Para que veamos las implicaciones de la educación 2.0

1. PECHAKUCHA POR EL CAMBIO SOMOS TODOS, NO SOLO UN CLIC CAMBIALAS COSAS CLICLEA CON RESPONSABILIDAD … ESA ES LA CUESTION. INTERNET SOMO TODOS, NO SOLO TÚ Y TUS CUENTAS INTERNET SOMOS TODOS ENTONCES PORQUE NO PIENSAS ANTES DE PUBLICAR? ANTES DE CLICLEAR? OJO MAESTRO… QUE LA PALABRA NO HA MUERTO, PERO LA PALABRA AL LADO DE LAS TIC DE SEGURO SERA MEJOR. MAESTRO, TE VEZ EN LA RED?, HACES PARTE DE ELLA? Y TUS ESTUDIANTES? CLAUDIA AVILA VARGAS Licenciada en Informática Clavila49@gmail.com

2. Con esto de las TIC, nos tocó empezar a capacitarnos, disque empezar a hablar de entornos personales de qué????

3. No es posible que los chicos en el aula, nos llamen inmigrantes digitales

4. Entonces los chicos están en el conectivismo? Y yo que pensé que era un programa de televisión eso del facebook

5. La escuela 2.0? Y los docentes somos cero ….???? Lo mismo que antes.

6. ¡Pero cual desarrollo! Llevo años dando mis clases como lo hago con mis apuntes en mi cuaderno, porque debo cambiar y empezar a hacer un PLE?

7. Mis profes, no se desanimen solo debemos empezar a capacitarnos haciendo lo que llaman, Aprendizaje Colaborativo

8. Empezare a reaprender para, llevar a cabo lo que aprenda en mi salón de clase Que bueno esto del conectivismo Quiero ser una maestra innovadora

9. Tranquilos en la siguiente imagen, tendrán más claro como esta conformado un PLE De que otros sitios aprendemos? Quiero saber como empezar a hacer mi PLE

10. FAMILIA AMIGOS MI EPA PARES ACADÉMICOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN HERRAMIENTAS WEB 2.0

11. Recomendaciones para crear un PLE: Crea una Cuenta en Twiteer y siga gente interesante Suscríbase a blog interesantes donde aprenda. RSS Empiece a escribir su propio blog. Etiquete y comparta sus favoritos. Participe y crea una red social Agregue su lifestreaming y compártalo. Tomado de II Jornadas TIC Jordi Adell Ojo maestro, que el cambio es nuestro

12. Me puse en la tarea y estoy Twitteandoy facebookeando, sobre asuntos de la agricultura, no saben cuanto estoy aprendiendo Eso, sigan , hablando de las TIC , de los PLE, que yo sigo descansando Que bueno que los profes nos estén compartiendo lo que aprende.

13. Me le voy a medir a compartir en la red sobre mis plantaciones, Sí, voy hacer un blog Muuuuuuuuuu, y yo no puedo hacer todo eso en el establo; Protesto quiero estar conectado,

14. Mi profe, no sabe cuanto estamos aprendiendo, no solo los niños, sino toda la comunidad Entonces no dejen de conectarse en EDMODO, recuerden , que es como twitter, pero mas sencillo, es para aplicarlo en la escuela

15. Que bueno que empezamos, todos, docentes, estudiantes, padres, bueno todos ahora si ¡Que viva el conectivismo! Gracias por participar en mi blog, ven que todos podemos aprender de manera colaborativa?

16. Pero, yo si voy a empezar a crear mi red social, voy a colocarle videos de las cosechas, enlaces para compartir, mejor dicho, hagámosle Oiga pero me manda la URL, como se escucha de bueno, hablar como el chino , nooooo

17. Si vio que ahora, les están hablando de la responsabilidad digital, yo si me le pego a las clases al chino, porque como se aprende, en estos de las TIC y los PLE

18. TUS10COMPORTAMIENTOS DIGITALES RESPETO LIBERTAD IDENTIDAD LIBERTAD Y después no digan que no Le avisaronnnnnnnnnnnnn INTIMIDAD AUTONOMÍA CALIDAD DE VIDA CUIDADO Y ACOMPAÑAMIENTO RESPETO POR LA LEY RESPETO POR LOS DERECHOS HUMANOS Tomado de http://www.tus10comportamientosdigitales.com/home/1, el 20 de mayo de 2010

19. Cuidado con los menores Cuidado, mis amigos, porque estar conectados, es tener cuidado también con algunas cosas Si, escuche eso del ciber-acoso, el sexting, grooming…

20. Menos mal la escuela que estamos en el siglo XXI, y que nuestros hijos son conectivistas, bueno nosotros ahora también Gracias Profe, por capacitar a la comunidad, aprendimos muchos sobre los Entornos Personales de Aprendizaje