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INFORMÁTICA Y
CONVERGENCIA
TECNOLÓGICA
GINNETH HERNÁNDEZ
TABLA DE CONTENIDO
• Concepto de tic’s……………………………………………………..
• Evolución de la web 1.0, 2.0, 3.0 ……………………………………
• PLE ( entorno personal de aprendizaje………………………………
• Identidad digital……………………………………………………..
• Bibliografías…………………………………………………….........
CONCEPTO TIC`S
La Tecnología de Información y Comunicaciones hace referencia a un
grupo diversos de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados
con el consumo y la transmisión de la información y así mismo ha sido
desarrollado a partir del cambio tecnológico que ha experimentado la
humanidad en las últimas décadas sobre todo a raíz de la aparición del
internet.
Partiendo de este hecho se puede decir que las nuevas Tecnologías de
Información y las comunicaciones han revolucionado nuestra manera
de vivir, permitiendo la invención de nuevos bienes y servicios, de
nuevos métodos de comercialización y cobro. Así como medios
alternativos para el flujo de la información, que no siempre son legales
o pasan por áreas controladas de la sociedad.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS…
• Mayor velocidad, capacidad y distribución de la información
• Permiten que usuarios de distintas partes del paneta puedan conectarse usando
computadores y otros aparatos especializados
• Compartir datos personales, conversar en tiempo real, incluso jugar videojuegos en línea
aun sin hablar el mismo idioma
• También las TIC’S inauguraron áreas de trabajo especializado y nuevas forma de consumo
de bienes y servicios, como lo son Comunnity manager empresariales o como hacen los
Freelancers a distancia.
• Desventajas:
• Ha fomentado una dispersión de la información, desprovista de sistemas de catalogación
y legitimación del conocimiento
• Las nuevas tecnologías han impulsado una enorme exposición de la vida íntima y
personal dando pie a conductas auditivas o poco saludables.
EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0
Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0
¿Qué son? Es la forma más básica de Web
que existe
Es todo en tecnología,
herramientas y servicios que
permiten que el propio
usuario pueda crear y publicar
fácilmente sus contenidos y
sin necesidad de tener
muchos conocimientos
Es el neologismo que engloba
todas las tendencias y
evoluciones a futuro de la
Web 2.0
Características  Web consumidora
 La gente participa solo
como administradores
 El usuarios no puede
interactuar con el contenido
de la pagina
 Web social
 Construye un espacio
social horizontal rico en
fuentes de información
 Desarrolla y mejora las
competencias digitales
 Web semántica
 Conduce a la inteligencia
artificial.
 Se le asigna categorías y
significado a cada
elemento para una
búsqueda más rápida en
el ciberespacio
Ventajas Plataforma que permite la
explotación al mundo entero a
través del internet
 Mensajería instantánea
 Son fáciles de usar
 El código es mucho más
sencillo de desarrollar y
mantener
 Es más sencilla de
modificar
Desventajas  Su tecnología está asociada
con HTLM.
 Su comunicación es pasiva
 La enseñanza no es
personalizada
 Se pierde la privacidad
Hay que tener más cuidado
con la seguridad con la
seguridad de la información
PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE)
Según Judi Abel: “Entornos personales de aprendizaje (PLE) son
sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y
gestión de su propio aprendizaje. De modo que puedan fijar sus
propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la
gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otro en el
proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje”.
Para hacer disposición o darle uso de un ple existen tres partes
principales:
• Las herramientas que uno elige para su aprendizaje
• Los recursos o fuentes de información
• Personal Learning Network – PLN (red personal de aprendizaje)
HABILIDADES Y COMPETENCIAS
• Buenas competencias comunicativas (leer, escribir, hablar,
escuchar)
• Trabajo en equipo
• Capacidad de adaptarse a circunstancias cambiantes
• Destrezas de razonamiento: resolución de problemas,
capacidad crítica, lógica numérica
• Alimenta y promueve la innovación
• Facilita la gestión de sus aprendizajes
IDENTIDAD DIGITAL
Es importante destacar ¿Qué es identidad digital y qué derechos
están asociados a ella? Nuestra identidad del mundo analógico
esta formado en base a una serie de rasgos característicos:
nombres y apellidos, fecha de nacimiento, sexo, nivel de
estudios, etc. Algunos de estos rasgos se recogen de nuestro
DNI, que es un elemento asociado a nuestra identidad analógica.
