1. VIDEOTUTORIALES
Y SU USO EN LA EDUCACIÓN
Daniela Cartes
Aline Godoy
Janette Cifuentes
Nancy Castillo Valenzuela
Tecnología y aprendizaje
Pedagogía en Inglés
4. OBJETIVO DEL VIDEO TUTORIAL
ENSEÑAR
META
PRIMORDIAL
SERIE DE IMÁGENES
COLORES
SONIDOS
FORMAS
5. Desarrollar la
capacidad de ‘tener
iniciativa’
Cultivar la paciencia
Crecimiento a ritmo
personal
Fortalecimiento del ‘yo
autodidacta’
Menos caro
Más variedad
Perpetúa conocimiento
Se pierde el contacto
con las demás personas
No se dispone de
profesor ‘en carne y
hueso’ que corrija
errores
Es superficial
PRO CONTRA
6. Paso a paso de un videotutorial
Planificación
guion. Medula de la elaboración del videotutorial
-Tema
-Objetivos del tutorial
-Contenido del tutorial
-Conclusión
Grabación
Edición
Presentación
8. CONCLUSIÓN
Consideramos a los videos tutoriales como
una excelente alternativa para
enseñar/aprender dejando de lado la
barrera presencial; destacamos la
variedad de recursos que estas ofrecen y
las diversas técnicas de enseñanzas que,
gracias a internet, se adaptan a la
necesidad de cada usuario.
9. Referencias
Hernandez, Ciro. (2012, abril). Proceso para realizar un tutorial.
Recuperado el 25 de abril, 2014 de
http://www.slideshare.net/EDER07/proceso-para-elaborar-un-
videotutorial#btnNext
Rodenas Pastor, Mercedes. (2012, enero). La utilización de los videos tutoriales en
educación. Revista Digital Sociedad de la Información.
Recuperado el 25 de Abril, 2014 de
http://www.sociedadelainformacion.com/33/videos.pdf
Villalobos, Mario. (2011). Video tutoriales TEC.
Recuperado el 25 de Abril, 2014 de
http://videotutorialescr.blogspot.com/2011/04/definicion-de-video-tutorial.htm
l
Yuya (2014). Mi piel es muy suave, mira como.
Recuperado el 25 de abril, 2014 de
https://www.youtube.com/watch?v=w-nEFxUlCqw