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PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
“Aprendemos todo sobre funciones vinculándolas
con la competitividad económica”
Competencia
Capacidad específica
y operacionales
Desempeño precisado Campo temático
Resuelve forma,
movimiento y
localización.
• Modela objetos con sus formas
geométricas y sus
transformaciones.
• Comunica su
comprensión sobre las formas y
relaciones geométricas.
• Usa estrategias y
procedimientos para medir y
orientarse en el espacio.
• Argumenta afirmaciones sobre
relaciones geométricas.
Establece relaciones entre objetos
abstractos y concretos, y la unidad de
medida que se aplica para su medición.
Expresa con diversos ejemplos sus
conocimientos previos sobre las unidades
de medida y su aplicación; vinculándolo a la
práctica de virtudes Eduvigianas.
Aplica diversas unidades de medida para
calcular la distancia, peso, masa o longitud
de un objeto, convirtiendo las unidades de
medida a su valor numérico equivalente
según se requiera.
Justifica y comprueba la validez de sus
afirmaciones mediante ejemplos y
contraejemplos.
UNIDADES DE MEDIDA
Ejemplos
Ejercicios
El factor de
conversión
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
Uno de los primeros conceptos desarrollados
por el hombre fue el de número, pues tenía la
necesidad de poder expresar numéricamente
todo lo que se encontraba a su alrededor.
Entonces el hombre comenzó a medir
mediante un simple conteo de objetos. Más
tarde, y por propias necesidades de su
desarrollo, enunció el concepto de medida,
realizando las primeras mediciones a partir de
unidades muy rudimentarias.
Historia
Es una
propiedad medible de
un sistema físico con la que
se puede expresar su
resultado mediante un
número y unidad.
Magnitud
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
Magnitud Unidad básica Símbolo
Masa gramo g
Longitud Metro m
Tiempo segundo s
Corriente Amperio A
Temperatura Kelvin K
Sustancia Mol mol
Intensidad
lumínica
Candela
cd
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Ejemplos
Ejercicios
El factor de
conversión
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
Magnitud Expresión
Área m2
Velocidad m/s
volumen m3
Aceleración m/s2
Densidad km.m3
Densidad de
corriente
A/m2
Luminancia Cd/m2
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
deci
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o 1018
o 1015
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La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Ejercicios
El factor de
conversión
Ejemplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
Selecciona una de las
tres unidades.
Ejemplos
Ejercicios
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Es una magnitud que expresa
la cantidad de materia de un
cuerpo, medida por
la inercia de este, que
determina
la aceleración producida por
una fuerza que actúa sobre
él.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
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Gramo es la unidad
principal de masa,
su abreviación es g
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conversión es 1
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múltiplo de la unidad
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es kg. Su valor de
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La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Es una magnitud que
mide la relación de
lejanía o cercanía entre
dos cuerpos, objetos o
individuos.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
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K
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1 hm = 100 m
km
1 km = 1000 m
dam
1 dam = 10 m
cm
1 cm = 0,01 m
dm
1 dm = 0,1 m
mm
1 mm = 0,001 m
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Ejemplos
Ejercicios
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Masa
Longitud
Tiempo
Es una magnitud física con la que
medimos la duración o
separación de acontecimientos. El
tiempo permite ordenar los
sucesos en secuencias,
estableciendo un pasado o un
futuro.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El segundo es
la unidad de
tiempo que equivale
a 1.
su abreviación es s
s
ds
1 ds = 0,1 s
cs
1 cs = 00,1 s
ms
1 ms = 000,1
s
d
1 d = 86,400 s
hrs
1 hrs = 3,600s
min
1 min=10 s
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
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SSuuaabbrreevviiaacciióónneessdhrs
minuto es un múltiplo de
la unidad de tiempo que
equivale a 60 s.
