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Beatriz Antón Gazapo
Índice:
 Progreso de los niños.
 Primera evaluación.
 Colaboración de los padres.
 Trabajos realizados.
 Semana De La Navidad.
Progreso de los niños
 Los niños de la clase han tenido una evolución
  muy buena, han sido capaces de realizar la
  mayoría de las tareas explicadas en clase.
 Su comportamiento es positivo y respetuoso
  con los demás niños del aula.
Primera evaluación
 La primera evaluación es la mas complicada ya
  que es un periodo de adaptación a la escuela.
  Aunque se han adaptado la mayoría muy bien,
  a unos siempre les cuesta mas que a otros…
 Los resultados han sido positivos y los trabajos
  satisfactorios.
Colaboración de los Padres
 Se pide colaboración a los padres para que
  inculquen es sus hijos el habito a la lectura y
  que realicen actividades con ellos.
 Fiesta de Navidad: se pide que los padres
  elaboren con ayuda de los niños disfraces de
  pastorcillos para el día de la fiesta de
  Navidad, que se cantara un villancico (El
  Tamborilero) que pueden ensayar con ellos en
  casa.
Trabajos realizados
 Lecturas con los niños.
 Trabajar el compañerismo y el respeto.
 Los números y los colores.
 Dibujos realizados por ellos.
 Aprender a atarse los cordones.
 Nociones básicas de Inglés.
Algunos dibujos:
Semana de la Navidad
 Hemos realizado trabajos manuales.
 Hemos conocido la historia de la Navidad con
  la ayuda de una película.
 Le hemos escrito la carta a los reyes magos.
 Y vamos a representar en la fiesta del colegio
  un villancico.
 Coloreamos el portal de Belén con el niño Jesús
  la Virgen y San José.

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3º de educación infantil

  • 2. Índice:  Progreso de los niños.  Primera evaluación.  Colaboración de los padres.  Trabajos realizados.  Semana De La Navidad.
  • 3. Progreso de los niños  Los niños de la clase han tenido una evolución muy buena, han sido capaces de realizar la mayoría de las tareas explicadas en clase.  Su comportamiento es positivo y respetuoso con los demás niños del aula.
  • 4. Primera evaluación  La primera evaluación es la mas complicada ya que es un periodo de adaptación a la escuela. Aunque se han adaptado la mayoría muy bien, a unos siempre les cuesta mas que a otros…  Los resultados han sido positivos y los trabajos satisfactorios.
  • 5. Colaboración de los Padres  Se pide colaboración a los padres para que inculquen es sus hijos el habito a la lectura y que realicen actividades con ellos.  Fiesta de Navidad: se pide que los padres elaboren con ayuda de los niños disfraces de pastorcillos para el día de la fiesta de Navidad, que se cantara un villancico (El Tamborilero) que pueden ensayar con ellos en casa.
  • 6. Trabajos realizados  Lecturas con los niños.  Trabajar el compañerismo y el respeto.  Los números y los colores.  Dibujos realizados por ellos.  Aprender a atarse los cordones.  Nociones básicas de Inglés.
  • 8. Semana de la Navidad  Hemos realizado trabajos manuales.  Hemos conocido la historia de la Navidad con la ayuda de una película.  Le hemos escrito la carta a los reyes magos.  Y vamos a representar en la fiesta del colegio un villancico.  Coloreamos el portal de Belén con el niño Jesús la Virgen y San José.