En el entorno digital, cada uno de nosotros conserva esos
mismos datos identificativos, pero nuestra identidad 2.0 también
se forma en base a todas nuestras acciones en internet

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  • 2. TABLA DE CONTENIDO • Concepto de tic’s…………………………………………………….. • Evolución de la web 1.0, 2.0, 3.0 …………………………………… • PLE ( entorno personal de aprendizaje……………………………… • Identidad digital…………………………………………………….. • Bibliografías…………………………………………………….........
  • 3. CONCEPTO TIC`S La Tecnología de Información y Comunicaciones hace referencia a un grupo diversos de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados con el consumo y la transmisión de la información y así mismo ha sido desarrollado a partir del cambio tecnológico que ha experimentado la humanidad en las últimas décadas sobre todo a raíz de la aparición del internet. Partiendo de este hecho se puede decir que las nuevas Tecnologías de Información y las comunicaciones han revolucionado nuestra manera de vivir, permitiendo la invención de nuevos bienes y servicios, de nuevos métodos de comercialización y cobro. Así como medios alternativos para el flujo de la información, que no siempre son legales o pasan por áreas controladas de la sociedad.
  • 4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS… • Mayor velocidad, capacidad y distribución de la información • Permiten que usuarios de distintas partes del paneta puedan conectarse usando computadores y otros aparatos especializados • Compartir datos personales, conversar en tiempo real, incluso jugar videojuegos en línea aun sin hablar el mismo idioma • También las TIC’S inauguraron áreas de trabajo especializado y nuevas forma de consumo de bienes y servicios, como lo son Comunnity manager empresariales o como hacen los Freelancers a distancia. • Desventajas: • Ha fomentado una dispersión de la información, desprovista de sistemas de catalogación y legitimación del conocimiento • Las nuevas tecnologías han impulsado una enorme exposición de la vida íntima y personal dando pie a conductas auditivas o poco saludables.
  • 5. EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0 Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0 ¿Qué son? Es la forma más básica de Web que existe Es todo en tecnología, herramientas y servicios que permiten que el propio usuario pueda crear y publicar fácilmente sus contenidos y sin necesidad de tener muchos conocimientos Es el neologismo que engloba todas las tendencias y evoluciones a futuro de la Web 2.0 Características  Web consumidora  La gente participa solo como administradores  El usuarios no puede interactuar con el contenido de la pagina  Web social  Construye un espacio social horizontal rico en fuentes de información  Desarrolla y mejora las competencias digitales  Web semántica  Conduce a la inteligencia artificial.  Se le asigna categorías y significado a cada elemento para una búsqueda más rápida en el ciberespacio Ventajas Plataforma que permite la explotación al mundo entero a través del internet  Mensajería instantánea  Son fáciles de usar  El código es mucho más sencillo de desarrollar y mantener  Es más sencilla de modificar Desventajas  Su tecnología está asociada con HTLM.  Su comunicación es pasiva  La enseñanza no es personalizada  Se pierde la privacidad Hay que tener más cuidado con la seguridad con la seguridad de la información
  • 6. PLE (ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE) Según Judi Abel: “Entornos personales de aprendizaje (PLE) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. De modo que puedan fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otro en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje”. Para hacer disposición o darle uso de un ple existen tres partes principales: • Las herramientas que uno elige para su aprendizaje • Los recursos o fuentes de información • Personal Learning Network – PLN (red personal de aprendizaje)
  • 7. HABILIDADES Y COMPETENCIAS • Buenas competencias comunicativas (leer, escribir, hablar, escuchar) • Trabajo en equipo • Capacidad de adaptarse a circunstancias cambiantes • Destrezas de razonamiento: resolución de problemas, capacidad crítica, lógica numérica • Alimenta y promueve la innovación • Facilita la gestión de sus aprendizajes
  • 8. IDENTIDAD DIGITAL Es importante destacar ¿Qué es identidad digital y qué derechos están asociados a ella? Nuestra identidad del mundo analógico esta formado en base a una serie de rasgos característicos: nombres y apellidos, fecha de nacimiento, sexo, nivel de estudios, etc. Algunos de estos rasgos se recogen de nuestro DNI, que es un elemento asociado a nuestra identidad analógica. En el entorno digital, cada uno de nosotros conserva esos mismos datos identificativos, pero nuestra identidad 2.0 también se forma en base a todas nuestras acciones en internet