Su abreviación es min
Es una operación matemática, para
hacer cambios de unidades de la
misma magnitud, o para calcular la
equivalencia entre los múltiplos y
submúltiplos de una determinada
unidad de medida.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Ejemplos
Ejercicios
El factor de
conversión
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
es un una fracción, de valor 1, que
representa una proporcionalidad y
que permite calcular sencilla y
rápidamente unas magnitudes a
partir de otras que se relacionan
proporcionalmente con ellas.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
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Ejemplos
Ejercicios
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La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
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Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
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Longitud
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La conversión de
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La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
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Múltiplos y
submúltiplos
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Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
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Paso 3. Recordamos la
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5h x 18000 𝑠
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de 1
𝟑
𝟑
𝟑
𝟑
𝟏
𝟏
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Ejemplos
Ejercicios
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
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Magnitudes
frecuentes
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Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
Selecciona un número y
resuelve el ejercicio
planteado
El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para
buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla,
debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la
isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la
misma dirección. ¿Cuántos metros recorrerá en total
desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado
también en kilómetros
100 𝑚
3,7 Hm ∗ = 370 𝑚
1 𝐻𝑚
1 𝑑𝑎𝑚
10 𝑚
8, 5 dam ∗ = 85 𝑚
370 m + 85 m = 455 𝑚
Respuesta: El pirata Barba plata
recorre 455 m desde la orilla
hasta el tesoro
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para
buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla,
debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la
isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la
misma dirección. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en total
desde la orilla hasta el tesoro?
Respuesta: El pirata Barba
plata recorrerá una distancia
de 0,455 Km desde la orilla
hasta el tesoro
455 m ∗
1 𝐾𝑚
1000 𝑚
= 0,455 𝐾𝑚
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
¡Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que
tenía el pelo mas largo de toda la clase: su cabello le medía
6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó
25 centímetros, ahora María es la chica con el pelo más largo
de toda la clase es. ¿Cuántos centímetros mide la melena de
Gabriela ahora? Expresa el resultado también en milímetros.
1 𝑑𝑚
10 𝑐𝑚
6 dm ∗ = 60 d𝑚
60 cm − 25 cm = 35 c𝑚
Respuesta : la melena de Gabriela mide 35 cm y su
expresión en milímetros es 350mm
35 cm ∗
10 𝑚𝑚
1 𝑐𝑚
= 350 m𝑚
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión d
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
En Colombia 1 libra es una medida tradicional que
corresponde a 500 g. En la frutería de Don José hay una
balanza tradicional con un juego de pesas de 10, 20, 40, 80,
100 y 200 g, marcadas desde la A hasta la F como se observa
en la figura. ¿Cuántas pesas de cada clase debo usar para
llevar?.
A. libra y media de peras
B. 450 g de manzanas
C. 390 g de banano
D. 130 g de uvas
Solución:
A. F + F + F + E + C + A.
B. F + F + C + A.
C. F + E + D + A.
D. E + B + A
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión d
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Si María se llevó dos bolsas llenas de frutas, y al
pesarlas, para la primera utilizó la siguiente
combinación de pesas:
2A+C+3D+4F y en la segunda: 4D+3C+2B+2F.
¿Cuántos gramos de fruta llevaba en cada bolsa?
Bolsa 2:
4D: 4 *80
3C: 3 * 40
= 320 g
= 120 g
= 40 g
2B: 2 * 20
2F: 2 * 200
Respuesta :
= 400 g
880 g
+
Bolsa 1:
2A: 2 *10 = 20 g
C: 40 = 40 g
3D: 3 * 80 = 240 g +
4F: 4 * 200 = 800 g
Respuesta : 1100 g
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
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Múltiplos y
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Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
3. Como una oferta especial, Don José va a cobrar
las bolsas de fruta por libra a $1500, cuánto pagó
María en total por sus dos bolsas con fruta.
Bolsa 1: 1100 g
1 𝑙𝑏
1100 g ∗ = 2, 2 lb
500 g
1 lb
2,2 lb ∗ $ 1500
= $ 3300.
Respuesta : $ 3300.
Bolsa 2: 880 g
1 𝑙𝑏
880 g ∗ = 1, 76 lb
500 g
1,76 lb ∗
$ 1500
1 lb
= $ 2640.
Respuesta : $ 2640.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una
colmena que hay en la rama de un árbol, pero está
demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de
12 dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy
estiradas, llega justo a cogerla. Si este oso cuando se estira
mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba
exactamente la colmena?
1 𝑚
12 dm ∗ = 1,2 𝑚
10 𝑑𝑚
1,2 m + 2,3 m = 3,5 c𝑚
Respuesta :la colmena estaba a 3,5 cm
suspendida del suelo
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
1. Manuela quiere saber el tiempo que tarda del
colegio a la casa, ella usa un reloj que te muestra
la hora. Su jornada termina a las 12:50 horas y
llega a la casa a la 13:13 horas. Cuántos horas
tarda en llegar a la casa manuela?
Respuesta : Tarda 0,23 horas.
