El presente trabajo fue realizado por los maestros de la IE "GHO" de Uco - Huari.

1. ¿Qué aspectos del Currículo nacional necesitan profundizar
un poco más? ¿Por qué?
-Cómo relacionar las competencias y los estándares de
aprendizaje en la planificación y cómo desprender los criterios a
partir de los estándares, porque una cosa es conocer en la teoría y
otra es en la práctica al momento de planificar y aplicar.
-Cómo evaluar formativamente las competencias y relacionar con
las calificaciones con fines de promoción, porque es importante
conocer bien los criterios y los instrumentos a usar.
- Manejo de instrumentos de evaluación.
- Conocer a profundidad mecanismos para diversificar el currículo,
porque atender la diversidad y las diferencias de nuestros estudiantes
depende de cómo se ha contextualizado.

2. ¿Qué aspectos del currículo nacional
podrían empezar a implementar?
-El Perfil de egreso y enfoques transversales.
-La implementación de las competencias,
capacidades y su relación con los estándares.
-Implementación de la tutoría.
-Aplicación de las orientaciones
pedagógicas

3. ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos
aspectos, involucrando a sus demás colegas?
-Convocar a reuniones de interaprendizajes a través
de la Comunidad profesional de aprendizaje.
-Crear espacios de reflexión a través de
trabajos colegiados.
-Realizar réplicas sobre lo aprendido en el curso
virtual de CNEB.
-Cada docente debe empoderarse de las
competencias y estándares de su área.
-Profundizar las orientaciones sobre el proceso de
enseñanza- aprendizaje