Este documento describe los aspectos fundamentales de la metodología de investigación cualitativa. Explica que se caracteriza por planteamientos abiertos y por conducirse en ambientes naturales, utilizando métodos como la observación y la entrevista para extraer datos de manera inductiva. Además, señala que ha evolucionado a través de cinco periodos históricos y que entre sus principales representantes se encuentran autores como Bogdan y Biklen. Finalmente, detalla algunos métodos cualitativos como la entrevista, observación y grupo focal para la re

1. Metodología de la
Investigación Cualitativa
Equipo B:
Sehila Monserrat García Ceballos
Sarahí Viveros Miranda
Ana Janeth Aburto Perea
Primitivo Sánchez Sánchez

2. ¿En qué consiste?
CARACTERÍSTICAS
*Planteamientos más
abiertos que van
enfocándose.
* Se conduce
básicamente en
ambientes
naturales.
*Los resultados se
extraen de los
datos.
* No se fundamenta
en la estadística.
* Es útil para
evaluar, comparar,
interpretar,
establecer precedentes
y determinar
causalidad y sus
implicaciones.
* El investigador
cualitativo parte de
la premisa de que el
mundo social es
“relativo” y sólo
puede ser entendido
desde los actores
estudiados.
* Admite subjetividad.
PROCESO
*Inductivo, recurrente,
analiza múltiples realidades
subjetivas y no tiene
secuencia lineal.
BONDADES
*Profundidad de significados,
amplitud, riqueza
interpretativa, contextualiza
el fenómeno.

3. Antecedentes
En primer lugar, una fase que se extiende desde finales del siglo XIX
hasta los años 30, donde se presentan los primeros trabajos
cualitativos y se consolidan técnicas como la observación
participante, la entrevista en profundidad o los documentos
personales.
Un segundo período va desde la década de los 30 hasta
los años 50, donde se produjo un declive en la
producción cualitativa.
Un tercer momento se produce en los años 60, época
marcada por el cambio social y el auge de los métodos
cualitativos.
un cuarto periodo iniciado en los años 60 donde se
introducen nuevas perspectivas tanto sociológicas como
antropológicas a partir de la evolución de su teoría social.
Bogdan y Biklen (1982)
señalan cuatro fases
básicas en el desarrollo
de la perspectiva
cualitativa:

4. Antecedentes
Lincoln y Denzin (1994) llaman un quinto momento
en la historia de la investigación cualitativa
resaltando su carácter pluridisciplinar y
multiparadigmático:
“el investigador cualitativo se somete a una doble tensión
simultáneamente.
Por una parte, es atraído por una amplia sensibilidad
interpretativa, postmoderna, feminista y crítica. Por otra parte,
puede serlo por otras concepciones más positivistas, humanistas
y naturalistas de la experiencia humana y su análisis”

5. Principales científicos representantes que caracterízan la investigación
cualitativa
1990
• Victor Minichiello, Rosalie Aroni,
Eric Timewell y Loris Alexander
1994
• Martyn Hammersley y Paul
Atkinson
1996
• Simón Pedro Izcara Palacios
1996
• Gregorio Rodríguez, Javier Gil y
Eduardo García
1998
• Norman Denzin y Yvonna Lincol
2000
• Parrilla
2003
• Anabel Moriña
• Esteban Sandín
2006
• Irene Vasilachis de Gialdino
2010
• Stephen Taylor y R. Bogdan

6. Métodos y técnicas para la obtención de datos e
información: métodos básicos.
Entrevista
Es una conversación que
tiene una estructura y un
propósito.
Busca entender el mundo
desde la perspectiva del
entrevistado, y
desmenuzar los
significados de sus
experiencias.
Observación
“Acto de notar un
fenómeno, a menudo con
instrumentos, y
registrándolo con fines
científicos”. (Fotografías,
grabación sonora o
videograbación).
Autoobservación
Tiene el propósito de
estudiarse a ellos
mismos o a sus colegas.
Ejemplo: Investigadores
que han asumido el papel
de pacientes
psiquiátricos en
hospitales para observar
la forma en la que se
tratan a los internos, y
para vivir lo que estos
viven.