13:13 h
0:23 h
- 12:50 h
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
Manuela quiere saber el tiempo que tarda del
colegio a la casa, ella usa un reloj que le muestra la
hora. Su jornada termina a las 12:50 h y llega a la
casa a las 13:13 ho. ¿Cuántos minutos tarda en
llegar a la casa manuela?
1 h
0, 23 h ∗ 60 min
= 13,8 min.
Respuesta : Manuela tarda 13,8 minutos en
llegar a su casa. La conversión de
magnitudes
El factor de
conversión
Ejemplos
Ejercicios
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
Manuela quiere saber el tiempo que tarda del
colegio a la casa, ella usa un reloj que te
muestra la hora. Su jornada termina a las 12:50
horas y llega a la casa a la 13:13 horas. ¿
Cuántos segundos camina manuela del colegio
a la casa ?
1 h
0, 23 h ∗ 3600 𝑠
= 828 s.
Respuesta : Manuela le tarda 828 segundos en
llegar a la casa.
La magnitud
Magnitudes
fundamentales
Magnitudes
derivadas
Múltiplos y
submúltiplos
Magnitudes
frecuentes
Masa
Longitud
Tiempo
La conversión d
magnitudes
El factor de
conversión
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  • 1.
  • 2. PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE “Aprendemos todo sobre funciones vinculándolas con la competitividad económica” Competencia Capacidad específica y operacionales Desempeño precisado Campo temático Resuelve forma, movimiento y localización. • Modela objetos con sus formas geométricas y sus transformaciones. • Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas. • Usa estrategias y procedimientos para medir y orientarse en el espacio. • Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas. Establece relaciones entre objetos abstractos y concretos, y la unidad de medida que se aplica para su medición. Expresa con diversos ejemplos sus conocimientos previos sobre las unidades de medida y su aplicación; vinculándolo a la práctica de virtudes Eduvigianas. Aplica diversas unidades de medida para calcular la distancia, peso, masa o longitud de un objeto, convirtiendo las unidades de medida a su valor numérico equivalente según se requiera. Justifica y comprueba la validez de sus afirmaciones mediante ejemplos y contraejemplos. UNIDADES DE MEDIDA
  • 3. Ejemplos Ejercicios El factor de conversión La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes Uno de los primeros conceptos desarrollados por el hombre fue el de número, pues tenía la necesidad de poder expresar numéricamente todo lo que se encontraba a su alrededor. Entonces el hombre comenzó a medir mediante un simple conteo de objetos. Más tarde, y por propias necesidades de su desarrollo, enunció el concepto de medida, realizando las primeras mediciones a partir de unidades muy rudimentarias. Historia
  • 4. Es una propiedad medible de un sistema físico con la que se puede expresar su resultado mediante un número y unidad. Magnitud La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo
  • 5. Magnitud Unidad básica Símbolo Masa gramo g Longitud Metro m Tiempo segundo s Corriente Amperio A Temperatura Kelvin K Sustancia Mol mol Intensidad lumínica Candela cd La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Ejemplos Ejercicios El factor de conversión Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 6. Magnitud Expresión Área m2 Velocidad m/s volumen m3 Aceleración m/s2 Densidad km.m3 Densidad de corriente A/m2 Luminancia Cd/m2 La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 7. deci centi mili nano pico fento ato zepto yocto 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 10-18 10-21 10-24 o 1024 o 1021 o 1018 o 1015 o 1012 o 109 o 106 o 103 o 102 o 10 yotta s g e m r g a m o e u t n r o d zetta s g e m r g a m o e u t n r o d exa s g e m r g a m o e u t n r o d peta s g e m r g a m o e u t n r o d tera s g e m r g a m o e u t n r o d giga s g e m r g a m o e u t n r o d mega sg e m rg amo e utn ro d kilo s g e m r g a m o e u t n r o d hecto s g e m r g a m o e u t n r o ddeca s g e m r g a m o e u t n r o d sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo micro s m e g g r e a u t m n r o d o o sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo sm e gg re a u t m n ro d oo m s g La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Ejercicios El factor de conversión Ejemplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 8. Selecciona una de las tres unidades. Ejemplos Ejercicios La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión
