1. TERCER CICLO

2. LECTURAS PARA EL LUNES

3. LECTURAS PARA EL MARTES
La palabra poesía se refiere a un estilo literario, basado en la manifestación artística por medio de la
palabra, en verso o prosa. Aquí, las cualidades estéticas del lenguaje priman por sobre el contenido.
POESÍA DRAMÁTICA:
• TRAGEDIA: aquí se engloban aquellas poesías de carácter solemne, culminadas con un
final trágico (de ahí su nombre). Los personajes que la componen suelen estar enfrentados
contra el destino, quien por una serie de infortunios, los encamina hacia un desenlace
irremediable, como la muerte de los protagonistas, o su destrucción moral.
• COMEDIA: son composiciones poéticas constituidas por un argumento más ligero que las
anteriores. La obra comienza con la intervención del coro. La acción es llevada a cabo por
un héroe cómico, quien termina la obra derrotando a sus adversarios, y logrando su
propósito inicial.
• SAINETE: este tipo de poesía dramática, se caracteriza por su estilo humorístico, cómico y
jocoso. Se nutre de las costumbres populares y las tradiciones para elaborar su temática.
POESÍA LÍRICA:
• CANCIÓN: la canción es una composición en verso, escrita con el propósito de ser cantada.
La cantidad de estrofas que la componen suele variar, y en ellas se esgrime un único tema o
pensamiento. Posee un estilo melancólico en sus formas y culmina con un epílogo.
• MADRIGAL: esta clase de poesía lírica es aquella que expresa temáticas amorosas, por
medio de versos endecasílabos y heptasílabos, es decir, de diez y siete sílabas
respectivamente. Suelen ser composiciones de breve extensión.
• ODA: con este término de origen latino se designa a aquellas poesías cuyo propósito es
efectuar una alabanza sobre algún aspecto determinado de personas u objetos. La oda trata
temáticas de variada índole, y suele ir acompañada de una reflexión del autor. Usualmente se
dividen en estrofas iguales.
• SÁTIRA: la sátira es un género redactado en verso cuya particularidad reside en el tono
burlesco o de protesta con el que está escrito.
POESÍA ÉPICA: son aquellas poesías donde se narran las proezas y hazañas de un héroe, tomando
sus cualidades como ideales para la sociedad. Su propósito, entonces, es la engrandecer y aclamar
los sentimientos de unidad en una región o nación.
POESÍA BUCÓLICA: se caracteriza por ser un canto a la tranquilidad y belleza del campo,
proponiendo la vida rural, como la forma ideal de vida. Los primeros ejemplos de poesía bucólica
provienen del poeta Teócrito, durante el siglo III a.C.
ACTIVIDADES

4. LECTURAS PARA EL MIÉRCOLES.
SE MATÓ UN TOMATE
¡Ay! ¡Qué disparate!
¡Se mató un tomate!
¿Quieren que les cuente?
Se arrojó de la fuente
sobre la ensalada
recién preparada.
Su rojo vestido
todo descosido,
cayó haciendo arrugas
al mar de lechugas.
Su amigo Zapallo
corrió como un rayo
pidiendo de urgencia
por una asistencia.
Vino el doctor Ajo
y remedios trajo.
llamó a la carrera
a Sal, la enfermera.
Después de sacarlo
quisieron salvarlo
pero no hubo caso:
¡Estaba en pedazos!
Preparó el entierro
la agencia “Los Puerros”.
Y fue mucha gente...
¿Quieren que les cuente?
Llegó muy doliente
Papa, el presidente
También el Laurel
(de luna de miel
con Doña Nabiza)
regresó de prisa
en su nuevo yate
por ver al tomate.
Acaba la historia:
Ocho zanahorias
y un alcaucil viejo
formaron cortejo
con diez berenjenas
de verdes melenas,
sobre una carroza
bordada con rosas.
Choclos musiqueros
con negros sombreros
tocaron violines
quenas y flautines,
y dos ajíes sordos
y espárragos gordos
con negras camisas,
cantaron la misa.
El diario espinaca
la noticia saca:
-Hoy, ¡qué disparate!
¡se mató un tomate!-
Al leer, la cebolla
lloraba en su olla.

5. del Club de Verduras,
para dar lectura
de un “Verso al tomate”
(otro disparate)
mientras, de perfil,
el gran Perejil
hablaba bajito
con un rabanito.
Una remolacha
se puso borracha.
-¡Me importa un comino!
dijo Don Pepino...
y no habló la acelga
(estaba de huelga)
(Elsa Isabel Bornemann)
ACTIVIDADES: (Contesta en tu cuaderno)
Cuenta los versos del poema.
En los 8 primeros versos, rodear las sílabas que riman.

6. LECTURAS PARA EL JUEVES
Antón de Montoro fue un poeta español nacido en Montoro alrededor de 1404 y
fallecido en 1477 en Córdoba, donde vivió la mayor parte de su vida. Era judío
converso y sastre de oficio, por lo que sus coetáneos lo apodaban "el ropero de
Córdoba". Al igual que su contemporáneo Juan Alfonso de Baena, Antón de
Montoro cultivó el género de la lírica cancioneril, nombre con el que se conoce la
poesía medieval que ha llegado a nuestros días a través de los Cancioneros, si bien
habitualmente se considera al de Baena un escritor más culto frente a la obra más
popular de Antón de Montoro.
Escribió numerosas coplas en el tiempo de Enrique IV, las que permiten ver la
pobreza en que vivía.
Montoro demostró tener grandes habilidades para la caricatura y la sátira. Sus versos
incluso gustaron a Isabel La Católica. Sus primeras composiciones datadas se
remontan a 1448. Los últimos poemas son tres extensas composiciones, que escribe
entre 1473 y 1474 tras los motines anticonversos de Córdoba y Carmona, en los que
protesta por las persecuciones de que es víctima su grupo social.
Pese a ser admirado por célebres poetas de la época como el Marqués de Santillana o
Gómez Manrique, Antón de Montoro se vio inmerso en varias disputas personales
con muchos de sus colegas de profesión, debido posiblemente a su humilde origen
(era apodado El Ropero por su oficio de sastre y era hijo de un orfebre ambulante) y a
su condición de judío converso.
En su composición Montoro a don Alonso, cuando la destrucción de los conversos en
Córdoba refiere los hechos reales sucedidos en Córdoba durante la Semana Santa de
1473, cuando durante tres días se produjo una matanza de judíos y conversos de la
que él pudo escapar. No sería su única composición inspirada en hechos reales, ya
que en 1448 había escrito el poema A la muerte de los dos hermanos Comendadores,
una elegía acerca del asesinato por parte de Fernán Alonso, Veinticuatro de Córdoba,
de su esposa Beatriz de Fiñestrosa, dos de sus criadas y dos Comendadores de la
ciudad.
ACTIVIDADES: (Contesta en tu cuaderno)
Preguntar si sabían que existía este poeta.
Investigar algo más sobre este poeta.

7. LECTURAS PARA EL VIERNES.
Poema Al Ropero De Córdoba de Antón De
Montoro
¡O, Ropero amargo, triste
que no sientes tu dolor!
Setenta años que naciste
y en todos siempre dijiste:
«quieto permaneciste»
y nunca juré al Criador.
Hice el Credo y adorar
ollas de tocino grueso,
torreznos a medio asar,
oír misas y resar,
santiguar y personar,
y nunca pude matar
este rastro de confeso.
ACTIVIDADES:
Leer el poema y hacer un dibujo de él.