1. Centro Panamericano de Educación Superior
INNOVACION EDUCATIVA CON REA´S
Semana 2
Estrategía de Búsqueda y uso de REA´s
PORTAFOLIO DE TRABAJO
Presenta
David Mendoza Armas
Septiembre 2013

2. Necesidad de información detectada:
En el curso del Programa Doctorla de investigación y docencia , en el 2º
semestre , se refleja la imperiosa necesidad de los estudiantes a incrementar
información sobre sus temas de estudio.
Es importante señalar que la información mínima requerida se ha estado
posteando, mediante documentos digitalizados, ligas especificas a material
de consulta de espacios en la web definidos y con un alto grado de
especialización de los sitios que se les sugiere
El facilitador hace su mejor esfuerzo por compartir aquellos materiales que
son elaborados por el tutor y la institución
La necesidad de información detectada es la gran necesidad de adentrarse
en información más especializada y de manera rápida en el acceso desde
áreas académicas que trabajenel área educativa.

3. Objetivos de la evidencia a presentarse:
a) Identificar y Explorar espacios universitarios / especializados que
perfilen el área educativa y que sean de alto nivel en la elaboración de los
REA en un contexto de cursos en línea
b) Establecer una búsqueda de espacios universitarios que aperturen la
información de la temática educativa
c) Presentar enlaces de sitios web que sean de buena calidad para
fortalecer sus objetos de estudio

4. Reflexión sobre la información que se necesita.
Al ser un detección de información requerida por los estudiantes del
programa doctoral, se hace imperioso orientar el trabajo colaborativo entre
alumnos- doctorantes, equipo directivo y por ende tutor virtual.
El tutor y el personal directivo del CEPES tendrán la tarea de orientar una
búsqueda, que sustentada en las 4 R´s los alumnos doctorandos accedan a
la búsqueda de información de sus objetos de estudio.
La búsqueda en mención de parte de los alumnos, les permitirá enriquecer
sus objetos de estudio y generar materiales que puedan ser compartidos en
línea en sitios especializados, bajo sustentos teóricos formales y validados
por una comunidad educativa de posgrado.

5. Objetivos de la búsqueda.
Objetivo general: Establecer orientaciones bien definidas
por los alumnos, tutor y directivos acordes a las exigencias de
formación y de sus objetos de estudio en un programa doctoral en
línea
Objetivo específico: Clasificar sitios en la red que brinden apoyo
teórico sobre diversos temas educativos que aòyen los objetos de
estudio de os alumnos de doctorado a efecto de que construyan sus
REA´s con rigor teórico y basados en las 4Rs de Willey.

6. Identificación de posibles fuentes a utilizar por los
doctorandos:
Sitio en línea:
http://www.temoa.info/es
Artículos de Revista en línea:
http://redie.uabc.mx/index.php/redie
http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es
http://www.redalyc.org

7. Dificultades detectadas en el proceso de búsqueda
Aun no se detecta, ya que se encuentra en proceso la estrategía.