  • 9. Es una magnitud que expresa la cantidad de materia de un cuerpo, medida por la inercia de este, que determina la aceleración producida por una fuerza que actúa sobre él. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 10. kilogramo es un h d m e e c c ú t a l o t g g i p r r a l a o m m d o o e e e l s a s u u n n u m n ú id lta ip dlo de de mla u an , isd uad d a e d b e r m e m v a i s a a s c , a i ó s ,u n s u p e s r p e r k f e g i f j o i y j o e s e s h d S g a u y g v s y a u l s o v u r a v d l o a e r l o d r e d e c o c o c n o n v n v e v e r s e r s i r ó i s ó n i ó n e n e s e s 1 s 0 11 00 32 gg 1 Gramo es la unidad principal de masa, su abreviación es g y su valor de conversión es 1 miligramo es un múltiplo de la unidad de masa y su prefijo es kg. Su valor de 10- g d cec nit g ir ga rm am oo ee ss uu nn msúulbtimplúoltdipeloladuenliadad und id eam da m sasy a,ss u up p rr e e ff ij io jo eessdcgg..SSuuvvaalolorrddee c c o o n n vveerr ssióiónn eess conver1sión es 1100--2 3 gg dag 101 g =10 2 hg 10 g = 100 kg 103 g = 1000 dg 10-1 g = 0,1 cg 10-2 g = 0,01 mg 10-3 g =0,001 g 1 La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 11. Es una magnitud que mide la relación de lejanía o cercanía entre dos cuerpos, objetos o individuos. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 12. K H m m .. E ElllH D Ke i e lc o ct á m ó m m ee te r to t rr o o ee se se s u l e nl t m s e e r ú c g l e u t i r n p m d l o o ú d l m t e i p ú l a l o t i u p d n l e o i d l d a e d m l u a e n u t i d r n o a i d d e a q d u e d i v m e a l e m e t e r a o t r 1 o 0 m e e q e t r u q o i u v s i a . v l S a e u l e a p a 1 r e 0 1 f 0 i j 0 oes m m ee tr to ro ss ..S D S u a um pp r.e re fifjio joee ss El metro es la unidad principal de la longitud, equivale a 1 y Su prefijo es m EllE m cle d in líe m tc ím íe m t e r e t o r to r e o s ee s us n eu l n s e s g u u s b u n m b d ú m o l t s ú i u p l t b l i o p m l d o ú e l d t l i e a p l o a d u e u n l n a i d i u d a n a d d i d m d a d e t m d r o e e e m t r q o e u t i r v o a l e eque iv a qa u 1 le i0 v-a 1.e S la u a 1 p0 re -2 3 fm is jo u . S eu s pp re re fifjio joe d e s m sm c .m m. m 1 hm 1 hm = 100 m km 1 km = 1000 m dam 1 dam = 10 m cm 1 cm = 0,01 m dm 1 dm = 0,1 m mm 1 mm = 0,001 m La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Ejemplos Ejercicios La conversión de magnitudes El factor de conversión Masa Longitud Tiempo
  • 13. Es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos. El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado o un futuro. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 14. El segundo es la unidad de tiempo que equivale a 1. su abreviación es s s ds 1 ds = 0,1 s cs 1 cs = 00,1 s ms 1 ms = 000,1 s d 1 d = 86,400 s hrs 1 hrs = 3,600s min 1 min=10 s La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios E e l l m d c e i l c i n s i t s e i e s g g e u u g n n u d d n o o d e o e s s e u s u n n u a a n u u n n s i d u i d a b a d m d d ú d e l e t i t p t i e i l e o m m p d p o e o q l a q u u e e u n e e i q d q u a u i d v i v a d a l e l e e a t a i e 1 1 m x x 1 1 p 0 0 o - 1 - 3 q s s u . . e S eu qu ab ivr a elv eiac1 ió xn 10 e-s 2 s d m .ss Su abreviación es cs ElH do ía ra ee ss uu nn m m úú ltlit p ip lo lo dd ee la la u n u i n d i a d d a d d e d e t i e t i m e m p o p o q u q e u e eeqquuiviavaleleaa836,,6400000s.s. SSuuaabbrreevviiaacciióónneessdhrs minuto es un múltiplo de la unidad de tiempo que equivale a 60 s. Su abreviación es min
