SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Conociendo las vocales Gessica Leonelli Serri CURSO: Competencias Transversales en la Era Digital (Curso 8)
Introducción:  La motivación se realiza con láminas y PowerPoint de las vocales .   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.- Trabajando con el cd Abrapalabra. ,[object Object],Desarrollo del Proyecto. ,[object Object]
2.- Canción de las vocales, recursos de Internet. LA RONDA DE LAS VOCALES Salió la  A , salió la  A  no se a donde va  Salió la  A , salió la  A  no se a donde va  A comprarle un regalo a mi mamá.  A comprarle un regalo a su mamá.  Salió la  E , salió la  E  no se adónde fue  Salió la  E , salió la  E  no se adónde fue  Fui con mi tía Marta a tomar té.  Fue con su tía Marta a tomar té.  Salió la  I , salió la  I  y yo no la sentí. Salió la  I , salió la  I  y yo no la sentí. Fui a comprar un punto para ti.  Fue a comprar un puntico para mí.  Salió la  O , salió la  O  y casi no volvió. Salió la  O , salió la  O  y casi no volvió. Fui a comer tamales y engordó.  Fue a comer tamales y engordó.  Salió la  U , salió la  U  y que me dices tú. Salió la  U , salió la  U  y que me dices tú. Salí en mi bicicleta y llegué al Perú.  Salió en su bicicleta y llegó al Perú.  A, E, I, O, U, AE  A, E, I, O, U, A, E, I, O, U, IO
Evaluación Se utiliza el programa Clic 3.0, este programa guía al niñ@, retroalimenta y genera un reporte del trabajo realizado. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Síntesis Final. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Conociendo las vocales foro

Jugando con las vocales
Jugando con las vocalesJugando con las vocales
Jugando con las vocalesJaneth Diaz
 
La motivacion en niños de inicial
La motivacion en niños de inicialLa motivacion en niños de inicial
La motivacion en niños de iniciallizetmr8
 
Clase de preescolar ludys noriega
Clase de preescolar ludys noriegaClase de preescolar ludys noriega
Clase de preescolar ludys noriegaLudis Vidal
 
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdf
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdfMI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdf
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdfMaraGarcaNez2
 
Guia de aprendizaje del 15 al 19 de febrero del 2021.
Guia de aprendizaje  del 15 al 19  de febrero  del  2021.Guia de aprendizaje  del 15 al 19  de febrero  del  2021.
Guia de aprendizaje del 15 al 19 de febrero del 2021.Yaris Balanta
 
Los tiempos han cambiado
Los tiempos han cambiadoLos tiempos han cambiado
Los tiempos han cambiadoChumipandi
 
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)aliciasampe
 
Vocales Gabriela Altamirano
Vocales Gabriela AltamiranoVocales Gabriela Altamirano
Vocales Gabriela Altamiranojohanaaltamirano
 
Situacion de a.prendizaje La Hormiguita valiente
Situacion de  a.prendizaje  La Hormiguita valienteSituacion de  a.prendizaje  La Hormiguita valiente
Situacion de a.prendizaje La Hormiguita valienteAngelica Vargas
 

Similar a Conociendo las vocales foro (20)

Jugando con las vocales
Jugando con las vocalesJugando con las vocales
Jugando con las vocales
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
La motivacion en niños de inicial
La motivacion en niños de inicialLa motivacion en niños de inicial
La motivacion en niños de inicial
 
Clase de preescolar ludys noriega
Clase de preescolar ludys noriegaClase de preescolar ludys noriega
Clase de preescolar ludys noriega
 
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdf
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdfMI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdf
MI CUADERNO DE LECTOESCRITURA_compressed.pdf
 
Luz mery y elsy
Luz mery y elsyLuz mery y elsy
Luz mery y elsy
 
Las vocales
Las vocalesLas vocales
Las vocales
 
Otros tiempos
Otros tiemposOtros tiempos
Otros tiempos
 
Diario de aula 3.23
Diario de aula 3.23Diario de aula 3.23
Diario de aula 3.23
 
Guia de aprendizaje del 15 al 19 de febrero del 2021.
Guia de aprendizaje  del 15 al 19  de febrero  del  2021.Guia de aprendizaje  del 15 al 19  de febrero  del  2021.
Guia de aprendizaje del 15 al 19 de febrero del 2021.
 
Los tiempos han cambiado
Los tiempos han cambiadoLos tiempos han cambiado
Los tiempos han cambiado
 
Actividades de las vocales
Actividades de las vocalesActividades de las vocales
Actividades de las vocales
 
Dinamicas
DinamicasDinamicas
Dinamicas
 
Diario de aula 7
Diario de aula 7Diario de aula 7
Diario de aula 7
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)
Bitacora el pardo nº 3 (2013 14)
 
Vocales Gabriela Altamirano
Vocales Gabriela AltamiranoVocales Gabriela Altamirano
Vocales Gabriela Altamirano
 
Situacion de a.prendizaje La Hormiguita valiente
Situacion de  a.prendizaje  La Hormiguita valienteSituacion de  a.prendizaje  La Hormiguita valiente
Situacion de a.prendizaje La Hormiguita valiente
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Conociendo las vocales foro

  • 1. Conociendo las vocales Gessica Leonelli Serri CURSO: Competencias Transversales en la Era Digital (Curso 8)
  • 2.
  • 3.
  • 4. 2.- Canción de las vocales, recursos de Internet. LA RONDA DE LAS VOCALES Salió la A , salió la A no se a donde va Salió la A , salió la A no se a donde va A comprarle un regalo a mi mamá. A comprarle un regalo a su mamá. Salió la E , salió la E no se adónde fue Salió la E , salió la E no se adónde fue Fui con mi tía Marta a tomar té. Fue con su tía Marta a tomar té. Salió la I , salió la I y yo no la sentí. Salió la I , salió la I y yo no la sentí. Fui a comprar un punto para ti. Fue a comprar un puntico para mí. Salió la O , salió la O y casi no volvió. Salió la O , salió la O y casi no volvió. Fui a comer tamales y engordó. Fue a comer tamales y engordó. Salió la U , salió la U y que me dices tú. Salió la U , salió la U y que me dices tú. Salí en mi bicicleta y llegué al Perú. Salió en su bicicleta y llegó al Perú. A, E, I, O, U, AE A, E, I, O, U, A, E, I, O, U, IO
  • 5.
  • 6.