1. “ TECNOLOGIA EDUCATIVA” Prof. Balda Susana

2. Recibe aportaciones de diversas ciencias y disciplinas “ Se insertan en ella diversas corrientes científicas que van desde la Física y la Ingeniería hasta la Psicología y la Pedagogía, sin olvidarnos de la Teoría de la comunicación” (Cabrero)

3. Tecnología Educativa DIDACTICA Y CS. PEDAGOGICAS TEORIA DE LA COMUNICACION TEORIA GRAL. DE SISTEMAS CIBERNETICA PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE OTRAS INFLUENCIAS Disciplinas en la que se apoya

4. DIDACTICA Y DEMAS CIENCIAS PEDAGOGICAS Aporta la base epistemológica, en cuanto teoría de la enseñanza, y las diferentes corrientes del Currículum. Según GALLEGO define la T.E. como “cuerpo de conocimiento y campo de investigación didáctico-curricular cuyo contenido semántico se centra en las situaciones de enseñanza-aprendizaje mediadas”. BENEDITO destaca que “la T.E. se desarrolla en gran medida dentro de una parte del campo de aplicación de la Didáctica y además recibe los frutos de la investigación didáctica a través de los modelos de investigación”. ESCUDERO atribuye a la Didáctica, como ciencia, la capacidad de suministrar el marco teórico y conceptual del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la T.E. la función operativa y sistemática dirigida al diseño, desarrollo y control de estos procesos en situaciones concretas.

6. Las Ciencias de la Comunicación han proporcionado al mundo educativo numerosos conceptos (información, comunicación educativa, proceso informativo, emisor, receptor, canal, ruidos…) e instrumentos de alto potencial instructivo, así como diversas aportaciones a la interpretación de los mensajes desde la semiótica. TEORIA DE LA COMUNICACION

7. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS Condujo a considerar un nuevo elemento en el modelo comunicativo matemático: la realimentación o “feed-back” Facilita el análisis control de las variables fundamentales que inciden en el proceso educativo y describen la totalidad del proceso de programación-enseñanza-aprendizaje, considerado como un sistema de toma de decisiones y puesta en práctica de las mismas. CIBERNETICA