2. MODULO INVESTIGACION TECNOLOGICA 1° UNIDAD DIDACTICA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION 3° UNIDAD DIDACTICA PROYECTOS DE INVESTIGACION E INOVACION TECNOLOGICA 2° UNIDAD DIDACTICA INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLOGICA
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4. CIENCIA Parte de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares , sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hipótesis y construir esquemas metódicamente organizados. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros . Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y una corrección permanente
5. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION CLASES DE CIENCIAS
6. CIENCIA CIENCIA es por un lado , el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro , el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso. El PROCESO es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico . En conclusión: CIENCIA es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico.
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8. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas CONOCIMIENTO CIENTÍFICO OBSERVA DESCUBRE EXPLICA PREDICE REALIDAD CONOCIMIENTO SISTEMÁTICO DE LA REALIDAD
9. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas La ciencia básica : actividad científica que no se pone como objetivo inmediato una aplicación concreta, sino la obtención de conocimiento. La ciencia aplicada . Actividad científica que se pone como objetivo inmediato la investigación, desarrollo e innovación. La relación entre ambas es esencial para el desarrollo de la ciencia. CLASIFICACION DE LA CIENCIA CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS
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12. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas LISTA DE CIENCIAS PURAS Física Astronomía Química Geología Biología Medio ambiente Astronomía Matemática
13. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas LISTA DE CIENCIAS APLICADAS Nanotecnología Lingüística aplicada Aeronáutica Lingüística aplicada Agricultura Medio ambiente Astronáutica Metalurgia Ciencias de la comunicación Minería Ciencias de la salud Pesca Informática Telecomunicación Economía Transporte Electrónica Urbanismo Fotografía Tecnología Ganadería Administración Industria Contabilidad Ingeniería
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16. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico La investigación tecnológica , es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras"
29. ESQUEMA: EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ELECCIÓN DEL TEMA DELIMITACIÓN DEL TEMA PROBLEMA OBJETIVOS MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN ALCANCE Y LÍMITES RECURSOS REVISIÓN DEL CONOCIMIENTO GENERALES FORMULACIÓN DESCRIPCIÓN ANTECEDENTES ESPECÍFICOS DEFINICIÓN CONCEPTUAL HIPÓTESIS VARIABLES CODIFICACIÓN TABULACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRA RECOLECCIÓN DE DATOS PROC. DE DATOS ENTREGA DE INFORME Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas
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32. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas PRINCIPIO INICIO S XIX DESARROLLO SOCIAL C y T independientes. T Nueva T (basado en conocimiento empírico. C y T Interactúan C estimula las invenciones T crece apoyado por la C Ejm. Electricidad, química. C y T pilares del desarrollo No investigación, no conocimiento de la realidad, sin rumbo definido
33. Es el resultado del saber que permite producir artefactos o procesos , modifica el medio, incluyendo las plantas y animales, para generar bienestar y satisfacer las necesidades humanas
34. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas COMPRENDER LA REALIDAD DISFRUTAR MENTALMENTE LA REALIDAD TRANSFORMAR LA REALIDAD LA TECNOLOGIA NO ES BUENA NI MALA EL JUICIO ETICO NO ES APLICABLE A LA TECNOLOGIA, SINO AL USO QUE SE HACE DE ELLA
35. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas INVESTIGACION TECNOLOGICA La organización y aplicación de conocimientos para el logro de fines prácticos Influye con MANIFESTACIONES FISICAS TECNICAS INTELECTUALES PROCESOS MAQUINAS HERRAMIENTAS Para resolver PROBLEMAS OBTENER RESULTADOS es
36. PROPORCIONAR TEORIA Y CONOCIMIENTO SOBRE LA REALIDAD INVESTIGACION CIENTIFICA RESOLVER PROBLEMAS COTIDIANOS DE LA SOCIEDAD INVESTIGACION TECNOLOGICA La investigación tecnológica es de gran importancia para la sociedad porque gracias a ella podemos resolver problemas de la vida cotidiana, ahorrar esfuerzos para realizar un trabajo o simplemente optimizar ciertas cosas de las actividades humanas.
37. característica de la investigación científica y tecnológica. Así tenemos la historia de los grandes avances de la humanidad, desde los tiempos en que el hombre vivió en las cavernas hasta la actualidad. Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas De necesidades de la sociedad, la ciencia y tecnología. La investigación es necesaria para impulsar el desarrollo de un país.
45. ESQUEMA: EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ELECCIÓN DEL TEMA DELIMITACIÓN DEL TEMA PROBLEMA OBJETIVOS MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN ALCANCE Y LÍMITES RECURSOS REVISIÓN DEL CONOCIMIENTO GENERALES FORMULACIÓN DESCRIPCIÓN ANTECEDENTES ESPECÍFICOS DEFINICIÓN CONCEPTUAL HIPÓTESIS VARIABLES CODIFICACIÓN TABULACIÓN POBLACIÓN Y MUESTRA RECOLECCIÓN DE DATOS PROC. DE DATOS ENTREGA DE INFORME Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas
46. El Método Científico y la Investigación de Mercado Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas
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55. Métodos (modos) de investigación científica Cualitativos (Inducción) Métodos Integrales Cuantitativos (Deducción) Investigación (Acción Participativa) Investigación Etnográfica Inducción- Deducción Investigación Tradicional Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas
56. Proceso de investigación científica Elaboración: Lic. Econ. Miguel A. Becerra Bringas Teoría Generalizaciones empíricas Decisión para aceptar o rechazar hipótesis Observación Hipótesis Formación de conceptos Deducción - Logística Inferencia lógica Contrastación de Hipótesis Medición – Inducción Interpretación e Instrumentalización