Guía clase 6 tesis

1. La vida en una Salitrera
INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada texto e instrucción y observa
cuidadosamente cada imagen presente de esta guía y de las indicaciones del sitio
web, también, contestas de una manera objetiva y reflexiva a cada pregunta.
Cuando estés frente al computador, entra a la siguiente dirección web:
www.360panotours.com/panoramas/panohumberstone/index.html
Te encontraras con la siguiente vista:
Objetivo:
En esta guía realizaremos una
visita virtual a Humbestone.
Nivel: 2° Medio.
Unidad 4: Chile en el cambio de
siglo: la época parlamentaria en
Chile.
Sector: Historia, Geografía y
Ciencias Sociales.
Profesora: Constanza Massabó.
Guía
N° 6
Nombre:_________________________________________________
Fecha:_____________________ Curso:_____________

2. ● ● ●
Puedes ir a la Entrada
desde el mapa que se
muestra en la imagen, y
a continuación te
encontraras con lo
siguiente:
● ● ●
Desde el camino principal puedes acceder a toda la Salitrera, recuerda visitar cada rincón
y comentar con tu compañero (si estas en un equipo compartido) lo que vean, también
reflexiona entorno a los contenidos vistos en clases anteriores.

Puedes también
partir esta guía
mirando las
preguntas de las
próximas páginas
para lograr tener una
mejor perspectiva a
la hora de
responder.
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Recuerda, si te pierdes dentro de la Salitrera,
existen los iconos y volverás al menú
principal para ir a donde quieras ir.
En las últimas hojas encontraras
unos mapas detallados de
Humberstone y Santa Laura con
información que te será útil en la
guía, la misma que podrás
encontrar si algún día vas a vistear
estas Oficinas.
http://www.museodelsalitre.cl/docu
mentos/plano%202013.pdf
Ver más en: http://www.museodelsalitre.cl/

3. ACTIVIDAD: Durante o después del recorrido, responde las siguientes preguntas,
puedes guiarte por los carteles, el mapa que esta al final o por tus conocimientos.
1. ¿Cuál fue uno de los fundamentos por el
cual las Oficinas de Humberstone y
Santa Laura son consideradas como un
testimonio excepcional de la era del
Salitre?
2. Al visitar una vivienda, ¿te imaginas las
condiciones de vida del obrero y su
familia? ¿Cuáles serian?
3. Estas viviendas son todas iguales,
podríamos decir que son viviendas
sociales de la época ¿Han avanzado
las condiciones de viviendas sociales
hoy en día? ¿Por qué?
4. Al Frente de la Iglesia podemos
encontrar la Pulpería, según lo
estudiado ¿Qué función tenía?
Toma en cuenta también la
distribución que se muestra en el
mapa de la Oficina Humberstone.

4. 5. Dentro de la Plaza existe una Pérgola
¿Cual crees tú que era su función?
6. ¿Por qué en una Oficina Salitrera existe
un Mercado si esta la Pulpería?
7. ¿Para qué era utilizado el Hotel?
8. ¿Cuáles son los elementos que más
te llaman la atención del teatro?
9. Luego de visitar la Escuela realiza una reflexión sobre cómo pudo ser asistir a esta.

5. 10. Según los dos mapas que se presentan en las siguientes hojas, selecciona tres
edificios por Oficina de la zona industrial (zona verde) e investiga en internet cual era
su uso en esa época.

7. n

8. Evaluemos:
En la siguiente tabla te
encentraras con una
evaluación que te debes
hacer a ti mismo con
respecto a tu desempeño
en la clase.
Tú opinión siempre es
válida, puedes escribir
también sobre tu
desempeño.
Lo que sé:
Lo que quiero saber:
Lo que aprendí: