GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
m5s1_planteamiento inicial de investigacion
1. Nuñez Lomeli Ariel de Jesus.
Tema: Matemáticas: Dificultades para el aprendizaje de las matemáticas. Proporción en
jóvenes de mi comunidad.
Campo disciplinar: matemáticas.
Descripción del problema:
a) ¿Por qué me interesa?
Me interesa saber porque muchas personas se les dificulta aprender esta
asignatura ya que es muy importante que la aprendamos porque muchas veces
esta asignatura es muy necesaria para dar un paso muy importante en la vida
como lo es formar un negocio, hacer una construcción entre otras cosas necesarias
en nuestra sociedad.
b) ¿Por qué ese problema requiere la búsqueda de una solución?
Porque muchos jóvenes no saben hacer de manera correcta las operaciones
básicas o de mayor grado y es necesario que aprendan a manejar esta operaciones
para que puedan ser lógicos y razonen.
c) ¿Qué impacto tiene ese problema en tu entorno o comunidad?
Los índices de reprobación de esta materia pueden ser altos en mi comunidad.
Pregunta de investigación: ¿Por qué se dificulta aprender matemáticas?
Hipótesis
Los aprendizajes matemáticos constituyen una cadena en la que cada conocimiento va
entrelazado con los anteriores. Las dificultades iníciales pueden llevar a dificultades
mayores.
Cuando el proceso de enseñanza-aprendizaje va apareciendo dificultades que a veces son
consecuencias de aprendizajes anteriores que han sido mal asimilados por el alumno y
otras se deben a las exigencias que van surgiendo de los nuevos aprendizajes.