7. Métodos y técnicas para la obtención de datos e
información: métodos básicos.
Narrativa o análisis
narrativa
Se refiere a platicar historias, y el objeto
investigado es la historia misma.
Catherine Kohler Riessman: “El
propósito es ver cómo los
respondientes en la entrevista el dan
orden al flujo de la experiencia para
darle sentido a los sucesos y acciones
de sus vidas. El enfoque metodológico
examina la historia contada, analiza
cómo se integra, los recursos
lingüísticos y culturales que incorpora
y la forma en la que busca persuadir al
escucha de la autenticidad de la
historia.
Fotobiografía
"Una técnica de
recolección de datos por
medio de la fotografías,
en la cual la persona va
narrando y fragmento de
su vida con sus propias
palabras, señalando los
acontecimientos y
experiencias más
importantes y atendiendo
los sentimientos y las
emociones que esto le
genera".
Historia de vida e
historia oral
Graciela de Garay:
Narraciones
autobiográficas orales
generadas en el diálogo
interactivo de la
entrevista.

8. Métodos y técnicas para la obtención de datos e
información: métodos básicos.
El cuestionario en la
investigación cualitativa
Cuestionario con preguntas
abiertas.
● ¿A usted le gustaría que sus
hijos o hijas recibieran
educación sexual en la escuela?
Si No ¿Por qué?
● Si hubiera profesores
preparados profesionalmente
para impartir educación sexual,
¿aceptaría usted que la
impartieran en la escuela? Por
favor comente libremente.
Grupo focal
Técnica grupal.
Evaluación de anuncios
de televisión y para el
lanzamiento de nuevos
productos al mercado.
Evaluación de programas
sociales, educativos y
médicos.
Permiten conocer la
realidad desde la
perspectiva del cliente.
Investigación endógena
Miguel Martínez.
Se genera desde adentro,
desde los propios
miembros del grupo: son
ellos los que eligen el
objetivo, definen el foco
de interés, escogen los
procedimientos
metodológicos y diseñan
la investigación. Pueden
ser asesorados por un
investigador externo.

9. Métodos y técnicas para la obtención de datos e
información: métodos híbridos.
Investigación-acción
Estudio de una situación
social con miras de
mejorar la calidad de la
acción dentro de ella.

10. Métodos y técnicas para la obtención de datos e
información: métodos híbridos.
Análisis de contenido
Roberto Hernández.
<<Analiza la personalidad de alguien evaluando sus criterios… indaga
sobre las preocupaciones de un pintor o un músico; compenetrarse
con los valores de una cultura>>.

11. Interpretación de resultados en investigación Cualitativa
Los resultados son heterogéneos y provienen tanto de entrevistas, como de
observaciones directas, de documentos públicos o privados, de notas metodológicas,
etc.
Deben ser una exposición narrativa en donde se presentan los resultados obtenidos a
detalle, con características:
● Precisos y críticos con la intención de distinguir los que van a constituir la fuente
principal de la teorización o de los que sólo aportan información complementaria o
ilustran los primeros.
● Un lenguaje fresco, vivido y natural; que su lectura sea fluida.
● Debe incluirse contenidos expresados por los participantes.
● Traducir los datos obtenidos en oraciones temáticas.

12. Estructura del reporte de resultados de la investigación
cualitativa
1. Portada
2. Índice
3. Resumen
4. cuerpo del Trabajo
-Introducción
-Revisión de la bibliografía.
-Método
-Análisis de datos y resultados
-Discusión
1. Referencias

13. Documentos: Estudio de los documentales de sucesos.
Observación Pasiva: Observación sistemática del
comportamiento y el habla en contextos naturales.
Observación Participativa: Observación en el que el
investigador también desempeña un papel o forma parte
del contexto, además de observar.
Entrevista en Profundidad: Conversación cara a cara con el
fin de explorar detalladamente ciertas cuestiones o temas.
No se utilizan preguntas pre elaboradas, se dan con el tema.
EJEMPLOS

14. Bibliografía
Álvarez-Gayou Jurgenson, Juan L. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa: fundamentos y metodología. Editorial Paidós. México, México.
Hernández Sampiere, Roberto. 2014. Metodología de la Investigación. Editorial: McGraw Hill Education. México, DF.
Documento electrónico de Juan Herrera, de Mayo 2008. Disponible en formato PDF en la siguiente URL:
http://juanherrera.files.wodpress.com/2008/05/investigacicion-cualitativa.pdf. Documento sobre la metodología cualitativa desde sus orígenes.
Documento electrónico Breve historia de la Investigación Cualitativa http://licentiare.blogspot.com/2012/11/breve-historia-de-la-investigacion.html
Documento electrónico de Almudena Cotán Fernández, El sentido de la investigación cualitativa, Disponible en formato PDF.
Documento electrónico, disponible en formato PDF “Análisis en la investigación científica”; consultado
en:http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/pdf/cualitativa/analisis.pdf
Documento electronico, disponible en presentacion Power Point “Reporte de resultados en el proceso cualitativo”; Consultado en:
https://es.slideshare.net/Elizaadri/reportes-de-resultados-de-la-investigacin-cualitativa