3. justificacion
En los últimos años la enseñanza de la
informática en las instituciones educativas media
ha sufrido algunas transformaciones adaptivas a
las necesidades y avances de la tecnología de la
información y la comunicación.
El área de la tecnología informática en el
instituto técnico industrial de Zipaquirá, se
trabaja en dos frentes. El componente
tecnológico lo desarrolla el área técnica y el
componente de la información que lo maneja el
área de informática.
4. Objetivo general
Servir de apoyo al área técnica y a las
demás áreas del saber con el fin de
profundizar conceptos y generar un
aprendizaje significativo, atraves del
desarrollo de las habilidades necesarias
para el uso racional y con calidad de las
diferentes tecnologías de la información
existentes.
5. Objetivos específicos
Desarrollar en los estudiantes las destrezas
básicas para el manejo de información utilizando
los procesadores de de textos, hojas de calculo y
presentaciones visuales.
Desarrollar en los estudiantes las habilidades
básicas para la elaboración de animaciones,
manejos de la información visual y oral y a
través de aplicaciones físicas.
6. Objetivos específicos
Desarrollar las destrezas necesarias para
iniciar el proceso de programación a través
de3 la presentación de diagramas de flujos de
datos, algoritmos y su codificación en
lenguajes especializados.
Utilizar algunas herramientasWEB 2.0 como
un medio de expresión y conocimientos a
través de la creación de blogs o wikis y la
participación responsable en las
comunidades cibernéticas.
7. Objetivos por nivel
nivel Objetivo
Sexto Desarrollar las habilidades básicas para el uso del
sistema operativoWindows, procesadores de textos y
presentación
Séptimo Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de las
hojas de calculo y graficadores en 2D
Octavo Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la
comunicación visual y multimedia a través de la creación de
videos con Movie Maker y publicidad den Publisher
noveno Desarrollar destrezas para el manejo de laWEB 2.0 y la
introducción a la programación e n bloques (scratch)
decimo Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento
de orden superior a través de los fundamentos de
programación.
undécimo Desarrollar las habilidades de programación a través del
diseño y codificación de soluciones computacionales en
lenguaje C.
8. TEMATICAS POR GRADOS EN BASICA
SECUNDARIA Y MEDIA
PRIMER
GRADO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO
6 Generalidades de
la informática
(SO. Windows)
Procesador de
texto work
Navegadores y
correo
electrónico
Power point
7 Excel básico Excel intermedio Graficadores
en 2D
Diseño grafico
paint
8 Fundamentos de
geogebra y cabri
Movie maker Prezi publisher
9 Web 2.0 blogs Web 2.0 wikis Programacion
de scratch
Programacion
con scratch
10 Diagramas de
flujo
seudocodigo codificacion codificacion
11 Introduccion C
Funciones de
E/S
Condicional if
else
(anidados)-
switch-case
Bucles o ciclos
en C-for-
While do
while
Programando
en bloques
apps