  • 15. Es una operación matemática, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos de una determinada unidad de medida. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Ejemplos Ejercicios El factor de conversión Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 16. es un una fracción, de valor 1, que representa una proporcionalidad y que permite calcular sencilla y rápidamente unas magnitudes a partir de otras que se relacionan proporcionalmente con ellas. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes
  • 17. 5kg 1 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝑔 𝟏 𝟏 𝑘𝑔 x = 𝟓 𝟓 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 g Pa Ps a o so 3.1R . S ec eoe rd sa cm rib o e s la equ la ivc aa le n n ti c d iad en co trn e llas dos d q e u c e ir,sl e ad q e u s e ev aamos a obtener; con ello Pas P o as 4o . U 2. na Se ve pz on oe btens id ig ono c u a n d l i q e d u a m i d e u e r a l s t i p i d n l e i v c o a l o l c u s i c ó d r n a o d s y a f u s a n , c a e t o s r e s de r c a u o y n a v d e d a r e d s i q ó d u n e e , m b b r a e a s d t o a d , r a á a m b o s s c e o l n e s v i c g e c n r i o t o i r n s a y n r l o a a s q q i u n u é d e l i c d e a e n r s a q e n u a e q m u a o e l s h a c h e a c r o r e n n m u v e o s r s t t i r r d a : o s s o o p p e e r a r a c c i o i o n n e e s s , p u e e n u d c n o a a n e d t r l e i a m r m e i n m u a l o r t i s p s e l i e c l l a l c l u a i ó n m n i d a a y d d o o q a e se d f d a e c s d te o iv a ris c d io ó enc v .o en rtv ire : rsión. Ejemplos Ejercicios conversión La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de
  • 18. 5m x La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes 1 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝑚𝑚 𝟏 𝟏 𝑚 =𝟓 𝟓 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝑚𝑚 Paso 3. Recordamos la equ la ivc aa le n n ti c d iad en co trn e llas dos d q e u c e ir,sl e ad q e u s e ev aamos a obtener; con ello Pas P o P as a 4o s . o U 2n . 1a S . S e ve pz o en s oc e brtie bn e s id ig ono c u a n d l i q e d u a m i d e u e r a l s t i p i d n l e i v c o a l o l c u s i c ó d r n a o d s y a f u s a n , c a e t o s r e s de r c a u o y n a v d e d a r e d s i q ó d u n e e , m b b r a e a s d t o a d , r a á a m b o s s c e o l n e s v i c g e c n r i o t o i r n s a y n r l o a a s q q i u n u é d e l i c d e a e n r s a q e n u a e q m u a o e l s h a c h e a c r o r e n n m u v e o s r s t t i r r d a : o s s o o p p e e r a r a c c i o i o n n e e s s , p u e e n u d c n o a a n e d t r l e i a m r m e i n m u a l o r t i s p s e l i e c l l a l c l u a i ó n m n i d a a y d d o o q a e se d f d a e c s d te o iv a ris c d io ó enc v .o en rtv ire : rsión.
  • 19. 5h x 18000 𝑠 La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de 1 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝑠ℎ = Pa Ps a o so 3.1R . S ec eoe rd sa cm rib o e s la equ la ivc aa le n n ti c d iad en co trn e llas dos d q e u c e ir,sl e ad q e u s e ev aamos a obtener; con ello Pas P o as 4o . U 2. na Se ve pz on oe btens id ig ono c u a n d l i q e d u a m i d e u e r a l s t i p i d n l e i v c o a l o l c u s i c ó d r n a o d s y a f u s a n , c a e t o s r e de r c a u o y n a v d e d a r e d s i q ó d u n e e , m b b r a e a s d t o a d , r a á a m b o s s c e o l n e s v i c g e c n r i o t o i r n s a y n r l o a a s q q i u n u é d e l i c d e a e n r s a q e n u a e q m u a o e l s h a c h e a c r o r e n n m u v e o s r s t t i r r d a : o s s o o p p e e r a r a c c i o i o n n e e s s p u e e n u d c n o a a n e d t r l e i a m r m e i n m u a l o r t i s p s e l i e c l l a l c l u a i ó n m n i d a a y d d o o q t r se d f d a e c s d te o iv a ris c d io ó enc v .o en rtv ire : rsión.
