Teniendo como referentes las etapas del desarrollo humano antes señalas, se procederá a la identificación sinóptica de las habilidades y destrezas desarrolladas en cada uno de los estadios anteriores
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Fase III Identificación Habilidades Destezas Desarrolladas
1. Fase III: Identificación de habilidades y destrezas desarrolladas y elaboración teórica
Habilidad Mental: grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad
puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia
Infancia Edad Escolar Adolescencia Joven
Joven -
Adulto
Adulto
0 – 4 años 5 – 7 años
8 – 12
años
13 – 17 años 18 – 22 años
23 – 30
años
31 – 43
años
Resolver problemas
mediante la acción de
movimientos corporales
que se relaciona con el
desarrollo sensorial y
motor.
Aprender imitando y
observando a otras
personas.
Imitar las expresiones
faciales y sonidos y
acciones de otras
personas.
Concentarse en lo
que hacen durante
períodos de
tiempo más
largos.
Tener memoria de
corto y largo
plazo.
Comunicarse
mejor y durante
más tiempo con
los demás.
Expresarse por sí
mismos y
entender cosas
Analizar y resolver problemas numéricos.
Elaborar esquemas para resumir o simplificar
textos extensos.
Dar razones o argumentos en favor o en contra
de una opinión.
2. Habilidad Mental: grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad
puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia
Infancia Edad Escolar Adolescencia Joven
Joven -
Adulto
Adulto
0 – 4 años 5 – 7 años
8 – 12
años
13 – 17 años 18 – 22 años
23 – 30
años
31 – 43
años
Establecer un orden lógico de los hechos que
guardan entre sí alguna relación.
Establecer argumentos
adecuados para validad o
no una opinión o conclusión.
Representar cantidades o
datos mediante el uso de
representaciones tabulares
y/o gráficas.
Examinar diferentes fuentes
de información.
3. Habilidad Intelectual: aptitud por parte del individuo para ejecutar una tarea, actividad o acción especifica.
Infancia Edad Escolar Adolescencia Joven
Joven -
Adulto
Adulto
0 – 4 años 5 – 7 años 8 – 12 años 13 – 17 años
18 – 22
años
23 – 30
años
31 – 43
años
Ejercicios de reflejos,
desarrollo de
esquemas, conducta
intencional, novedad y
exploración y
representación mental.
Desarrollo
del juicio o razonamiento
moral debido al
capacidad para adoptar
otras perspectivas, a una
mejor comprensión de
las normas que
establece la sociedad.
Procesar y organizar información, datos y/o
variables partiendo de la observación del
entorno.
Relacionar hechos y acontecimientos con
sitios u objetos.
Identificar similitudes y diferencias que se
pueden ver rápidamente y con precisión.
Procesar y organizar información, datos y/o
variables partiendo de la observación del
entorno.
Relacionar hechos y acontecimientos con
sitios u objetos.
Identificar similitudes y diferencias que se
pueden ver rápidamente y con precisión.
4. Habilidad Social: Conjunto de habilidades de relacion con las personas del entorno
Infancia Edad Escolar Adolescencia Joven Joven - Adulto Adulto
0 – 4 años 5 – 7 años
8 – 12
años
13 – 17 años
18 – 22
años
23 – 30 años
31 – 43
años
Establecer lazos
afectivos con otras
personas (padres y
familiares ).
Saber diferenciar
entre las personas
conocidas y desconocidas.
Escuchar con atención a otras personas (escucha activa).
Asumir la posición de otros y entenderlos.
Colaborar con los demás para lograr un objetivo común.
Establecer relaciones de interés familiar y social con otras
personas.
Expresar con facilidad
pensamientos o ideas.
Enseñar y aplicar ideas a otros.
Organizar y coordinar
grupos de personas.
Manejar recursos
tecnológicos para
resolver tareas.
5. Bibliografia
Tema 3. Desarrollo psicológico, cognitivo e intelectual entre los 6 y los 12 años.
https://psidesarrollo2equipo9.wikispaces.com/Tema+3.+Desarrollo+psicol%C3%B3gico,
+cognitivo+e+intelectual+entre+los+6+y+los+12+a%C3%B1os.
Habilidades sociales: Educar para las relaciones sociales. http://www.educapeques.com/escuela-de-
padres/habilidades-sociales-educar-para-las-relaciones-sociales.html#.
Definición de habilidades sociales: http://www.psicopedagogia.com/definicion/habilidades%20sociales.
Definición de habilidad : http://definicion.mx/habilidad/
Definición de habilidad de pensamiento: http://definicion.de/habilidad-del-pensamiento/