trata sobre los temas que trabaja cada curso

3. En los últimos años la enseñanza en la información en las instituciones
de educación media ha sufrido algunas transformaciones adaptativas a
las necesidades y avances tecnológicos de la información y la
comunicación .
El área de tecnología e informática en el instituto técnico industrial de
zipaquira, se traba en dos frentes. El componente tecnológico lo
desarrolla el área técnica y el componente de la información que lo
maneja el área informática.

4. GENERAL
Servir de apoyo al área técnica y a las demás
aéreas del saber con el fin de profundizar
conceptos en general un aprendizaje
significativo atraves del desarrollo de las
habilidades necesarias para el uso racinal de
las diferentes tecnologias de la información
existentes.

5. Desarrollar en los estudiantes las destrezas básicas para el manejo
información utilizando los procesadores de texto, hojas de calculo y
presentaciones visuales
Desarrollar en los estudiantes las habilidades básicas para la elaboración de
animaciones, manejo de la información visual y oral a través de aplicaciones
especificas
Desarrollar las destrezas necesarias para iniciar el proceso de programación a
través de la representación de diagramas de flujo de datos, algoritmos y su
codificación en lenguaje especializados
Utilizar algunas herramientas web 2.0 como un medio de expresión y
conocimiento a través de la creación de blogs o wikis y la participación
responsable en las comunidades cibernéticas

6. Nivel objetivo
Sexto Desarrollar las habilidades basicas para el uso del sistema
operativo windows, prosesadores de textos y
presentaciones
Septimo Desarrollar las habilidades basicas para el manejo de las
hojas de calculo y graficadores en 2D
Octavo Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la
comunidad visual y multimedia a traves de la creacion de
videos de movie maker y publicidad en plublisher
Noveno Desarrollar destezas para el manejo de la web 2.0 y la
introduccion a la programacion en bloques (scatch)
Decimo Desarrollar en los estudiantes las habilidades de
pensamiento de orden superior a traves de los
fundamentos de programacion
Once Desarrollar las habilidades de programas a taves del diseño
y codificacion de soluciones computacionales en lenguaje c.

7. Prime
r
grado
Primero segundo tercero Cuarto
6 Generalidades de
informatica (SO.
Windows
Procesadores de
texto word
Navegadores y
correo
electronico
Power point
7 Excel basico Excel intermedio Graficadores
en 2D
Diseño
grafico paint
8 Fundamentos de
geogebra y cabri
Movie maker Prezi Publisher
9 Web 2.0 blogs Web 2.0 wikis Programacion
de scrtch
Programacio
n con
scratch

8. 10 Diagramas de
flujo
Seudocodigo Codificacion Codificacion
11 Introduccion c
funciones de
E/S
Condicional
ifelse
(anidados)
switch – case
Bluques o
ciclos enC-
For
While do while
Programado
en bloques
apps