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MODELO DE EVALUACIÓN CURRICULAR STUFFLEBEAM C.I.P.P.

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MODELO DE EVALUACIÓN CURRICULAR STUFFLEBEAM C.I.P.P. AUTORES: TANIA ALDAZORO DALYIRA CAMACARO YULIBETH GUISSEPE MARACAIBO, SEPTIEMBRE 2007 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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Mgs. Tania Aldazoro Díaz barriga Preveer información valida, conduncente a tomar decisiones razonadas, justificadas y programadas Realizar un seguimiento continuo del proyecto en acción. Detectar, predecir y corregir deficiencias en el proceso del diseño curricular o en su aplicación EVALUACION DEL PROCESO
Mgs. Tania Aldazoro Formas de interacción en el análisis del proceso enseñanza aprendizaje ASPECTOS DE LA EVALUACION DEL PROCESO Uso de los materiales didácticos. Funcionamiento de la organización Relación con los factores que rodean el proceso
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