2. ¿ Qué es ?
Desde comienzos de la década de los
setenta, la comparación ha quedado
establecida firmemente como un
proceso analítico central.
3.
4. Características
Suele ser muy común en un estadio
temprano de los estudios comparativos
se dividen en dos
Es cuando el investigador intenta salir de
un nivel inicial a un nivel más avanzado
de la investigación, como a la
estructuración teórica de tal.
5. El diseño de la investigación comparativa
es simple
Se estudian ejemplares que pertenecen
al mismo grupo pero que difieren en algo
Las diferencias son el foco de la
investigación
6. Comparación Descriptiva
Apunta a describir y a explicar las
invariantes de los objetos
No tiene como objetivo generar cambios
en los objetos
Comparación normativa
Este sirve para mejor el estado actual del
objeto
Ayuda a desarrollar mejor o similares
objetivos en el futuro