mismo tiempointeresantes,porloque losparticipantesse mantuvieronatentoalasinformacionesdadas por losexpositores. Tambiénlosdiferentesportalesque lafacilitadoranospresentabame parecieronsumamente importantesparapoderaplicarlosenmisprocesospedagógicoscomounaherramientamásde orientara misalumnos.Cabe resaltarque eneste encuentroobtuvograndesconocimientosya nunca había utilizadoestasherramientascomoesel Slide Shere,Prezi yel Autocollge aunque había escuchadohablarde ellos perono sabía el interesanteusoque lesbrindanalaeducación. En cuanto a las opinionesde miscompañeros.Fueronde granimportanciaporque graciasa estos comentariospuede afianzarsignificativamentemisconocimientos. CUARTO ENCUENTRO. Buenoaquí la maestraempezóconuna reflexiónconLacanción “coloresperanza”donde luegose escuchanlosparticipante expresandosuparecersobre lacanciónescuchada,luegoescuchamosa cargo de ungrupo de compañeroslahistoriadel internetyde algunasherramientasyredes sociales como:el chat,el foro,videos,yconferenciaytambiénconocimientolasherramientasy tecnológicasde 2.0 lascualesfueronde muchasimportancia.