  • 21. El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla, debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la misma dirección. ¿Cuántos metros recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Expresa el resultado también en kilómetros 100 𝑚 3,7 Hm ∗ = 370 𝑚 1 𝐻𝑚 1 𝑑𝑎𝑚 10 𝑚 8, 5 dam ∗ = 85 𝑚 370 m + 85 m = 455 𝑚 Respuesta: El pirata Barba plata recorre 455 m desde la orilla hasta el tesoro La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 22. El Pirata Barba Plata ha llegado a la isla del Coral para buscar un tesoro. En el mapa pone que, desde la orilla, debe recorrer 3,7 Hm a la pata coja hacia el centro de la isla, y después otros 8,5 dam dando volteretas en la misma dirección. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en total desde la orilla hasta el tesoro? Respuesta: El pirata Barba plata recorrerá una distancia de 0,455 Km desde la orilla hasta el tesoro 455 m ∗ 1 𝐾𝑚 1000 𝑚 = 0,455 𝐾𝑚 La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 23. ¡Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que tenía el pelo mas largo de toda la clase: su cabello le medía 6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó 25 centímetros, ahora María es la chica con el pelo más largo de toda la clase es. ¿Cuántos centímetros mide la melena de Gabriela ahora? Expresa el resultado también en milímetros. 1 𝑑𝑚 10 𝑐𝑚 6 dm ∗ = 60 d𝑚 60 cm − 25 cm = 35 c𝑚 Respuesta : la melena de Gabriela mide 35 cm y su expresión en milímetros es 350mm 35 cm ∗ 10 𝑚𝑚 1 𝑐𝑚 = 350 m𝑚 La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión d magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 24. En Colombia 1 libra es una medida tradicional que corresponde a 500 g. En la frutería de Don José hay una balanza tradicional con un juego de pesas de 10, 20, 40, 80, 100 y 200 g, marcadas desde la A hasta la F como se observa en la figura. ¿Cuántas pesas de cada clase debo usar para llevar?. A. libra y media de peras B. 450 g de manzanas C. 390 g de banano D. 130 g de uvas Solución: A. F + F + F + E + C + A. B. F + F + C + A. C. F + E + D + A. D. E + B + A La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión d magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 25. Si María se llevó dos bolsas llenas de frutas, y al pesarlas, para la primera utilizó la siguiente combinación de pesas: 2A+C+3D+4F y en la segunda: 4D+3C+2B+2F. ¿Cuántos gramos de fruta llevaba en cada bolsa? Bolsa 2: 4D: 4 *80 3C: 3 * 40 = 320 g = 120 g = 40 g 2B: 2 * 20 2F: 2 * 200 Respuesta : = 400 g 880 g + Bolsa 1: 2A: 2 *10 = 20 g C: 40 = 40 g 3D: 3 * 80 = 240 g + 4F: 4 * 200 = 800 g Respuesta : 1100 g La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 26. 3. Como una oferta especial, Don José va a cobrar las bolsas de fruta por libra a $1500, cuánto pagó María en total por sus dos bolsas con fruta. Bolsa 1: 1100 g 1 𝑙𝑏 1100 g ∗ = 2, 2 lb 500 g 1 lb 2,2 lb ∗ $ 1500 = $ 3300. Respuesta : $ 3300. Bolsa 2: 880 g 1 𝑙𝑏 880 g ∗ = 1, 76 lb 500 g 1,76 lb ∗ $ 1500 1 lb = $ 2640. Respuesta : $ 2640. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 27. Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena que hay en la rama de un árbol, pero está demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de 12 dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega justo a cogerla. Si este oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba exactamente la colmena? 1 𝑚 12 dm ∗ = 1,2 𝑚 10 𝑑𝑚 1,2 m + 2,3 m = 3,5 c𝑚 Respuesta :la colmena estaba a 3,5 cm suspendida del suelo La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios
  • 28. 1. Manuela quiere saber el tiempo que tarda del colegio a la casa, ella usa un reloj que te muestra la hora. Su jornada termina a las 12:50 horas y llega a la casa a la 13:13 horas. Cuántos horas tarda en llegar a la casa manuela? Respuesta : Tarda 0,23 horas. 13:13 h 0:23 h - 12:50 h La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo
  • 29. Manuela quiere saber el tiempo que tarda del colegio a la casa, ella usa un reloj que le muestra la hora. Su jornada termina a las 12:50 h y llega a la casa a las 13:13 ho. ¿Cuántos minutos tarda en llegar a la casa manuela? 1 h 0, 23 h ∗ 60 min = 13,8 min. Respuesta : Manuela tarda 13,8 minutos en llegar a su casa. La conversión de magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo
  • 30. Manuela quiere saber el tiempo que tarda del colegio a la casa, ella usa un reloj que te muestra la hora. Su jornada termina a las 12:50 horas y llega a la casa a la 13:13 horas. ¿ Cuántos segundos camina manuela del colegio a la casa ? 1 h 0, 23 h ∗ 3600 𝑠 = 828 s. Respuesta : Manuela le tarda 828 segundos en llegar a la casa. La magnitud Magnitudes fundamentales Magnitudes derivadas Múltiplos y submúltiplos Magnitudes frecuentes Masa Longitud Tiempo La conversión d magnitudes El factor de conversión Ejemplos Ejercicios