2. PASOS:
Establecer objetivo
Ordenarlo
Definir términos de comportamiento.
Determinar situaciones o condiciones
demuestre el objetivo.
Explicar estrategia personal .
Desarrollar medios técnicos apropiados.
Recoger datos de trabajo (alumno-su Apz).
Comparar los datos sobre los resultados con los
objetivos de comportamiento.
3. Éste modelo se organiza en
cuatro dimensiones:
Contexto.
Imput.
Proceso.
Producto.
4. Estas cuatro dimensiones del
modelo, se relaciona con cuatro
niveles de Decisión:
Decisión del Programa.
Decisión de Planeación.
Decisión de Implementación.
Decisión de Relevamiento.
