Estrategias de socialización y movimientos en proyecto de ciencias infantiles
1. MOVIMIENTOS DE SOCIALIZACIÓN RICA Y
ESTRATEGIAS EN EL PROYECTO:
“SOMOS LOS PEQUEÑOS CIENTÍFICOS”
Ana Blanca Huayna Pérez
MOOC ABP
#ABPmooc_intef @BlancaHuayna
2. MOVIMIENTO DENTRO DEL AULA
(Aprendizaje cooperativo)
Organización de los niños en grupos de
cuatro.
Elaboración del cartel con los nombres de
cada grupo.
Elección de nombre de grupo y dibujo que
los identifique.
3. Reparto de responsabilidades a los
diferentes grupos.
Elaboración de compromisos y normas a
cumplir.
4. Realización de los experimentos en grupos
de cuatro.
Exposiciones grupales
Planificación y distribución de tareas para la
Expo Ciencia Infantil.
5. MOVIMIENTO HACIA FUERA DEL AULA
(Investigación, emprendimiento)
Visita a un laboratorio de un colegio vecino, para la
observación y diálogo sobre los experimentos que
realizan los alumnos.
Búsqueda y recolección de materiales para los
experimentos.
Investigación sobre los asuntos de los experimentos a
través del internet.
6. Recopilación de información sobre los
experimentos a desarrollar, en la biblioteca.
Desarrollo de la Expo Ciencia Infantil con la
demostración de los experimentos.
7. MOVIMIENTO HACIA DENTRO DEL AULA
(agentes externos para constituir una comunidad de
aprendizaje)
Participación activa de los padres de
familia en el desarrollo del proyecto.
Visita y charla de la profesora de
Ciencias del colegio de Primaria.
Interrelación con alumnos de otras
secciones.
8. Coordinación con la Directora y personal de la escuela
para la organización de la Expo Ciencia Infantil.
@BlancaHuayna