1. CARL RANSOM ROGERS 1902-1987

2. Psicólogo Estadounidense Agricultura Carl Ransom Rogers Teología Abraham Maslow Psicopedagogía Enfoque humanista

3. Centrada en el educando con el propósito de adueñarse de si mismos, crear actitudes positivas, integrarse mejor en todas sus esferas y estratos, conseguir mayor tolerancia sobre las situaciones desagradables y frustrantes y lograr una mejor adaptación. Rogers distingue dos tipos de aprendizaje: MEMORÍSTICO VIVENCIAL O SIGNIFICATIVO Aprendizaje Memorístico: Educación tradicional, el cognitivo o vacío. EDUCACIÓN Aprendizaje vivencial o significativo: Es el verdadero aprendiza- je, el empírico e importan- te.

5. Emociones del estudiante

7. Rogers enuncia los siguientes principios: No se puede enseñar directamente a otra persona.Sólo se le puede facilitar el aprendizaje.El estudiante es quien aprende.El estudiante puede tener dificultades.El estudiante, sin embargo, puede recibir ayuda.

8. El maestro es facilitador del aprendizaje. Los seres humanos tienen en sí mismos la capacidad natural de aprender. Cuando el estudiante indica que su objetivo tiene relación con sus proyectos personales,...